Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Педсовет — игра «Счастливый случай»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Педсовет — игра «Счастливый случай»

библиотека
материалов

Педсовет — игра «Счастливый случай»

Цель: повышение компетентности педагогов при использовании различных программ. Развитие интеллектуальных способностей воспитателей в различных формах взаимодействия.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Поднос, лимонад, стаканы с номерами, столик для жюри, бумага, ручки, карточки с заданиями, лото, бочонок, диски с музыкальным материалом.

Ведущий: Добрый день! Начинаем игру «Счастливый случай». Нам нужно разделиться на две команды. Это мы сделаем при помощи стаканов с лимонадом. Стаканы с номерами на дне. (Проводится жеребьёвка). Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана. Представление жюри.

РАЗМИНКА:

(Каждой команде начисляется 1 балл за правильный ответ. Команды отвечают поочерёдно)

1. Живая живулечка на живом стулечке. (Ребёнок на руках)

2. Один болтун, другой свистун, третий едун, два брата едаки, два слышаки, два бегуна да два брата ухватки. (Язык, нос, рот, глаза, уши, ноги, руки)

3. Еду по грядам, рву без счёта, а всё цело. (Чтение)

4. Кто двенадцать раз в году родится? (Месяцы)

5. Расходится детина - удержу нет; уляжется – не видать, не слыхать. (Ветер)

6. Заря – заряница, красная девица, по лесу ходила, ключи обронила; месяц видит – не сказал; солнце увидело – подняло. (Роса)

ПЕРВЫЙ ГЕЙМ

Косой, косой, не ходи босой. А ходи обутый, лапочки закутай. Если будешь ты обут, тебя волки не найдут. Не найдет тебя медведь. Выходи - тебе гореть! (Жеребьёвка)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГРОКОВ 1-ОЙ КОМАНДЫ:

1. С какого возраста необходимо исправлять речь детей? (с 5 лет)

2. Как называются инструменты логопедов? (Зонды)

3. Главный рабочий инструмент логопеда (Голос)

4. Как называется нарушение речи (Дефект)

5. Какие наказания недопустимы? (Телесные)

6. Отец и мать ребёнка (Родители)

7. Должностное лицо, руководящее детским садом (Заведующая)

8. Преподаватель музыки в детском саду (Музыкальный работник)

9. Женщина по отношению к своему ребёнку (Мать)

10. Помощник заведующей (Завхоз)

11. Мать отца или матери (Бабушка)

12. Учебное заполнение времени (образовательная деятельность)

13. Сбор родителей для решения педагогических проблем (Родительское собрание)

14. Перерыв в занятии для отдыха (Физминутка)

15. Маленький доносчик (Ябеда)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГРОКОВ 2-ОЙ КОМАНДЫ:

1. Какие звуки чаще всего нуждаются в исправлении? («р», «л»)

2. Как называется гимнастика для языка (Артикуляционная)

3. Зачем логопеду спирт? (дезинфицировать инструменты)

4. Исправление речи (Коррекция)

5. Какие поощрения детей недопустимы? (Денежные)

6. Помощник воспитателя (младший воспитатель)

7. Детсадовский Айболит (Медсестра)

8. Мужчина по отношению к своему ребёнку (Отец)

9. Группа живущих вместе близких родственников (Семья)

10. Специалист по приготовлению пищи (Повар)

11. Место, где непослушный ребёнок отбывает наказание (Угол)

12. Музыкальное представление в детском саду (Утренник)

13. Маленький обманщик (Врун)

14. Превознесение своих личных качеств (Хвастовство)

15. Заминка в речи из–за судорожного сокращения мышц (Заикание)

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАУЗА

(Дети старших групп объясняют слова по-своему. Опрос производится заранее.)

Заведующая – воспитатель, начальник, она даёт детям кушать; проверяет, как занимаются, она главная в этом здании, смотрит за работой воспитателей.

Революция – репка, салют, работа, праздник, собрание, победа, война кончилась, всякие овощи.

Дворянин – комендант, дворник, уборщик, спасатель, полиция.

Воспитатель – кто нас учит, готовит к школе, такой учитель, занятия проводит.

Тюлень – животное, олень, рыба, цветы.

Финик – синяк, финиш, филя, фишка, финал.

Клумба – передача, глубина, трава, цветы, её бурят на рыбалке, там цветы.

Император – начальник, похож на короля, писатель, кино снимает, граф, начальник воинов, главный.

Музыкальный работник – кто играет на пианино, на органе; работает в музыкальной школе, играет на дудочке, работает в доме культуры.

Методист – врач, придумывает сказки, лечит зубы, воспитатель, директор, начальник.

ВТОРОЙ ГЕЙМ «ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ»

(Каждый участник тянет себе вопрос)

1. В тесте «Моя семья» Коля нарисовал в центре листа: большой телевизор, рядом кресло, в котором сидит большой папа с длинными руками и сигаретой; ближе к краю – маленькую фигуру (маленький брат) ; в верхнем углу – маленькую, ярко – раскрашенную фигурку мамы с большой сковородкой в руках. Себя мальчик не нарисовал. «Я не уместился» - объяснил он. Какой вывод можно сделать о микроклимате в семье?

2. Среди родителей бытует мнение: детей надо ограждать от переживаний, связанных с болезнью близких, жестокостью, несправедливостью и другими жизненными трудностями, чтобы они не испытали чувство страха. Правы ли эти родители?

3. Иволгу называют лесной кошкой. Почему? (Она мяукает)

4. Он жил один. Его поделили на части и у него появились друзья. Кто он? (Червь)

5. Северные олени в самую суровую стужу не мёрзнут, а летом отлично удерживаются на плаву при переправах через реки. Почему? (За счёт воздуха между ворсинками их покрова)

6. Мать никак не может добиться, чтобы ребёнок шёл ужинать, как только она позовёт. Как может поступить мать? (Решение должно быть компромиссным)

7. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если одному 6 лет, а другому 4 года? (Тот, кто вежливее)

8. Вы вошли в автобус с задней площадки и увидели, что у передней стены стоят ваши друзья. Надо ли с ними здороваться? И если надо, то как? (Кивком, улыбкой, поклоном)

9. Пока отец брал билет, Никита пробрался в автобус, занял место, крикнул: «Папа, иди, я тебе место занял! » Отец подошёл, наклонился к сыну, и сказал: «… » Что мог сказать отец? (Мы мужчины, можем и постоять)

10. Как нужно поступить, если гости долго не уходят? Как быть с чувством долга хозяина? А уроки? А мамина просьба?

МУЗЫУАЛЬНАЯ ПАУЗА

(Исполняется номер художественной

самодеятельности)

ТРЕТИЙ ГЕЙМ «Я НАЧНУ, А ТЫ ПРОДОЛЖИ»

(Оценивается по пятибалльной системе)

1. Залез в бутылку таракан,

А вылезти не смог…

2. На заброшенной опушке,

В перекошенной избушке…

3. Ах ты, шарик голубой,

Грустная планета…

4. На рынке подрались собаки,

На драку собрались зеваки…

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАУЗА «ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ»

Тундра – слово финского происхождения. Буквально означает безлесная плоскостная вершина.

Тайга – заимствованно из якутского, в котором тайга – непроходимый лес.

Гранит – гранат, граната. Эти слова близки по звучанию и по происхождению. Все они образованы от слова зерно.

Глина – образовано от той же основы, что и глист. Глина буквально означает – скользкий.

Земля – образовано от исчезнувшего из употребления земь – земля, пол, низ. Сохранилось в словах подземный, чернозём, земной.

ЧЕТВЁРТЫЙ ГЕЙМ «ПРЯТКИ СО СЛОВАМИ»

(Карточки)

(Вопросы задаются каждой команде по очереди)

1. Назовите все твёрдые согласные в скороговорке.

«Летели лебеди с лебедятами»

2. Сначала расшифруйте слова, а затем найдите лишнее слово.

Жыил (Лыжи)

Ански (Санки)

Кьионк (Коньки)

Нолс (Слон) – лишнее слово.

3. Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (Сто «п»)

4. Изменить по лицам и числам слово «хотеть».

5. Какие слова являются лишними?

Май месяц; два рубля денег?

6. Разберите, что написано:

«Рыбу не скотина крыше съел» (Рыб унёс кот и на крыше съел)

«В иктор Апрос иливер нуть книг и» (Виктора просили вернуть книги)

ИГРОВАЯ ПАУЗА (ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ХОРОШО-ПЛОХО»)

ПЯТЫЙ ГЕЙМ «ТЕМНАЯ ЛОШАДКА»

(по описанию угадывают кто это)

Молода девица,

Сидит не в темнице.

В светлом тереме большом.

На гусельках играет,

Деток развлекает,

Добра молодца поджидает.

У неё нарядов море,

И живёт, не зная горя.

С папой с мамою она,

Потому что не жена.

(Задаются вопросы, отвечают обе команды)

1. На что похожи рисунки? Одинаковые ответы аннулируются.

2. Каждый из членов команды рисует схематично образ своей души, а соперники отгадывают.

3. Какое слово все, даже учителя, пишут неправильно. (Это слово неправильно)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА «ОТГАДАЙ, ЧЕЙ ГОЛОСОК»

Воспитатели угадывают, чей голос они слышат. (Записаны голоса детей из разных групп)

ШЕСТОЙ ГЕЙМ «ГОНКИ ЗА ЛИДЕРОМ»

(Команды отвечают по очереди)

1. Шоколадное яйцо. (Киндер – сюрприз)

2. Народное творчество (Фольклор)

3. Произведение печати в виде переплетённых листов. (Книга)

4. Что записывает и воспроизводит звук и изображение? (Видеомагнитофон)

5. Раздел дефектологии, занимающийся недостатками речи и их исправлениями. (Логопедия)

6. Электронно – вычислительная машина (Компьютер)

7. Наука о воспитании и обучении (Педагогика)

8. Совершенное воплощение чего-либо (Идеал)

9. Выражение, нуждающееся в истолковании (Загадка)

10. Никогда назад не возвращается (Время)

11. Свистящий звук («с»)

12. Совокупность букв, расположенных в установленном порядке. (Алфавит)

13. Графический знак, входящий в азбуку (Буква)

14. Занятия для развлечения и отдыха (Игра)

ИГРОВАЯ ПАУЗА

Игра «Противоречия»

Скупой – щедрый;

Талантливый – бездарный;

Съедобный – ядовитый;

Ленивый – трудолюбивый;

Упрямый – покорный;

Больной – здоровый;

Густой – жидкий;

Сухой – сырой;

Плыть – тонуть;

Голый – одетый.

СЕДЬМОЙ ГЕЙМ «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

(Назвать правильное слово)

Бельёвочка – верёвочка;

Одинаковцы – близнецы;

Иголкий – колючий;

Чиричка – птичка;

Ручаг – рычаг;

Жирафля – жираф;

Мазелин – вазелин;

Лошадь-матрас – зебра;

Возилка – тележка.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЖЮРИ



Краткое описание документа:

Педсовет — игра «Счастливый случай»

Цель: повышение компетентности педагогов при использовании различных программ. Развитие интеллектуальных способностей воспитателей в различных формах взаимодействия.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Поднос, лимонад, стаканы с номерами, столик для жюри, бумага, ручки, карточки с заданиями, лото, бочонок, диски с музыкальным материалом.

Ведущий: Добрый день! Начинаем игру «Счастливый случай». Нам нужно разделиться на две команды. Это мы сделаем при помощи стаканов с лимонадом. Стаканы с номерами на дне. (Проводится жеребьёвка). Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана. Представление жюри.

РАЗМИНКА:

(Каждой команде начисляется 1 балл за правильный ответ. Команды отвечают поочерёдно)

1. Живая живулечка на живом стулечке. (Ребёнок на руках)

2. Один болтун, другой свистун, третий едун, два брата едаки, два слышаки, два бегуна да два брата ухватки. (Язык, нос, рот, глаза, уши, ноги, руки)

3. Еду по грядам, рву без счёта, а всё цело. (Чтение)

4. Кто двенадцать раз в году родится? (Месяцы)

5. Расходится детина - удержу нет; уляжется – не видать, не слыхать. (Ветер)

6. Заря – заряница, красная девица, по лесу ходила, ключи обронила; месяц видит – не сказал; солнце увидело – подняло. (Роса)

ПЕРВЫЙ ГЕЙМ

Косой, косой, не ходи босой. А ходи обутый, лапочки закутай. Если будешь ты обут, тебя волки не найдут. Не найдет тебя медведь. Выходи - тебе гореть! (Жеребьёвка)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГРОКОВ 1-ОЙ КОМАНДЫ:

1. С какого возраста необходимо исправлять речь детей? (с 5 лет)

2. Как называются инструменты логопедов? (Зонды)

3. Главный рабочий инструмент логопеда (Голос)

4. Как называется нарушение речи (Дефект)

5. Какие наказания недопустимы? (Телесные)

6. Отец и мать ребёнка (Родители)

7. Должностное лицо, руководящее детским садом (Заведующая)

8. Преподаватель музыки в детском саду (Музыкальный работник)

9. Женщина по отношению к своему ребёнку (Мать)

10. Помощник заведующей (Завхоз)

11. Мать отца или матери (Бабушка)

12. Учебное заполнение времени (образовательная деятельность)

13. Сбор родителей для решения педагогических проблем (Родительское собрание)

14. Перерыв в занятии для отдыха (Физминутка)

15. Маленький доносчик (Ябеда)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГРОКОВ 2-ОЙ КОМАНДЫ:

1. Какие звуки чаще всего нуждаются в исправлении? («р», «л»)

2. Как называется гимнастика для языка (Артикуляционная)

3. Зачем логопеду спирт? (дезинфицировать инструменты)

4. Исправление речи (Коррекция)

5. Какие поощрения детей недопустимы? (Денежные)

6. Помощник воспитателя (младший воспитатель)

7. Детсадовский Айболит (Медсестра)

8. Мужчина по отношению к своему ребёнку (Отец)

9. Группа живущих вместе близких родственников (Семья)

10. Специалист по приготовлению пищи (Повар)

11. Место, где непослушный ребёнок отбывает наказание (Угол)

12. Музыкальное представление в детском саду (Утренник)

13. Маленький обманщик (Врун)

14. Превознесение своих личных качеств (Хвастовство)

15. Заминка в речи из–за судорожного сокращения мышц (Заикание)

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАУЗА

(Дети старших групп объясняют слова по-своему. Опрос производится заранее.)

Заведующая – воспитатель, начальник, она даёт детям кушать; проверяет, как занимаются, она главная в этом здании, смотрит за работой воспитателей.

Революция – репка, салют, работа, праздник, собрание, победа, война кончилась, всякие овощи.

Дворянин – комендант, дворник, уборщик, спасатель, полиция.

Воспитатель – кто нас учит, готовит к школе, такой учитель, занятия проводит.

Тюлень – животное, олень, рыба, цветы.

Финик – синяк, финиш, филя, фишка, финал.

Клумба – передача, глубина, трава, цветы, её бурят на рыбалке, там цветы.

Император – начальник, похож на короля, писатель, кино снимает, граф, начальник воинов, главный.

Музыкальный работник – кто играет на пианино, на органе; работает в музыкальной школе, играет на дудочке, работает в доме культуры.

Методист – врач, придумывает сказки, лечит зубы, воспитатель, директор, начальник.

ВТОРОЙ ГЕЙМ «ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ»

(Каждый участник тянет себе вопрос)

1. В тесте «Моя семья» Коля нарисовал в центре листа: большой телевизор, рядом кресло, в котором сидит большой папа с длинными руками и сигаретой; ближе к краю – маленькую фигуру (маленький брат) ; в верхнем углу – маленькую, ярко – раскрашенную фигурку мамы с большой сковородкой в руках. Себя мальчик не нарисовал. «Я не уместился» - объяснил он. Какой вывод можно сделать о микроклимате в семье?

2. Среди родителей бытует мнение: детей надо ограждать от переживаний, связанных с болезнью близких, жестокостью, несправедливостью и другими жизненными трудностями, чтобы они не испытали чувство страха. Правы ли эти родители?

3. Иволгу называют лесной кошкой. Почему? (Она мяукает)

4. Он жил один. Его поделили на части и у него появились друзья. Кто он? (Червь)

5. Северные олени в самую суровую стужу не мёрзнут, а летом отлично удерживаются на плаву при переправах через реки. Почему? (За счёт воздуха между ворсинками их покрова)

6. Мать никак не может добиться, чтобы ребёнок шёл ужинать, как только она позовёт. Как может поступить мать? (Решение должно быть компромиссным)

7. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если одному 6 лет, а другому 4 года? (Тот, кто вежливее)

8. Вы вошли в автобус с задней площадки и увидели, что у передней стены стоят ваши друзья. Надо ли с ними здороваться? И если надо, то как? (Кивком, улыбкой, поклоном)

9. Пока отец брал билет, Никита пробрался в автобус, занял место, крикнул: «Папа, иди, я тебе место занял! » Отец подошёл, наклонился к сыну, и сказал: «… » Что мог сказать отец? (Мы мужчины, можем и постоять)

10. Как нужно поступить, если гости долго не уходят? Как быть с чувством долга хозяина? А уроки? А мамина просьба?

МУЗЫУАЛЬНАЯ ПАУЗА

(Исполняется номер художественной

самодеятельности)

ТРЕТИЙ ГЕЙМ «Я НАЧНУ, А ТЫ ПРОДОЛЖИ»

(Оценивается по пятибалльной системе)

1. Залез в бутылку таракан,

А вылезти не смог…

2. На заброшенной опушке,

В перекошенной избушке…

3. Ах ты, шарик голубой,

Грустная планета…

4. На рынке подрались собаки,

На драку собрались зеваки…

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАУЗА «ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ»

Тундра – слово финского происхождения. Буквально означает безлесная плоскостная вершина.

Тайга – заимствованно из якутского, в котором тайга – непроходимый лес.

Гранит – гранат, граната. Эти слова близки по звучанию и по происхождению. Все они образованы от слова зерно.

Глина – образовано от той же основы, что и глист. Глина буквально означает – скользкий.

Земля – образовано от исчезнувшего из употребления земь – земля, пол, низ. Сохранилось в словах подземный, чернозём, земной.

ЧЕТВЁРТЫЙ ГЕЙМ «ПРЯТКИ СО СЛОВАМИ»

(Карточки)

(Вопросы задаются каждой команде по очереди)

1. Назовите все твёрдые согласные в скороговорке.

«Летели лебеди с лебедятами»

2. Сначала расшифруйте слова, а затем найдите лишнее слово.

Жыил (Лыжи)

Ански (Санки)

Кьионк (Коньки)

Нолс (Слон) – лишнее слово.

3. Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (Сто «п»)

4. Изменить по лицам и числам слово «хотеть».

5. Какие слова являются лишними?

Май месяц; два рубля денег?

6. Разберите, что написано:

«Рыбу не скотина крыше съел» (Рыб унёс кот и на крыше съел)

«В иктор Апрос иливер нуть книг и» (Виктора просили вернуть книги)

ИГРОВАЯ ПАУЗА (ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ХОРОШО-ПЛОХО»)

ПЯТЫЙ ГЕЙМ «ТЕМНАЯ ЛОШАДКА»

(по описанию угадывают кто это)

Молода девица,

Сидит не в темнице.

Автор
Дата добавления 27.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров344
Номер материала 343566
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх