Нормативно-правовая
база классного руководителя
Основополагающими документами,
определяющими стратегические направления модернизации деятельности классных
руководителей являются:
Международные документы
ü
Рекомендация
о воспитании в духе уважения прав человека и основных свобод (издательство
ЮНЕСКО, принята 19.11.74г.).
ü
Международный
пакт об экономических, социальных и культурных правах (издательство ЮНЕСКО,
принята 21.11.78г.).
ü
Всеобщая
декларация прав человека (издательство ЮНЕСКО, принята 10.12.48г.).
ü
Декларация
прав ребёнка (издательство ЮНЕСКО, принята 20.11.59г.).
ü
Конвенция
о правах ребенка (издательство ЮНЕСКО, принята 20.11.89г.).
ü
Декларация
принципов терпимости (издательство ЮНЕСКО, принята 16.11.95г.).
Нормативно-правовые документы, принятые Правительством
РФ
ü
Национальная
доктрина образования в Российской Федерации (утверждена Постановлением
Правительства РФ 14.10.2000г. № 751).
ü
Об
утверждении Концепции модернизации российского образования на период до 2010г.
(распоряжение Правительства РФ от 28.12.20001г. « 258).
ü
Об
утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено
Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г. № 196).
Федеральные законы
ü
Закон
Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями от ).
ü
Федеральная
программа развития образования (приложение к Федеральному закону «Об
утверждении Федеральной программы развития образования» от 12.04.2000г. №
51-ФЗ).
ü
Федеральный
закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних» (от 24.06.99г. № 120-ФЗ).
ü
Федеральный
закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (от
24.07.98г. № 124-ФЗ
Ведомственные нормативно-правовые документы
федерального уровня
ü
Минимальный
объем социальных услуг по воспитанию в образовательных учреждениях общего
образования (приложение к письму Минобразования России от 15.12.2002г. №
30-51-914/16).
ü
О
концепции модернизации российского образования на период до 2010г. (приказ
Министерства образования РФ от 11.02.2002г. № 393).
ü
О
программе развития системы непрерывного педагогического образования в России на
2001-2010гг. (приказ Министерства образования РФ от 24.04.2001г. № 1818).
ü
Концепция
модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период
до 2010 года (приказ Министерства образования РФ от 11.02.2002г. № 393).
Методические письма Министерства образования РФ:
ü
Методические
рекомендации о расширении деятельности детских и молодежных объединений в
образовательных учреждениях (письмо Минобразования России от 11.02.2000г. №
101/28-16).
ü
Методические
рекомендации о взаимодействии образовательного учреждения с семьей (приложения
к письму Минобразования России от 31.01.2001г. № 90/30-16).
ü
Методические
рекомендации по развитию дополнительного образования детей в общеобразовательных
учреждениях (приложение к письму Минобразования России от 11.06.2002г. №
30-51-433/16).
ü
Методические
рекомендации по развитию ученического самоуправления в общеобразовательных
учреждениях (приложение к письму Управления по делам молодежи Федерального
агентства по образованию от 03.03.2005г. № 14-11-43/01).
ü
Методические
рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими
работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской
Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений (приказ Минобразования
России от 03.02.2006г. № 21).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.