№
|
Наименование видов
|
Кол-во часов
|
Форма контроля
|
Раздел 1. Россия в мире
|
Оценка за выполненную работу
|
|
Тема 1.1 История как
наука
|
1.
|
Составить
кроссворд «Вспомогательные исторические дисциплины»
|
2
|
Тема 1.2
Предцивилизационная стадия истории человечества
|
2.
|
Подготовка кратких сообщений о видах
первобытного искусства
|
29
|
Тема 1.3 Цивилизации Древнего
мира
|
3.
|
Подготовьте доклады по традициям и обрядам древних культур
|
2
|
4.
|
Просмотр х/ф «Битва титанов» с целью выявления
исторических ошибок и неточностей, допущенных создателями фильма
|
2
|
5.
|
Подготовка кратких сообщений о выдающихся людях античного
мира: Сократ, Цицерон, Александр Македонский, Юлий Цезарь и др.
|
2
|
Тема 1.4 Традиционное
(аграрное) общество эпохи Средневековья
|
6.
|
Рассмотреть основные теории образования Древнерусского
государства.
|
2
|
7.
|
Подготовить презентацию «Быт и занятия восточных славян».
|
2
|
8.
|
Индивидуальный проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Тема 1.5 Новое время
|
9.
|
Заполнить таблицу: «Основные сражения Северной
войны»
|
2
|
10.
|
Заполнить таблицу: «Положительные и отрицательные
последствия петровских реформ».
|
2
|
11.
|
Сравнить восстания Е.И.Пугачева и С.Т.Разина
|
2
|
12.
|
Индивидуальный проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Тема
1.6 Индустриальное общество во
второй половине XIX – начале ХХ в.
|
13.
|
Составьте кластер «Великие реформы».
|
2
|
14.
|
Индивидуальный
проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Раздел 2. Мир накануне и в годы Первой мировой войны
|
Тема 2.1 Мир накануне
Первой мировой войны. Первая мировая война
|
15.
|
Поиск
интересных информационных, литературных, художественных и фотоматериалов по
теме «I Мировая война»
|
2
|
16.
|
Индивидуальный
проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Раздел 3. Межвоенный период
(1918–1939)
|
Тема 3.1 Революционная
волна после Первой мировой войны. Версальско-вашингтонская система. Страны
Запада в 1920-е гг. Политическое развитие стран Южной и Восточной Азии
|
17.
|
Работа с терминами.
|
2
|
18.
|
Индивидуальный проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Тема 3.2 Великая депрессия. Мировой экономический кризис.
Преобразования Ф. Рузвельта в США. Нарастание агрессии. Германский нацизм. «Народный фронт» и Гражданская война в Испании. Политика
«умиротворения» агрессора. Развитие культуры в первой трети ХХ
|
19.
|
Фашизм как
идеология»
|
2
|
20.
|
Индивидуальный
проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Раздел 4. Россия в
годы «великих потрясений». 1914–1921
|
Тема 4.1 Россия в Первой мировой войне. Великая российская
революция 1917 г. Первые революционные преобразования большевиков. Созыв и
разгон Учредительного собрания. Гражданская война и ее последствия. Идеология и культура периода Гражданской войны и «военного
коммунизма»
|
21.
|
Индивидуальный проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Раздел 5. Советский Союз в 1920–1930-е гг.
|
Тема 5.1 СССР в годы
нэпа. 1921–1928. Советский Союз в 1929–1941 гг. Наш край в 1920–1930-е гг.
|
22.
|
Индивидуальный
проект «Тракторы ВОВ»
|
2
|
Раздел 6. Вторая мировая война
|
Тема 6.1 Начало Второй
мировой войны. Начало Великой Отечественной
войны и войны на Тихом океане
|
23.
|
Подготовить мини-презентацию «Вторая мировая война».
|
2
|
24.
|
Просмотр фильма А.Граждан
«Великая война». Серия 1. «Барбаросса». Краткий конспект.
|
2
|
25.
|
Индивидуальный проект «Тракторы
ВОВ»
|
4
|
|
Тема 6.2 Коренной перелом в войне. Жизнь во время войны.
Сопротивление оккупантам.
|
|
26.
|
Рассмотреть
тему «Танк Т-34- оружие Победы»
|
2
|
27.
|
Просмотр
фильма А.Граждан «Великая война». Серия 2. «Киев 1941». Краткий конспект.
|
2
|
28.
|
Индивидуальный проект «Тракторы ВОВ»
|
4
|
Тема 6.3 Разгром Германии, Японии и их союзников
|
29.
|
Перечислите
десять сталинских ударов.
|
2
|
30.
|
Просмотр
фильма А.Граждан «Великая война». Серия 3. «Оборона Севастополя». Краткий
конспект.
|
2
|
31.
|
Индивидуальный проект «Тракторы
ВОВ»
|
6
|
Тема 6.4 Великая Отечественная война. Наш край в годы
Великой Отечественной войны.
|
|
32.
|
Просмотр фильма А.Граждан «Великая война». Серия
4. «Битва за Москву». Краткий конспект
|
2
|
|
33.
|
Просмотр фильма А.Граждан «Великая война». Серия
6. «Ржев». Краткий конспект.
|
2
|
34.
|
Индивидуальный проект «Тракторы
ВОВ»
|
6
|
Раздел 7. Соревнование
социальных систем
|
Тема 7.1 Начало
«холодной войны». Гонка вооружений. Берлинский
и Карибский кризисы
|
|
35.
|
Заполните
таблицу «Холодная война
|
2
|
|
36.
|
Сделайте
доклад «Кубинская революция».
|
2
|
Тема 7.2 Дальний Восток в 40–70-е гг. Войны и революции
|
37.
|
Заполните
таблицу «Гражданская война в Китае».
|
2
|
|
38.
|
Составьте
кластер «Война в Корее».
|
2
|
Тема 7.3 «Разрядка»
|
39.
|
Сделайте
сообщение «Личность Р.Никсона».»
|
2
|
Тема 7.4 Западная Европа
и Северная Америка в 50–80-е годы ХХ века. Достижения и кризисы социалистического
мира.
|
40.
|
Составьте
кластер «Информационная революция».
|
2
|
Тема 7.5 Латинская
Америка в 1950–1990-е гг. Страны Азии и Африки в 1940–1990-е гг.
|
41.
|
Изучи
Заполните таблицу «Последствия колониализма для метрополий и колоний»
|
2
|
Тема 7.6 Современный мир
|
42.
|
Опишите глобальные проблемы человечества и пути их
решения
|
2
|
43.
|
Внесите ваши предложения как улучшить качество
образования в России
|
1
|
Раздел 8. Апогей и
кризис советской системы. 1945–1991 гг.
|
Тема 8.1 «Поздний сталинизм» (1945–1953)
|
44.
|
Доклад «И.В. Сталин в оценках современников и
историков».
|
2
|
Тема 8.2 «Оттепель»:
середина 1950-х – первая половина 1960-х
|
45.
|
Рассмотреть XX съезд КПСС и его значение.
|
2
|
Тема 8.3 Советское
общество в середине 1960-х – начале 1980-х. Наш край в 1964–1985 гг.
|
46.
|
Заполнить таблицу: «Успехи советской
космонавтики».
|
2
|
47.
|
Составьте схему «Внешняя политика середине
1960-1980-х годах».
|
2
|
Тема 8.4 Политика
«перестройки». Распад СССР (1985–1991). Наш край в 1985–1991 гг.
|
48.
|
Изучите хронологию советской цензуры.
|
2
|
49.
|
Составить глоссарий по теме.
|
2
|
Раздел 9. Российская
Федерация в 1992–2012 гг.
|
Тема 9.1 Становление
новой России (1992–1999). Россия в 2000-е.
|
50.
|
Составить сравнительную
таблицу «Международные документы по правам человека».
|
2
|
51.
|
Политический кризис на Украине и воссоединение
Крыма с Россией
|
2
|
Итого
|
113
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.