Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Перечень видеоресурсов для использования в 5 классе на уроках географии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Перечень видеоресурсов для использования в 5 классе на уроках географии

библиотека
материалов

Тематическое планирование


Начальный курс географии

5 класс. 35 ч


Темы уроков

Содержание

Основные виды деятельности ученика

(на уровне учебных действий)


ВидеоГеография

Введение. Географическое познание нашей планеты (3 ч)

Уроки 1–2


География — одна

из наук о планете

Земля

Что изучает география? Географические объекты, процессы и явления. Уникальные географические объекты. Зарождение древней географии

Наблюдать за географическими объектами своей местности.


Изучать правила работы с «Дневником географа-следопыта».


Собирать модели и проводить опыты, показывающие шарообразность Земли

Введение\Кто покрасил Красное море.1985.avi

Введение\КОСМОС. 1 - Берега космического океана (3 из 4).mp4




Урок 3

Наблюдения — метод географической науки

Как географы изучают объекты

и процессы? Наблюдения — способ изучения географических объектов и процессов

Изготавливать модель гномона.


Подготовка «Дневника географа-следопыта» для проведения наблюдения за изменением направления и длины тени гномона в течение некоторого времени.
Проводить наблюдение за изменением тени гномона1

Введение\НЕБО В ДВИЖЕНИИ.mp4

Земля как планета Солнечной системы (4 ч)


Планета Земля (4 ч)


Урок 4

Земля среди других планет Солнечной системы

Положение Земли в Солнечной

системе. Планеты земной группы. Возникновение Земли. Форма и размеры Земли. Метод географического моделирования

Измерять «земные окружности» (экватор, два противоположных меридиана) по глобусу, чтобы убедиться в том, что глобус — наиболее точная модель Земли

Земля-как планета Солнечной системы\Солнце - The Sun.avi

Земля-как планета Солнечной системы\Обучающее видео про планеты солнечной системы.mp4

Земля-как планета Солнечной системы\219 секунд, которые заставят вас пересмотреть все ваше существование.mp4

Уроки 5–6

Движение Земли по околосолнечной орбите

Земная ось и географические полюсы. Географические следствия движения Земли вокруг Солнца. Смена времён года на Земле. Дни весеннего и осеннего равноденствия, летнего и зимнего солнцестояния. Тропики и полярные круги

Организация проведения осенних фенологических наблюдений.


Готовить «Календарь природы»

Земля-как планета Солнечной системы\Солнце, Земля, эклиптика.mp4

Земля-как планета Солнечной системы\Полярный день и полярная ночь.mp4


Урок 7

Суточное вращение Земли

Пояса освещённости. Вращение Земли вокруг своей оси. Смена дня и ночи на Земле

Изучать модель «Земля — Луна — Солнце». Демонстрировать движение Земли по околосолнечной орбите и вращение вокруг земной оси.


Составлять рассказ по плану о четырёх особых положениях Земли

Земля-как планета Солнечной системы\Смена дня и ночи.mp4

Земля-как планета Солнечной системы\Lightning, aurora and sunrise timelapse.mp4

Геосферы Земли (25 ч)


Литосфера (8 ч)


Урок 8

Слои «твёрдой» Земли

Недра Земли. Внутреннее строение Земли: ядро, мантия, земная кора. Литосфера — твёрдая оболочка Земли. Способы изучения земных глубин

Строить модель «твёрдой» Земли

Внутреннее строение Земли\Видеоурок по географии Строение земного шара.mp4

Внутреннее строение Земли\Изучение внутреннего строения Земли.mp4


Урок 9

Вулканы Земли

Проявления внутренних процессов на земной поверхности. Вулканы

и гейзеры

Создавать модели литосферных плит.


Работать с конструктором литосферных плит.


Определять положение Тихоокеанского огненного кольца. Обозначать на схеме действующие вулканы

Внутреннее строение Земли\Вулканы и гейзеры.mp4

Внутреннее строение Земли\Вулканы и гейзеры России.mp4

Внутреннее строение Земли\Вулкан Эйяфьятлайокудль как все происходило.mp4

Внутреннее строение Земли\10 мощных извержений вулканов за 2 тысячелетия.mp4


Уроки 10–11

Из чего состоит земная кора

Вещества земной коры: минералы и горные породы. Образование горных пород. Магматические, осадочные и метаморфические горные породы

Начать создавать коллекцию горных пород своей местности.


Подготовить «Дневник географа-следопыта» для проведения изучения горных пород своей местности и сбора образцов.


Изучать горные породы своей местности и проводить сбор образцов

Внутреннее строение Земли\Самоцветный край.mp4

Внутреннее строение Земли\Познавательное о камнях !.mp4

Внутреннее строение Земли

Урок 12

Строение земной коры. Землетрясения

Материковая и океаническая земная кора. Нарушения слоёв земной коры. Виды движения земной коры. Землетрясения. Сила землетрясения

Определять интенсивность землетрясений по описаниям и таблице 12-балльной шкалы

Внутреннее строение Земли\Литосфера и литосферные плиты.mpg.mp4

Внутреннее строение Земли\Горы и горообразования.mp4

Внутреннее строение Земли\Образование глыбовых гор. Учебный фильм по географии.mp4

Внутреннее строение Земли\Образование складчатых гор. Учебный фильм по географии.mp4


Уроки 13–14

Рельеф земной поверхности

Рельеф. Формы рельефа. Относительная высота форм рельефа. Способы определения относительной высоты географических объектов

Изготавливать самодельный нивелир во внеурочное время.


Подготовить «Дневник географа-следопыта» для проведения измерения относительной высоты холма с использованием самодельного нивелира на местности.


Определять относительную высоту холма с использованием самодельного нивелира на местности

Внутреннее строение Земли\Основные формы рельефа.mp4.mp4


Урок 15

Человек и литосфера

Условия жизни человека в горах

и на равнинах. Полезные ископаемые

Работать с топонимическим словарём.


Определять происхождение названий географических объектов.


Изучать и использовать способы запоминания названий географических объектов.


Проводить изучение полезных ископаемых своей местности и собирать образцы

Внутреннее строение Земли\Добыча нерудных полезных ископаемых.mp4


Атмосфера (4 ч)


Урок 16

Воздушная оболочка Земли

Атмосфера Земли. Размеры атмосферы. Вещественный состав и строение атмосферы

Проводить опыт, доказывающий существование атмосферного давления.


Изготавливать самодельный барометр и измерять атмосферное давление.


Подготовить «Дневник географа-следопыта» для проведения измерения атмосферного давления

самодельным барометром

Атмосфера\ПОЧЕМУЧКА 01. ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ВОЗДУХ.mp4

Атмосфера\ПОЧЕМУЧКА 25. Что такое атмосферное давление.mp4


Уроки 17–18

Погода и метеорологические наблюдения

Погода. Наблюдения за погодой на метеорологической станции. Заочная экскурсия в музей «Метеорологическая станция Симбирска»

Изготавливать самодельные измерители направления и скорости ветра (флюгер), количества осадков (дождемер), изменения температуры воздуха (термометр).


Подготовить «Дневник географа-следопыта» для проведения измерений направления и скорости ветра, количества осадков и температуры воздуха самодельными приборами

Атмосфера\ПОЧЕМУЧКА 32. Как предсказывают погоду.mp4

Атмосфера\24 09 10 Метеостанция на Станции юных натуралистов.mp4

Урок 19

Человек и атмосфера

Как атмосфера влияет на человека и его условия жизни. Влияние человека на атмосферу. Опасные и редкие явления в атмосфере

Составлять прогноз погоды по народным приметам на весну и лето будущего года.


Проводить оценки прогноза, составленного по народным приметам, в мае (5 класс) и в сентябре (6 класс)

Атмосфера\ПОЧЕМУЧКА 32. Как предсказывают погоду.mp4

Атмосфера\ПОЧЕМУЧКА 24. Гроза.mp4

Атмосфера\ПОЧЕМУЧКА 03. ЧТО ТАКОЕ РАДУГА.mp4


Водная оболочка Земли (7 ч)


Уроки 20–21

Вода на Земле

Гидросфера и её части. Вещественный состав гидросферы. Круговорот воды на Земле

Изучать и описывать свойства воды.


Подготовить «Дневник географа-следопыта» для проведения опытов по изучению свойств воды

Водная оболочка Земли\ПОЧЕМУЧКА 47. Гидросфера.mp4

Водная оболочка Земли\ПОЧЕМУЧКА 09. ТРИ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА.mp4

Водная оболочка Земли\круговорот воды в природе.mp4

Урок 22

Мировой океан — главная часть гидросферы

Мировой океан. Береговая линия. Части Мирового океана. Суша в океане

Определять происхождение названий географических объектов.
Изучать и использовать способы запоминания названий географических объектов.


Создавать игру «Знатоки морских названий».


Создавать в «Дневнике географа-следопыта» топонимические страницы

Водная оболочка Земли\Музей Мирового океана.mp4

Водная оболочка Земли\Атлантический Океан _ климат, животный мир и современное состояние Атлантического океана.mp4

Водная оболочка Земли\Индийский океан _ урок 15, география 7 класс.mp4

Водная оболочка Земли\Тихий океан _ урок 14, география 7 класс.mp4

Урок 23

Воды суши. Реки

Разнообразие вод суши. Река, речная система, бассейн реки, водораздел. Горные и равнинные реки. Пороги и водопады

Проводить воображаемые путешествия по Волге и Тереку.
Выявлять основные различия горных и равнинных рек

Водная оболочка Земли\Источник. Река.mp4

Водная оболочка Земли\Волга великая русская река.mp4

Водная оболочка Земли\Небольшое фото и видео путешествие по реке Дон.mp4

Водная оболочка Земли\Река Лена.mp4

Уроки 24–25

Озёра. Вода в «земных кладовых»

Что такое озеро? Озёрная вода. Ледники. Горные и покровные ледники. Айсберги. Подземные воды

Подготовить «Дневник географа-следопыта» для проведения опыта, показывающего, что вода просачивается в различных горных породах с разной скоростью.


Проводить опыт для определения скорости просачивания воды через образцы пород (глина, песок, суглинок).


Создавать самодельную модель родника и работать с ней

Водная оболочка Земли\С Точки Зрения Науки - Великие Озера (Фильм от ASHPIDYTU в 2010).mp4

Водная оболочка Земли\озеро байкал.mp4

Водная оболочка Земли\Озеро Байкал в цифрах и фактах.mp4

Водная оболочка Земли\Исландия. Страна ледников и вулканов.mp4

Урок 26

Человек и гидросфера

Вода — основа жизни на Земле. Использование человеком энергии воды. Отдых и лечение «на воде»

Работать с текстами легенд и народных сказаний, посвящённых объектам гидросферы.


Создавать в «Дневнике географа-следопыта» топонимические страницы


Биосфера (6 ч)


Урок 27

Оболочка жизни

Биосфера. Вещественный состав и границы биосферы. Современное научное представление о возникновении и развитии жизни на Земле

Работать с изображениями и описаниями ископаемых остатков организмов

Биосфера\Биосфера - час осознания.mp4

Биосфера\День, когда Земля чуть не погибла (из серии Горизонт, BBC).mp4


Урок 28

Жизнь в тропическом поясе

Растительный и животный мир Земли. Влажные экваториальные леса. Саванны. Тропические пустыни

Составлять и описывать коллекции комнатных растений по географическому принципу.


Определять правила ухода за комнатными растениями с учётом природных условий их произрастания

Биосфера\Амазония. Вокруг света.mp4,

Биосфера\Дикая Пустыня Африки. Документальный фильм.mp4

Биосфера\BBC. Дикая Африка. Саванны 1.mp4


Урок 29

Растительный и животный мир умеренных поясов

Степи. Лиственные леса. Тайга

Создавать игры биогеографического содержания

Биосфера\Природные зоны Евразии.mp4

Биосфера\Документальный Фильм Россия от края до края - Дальний Восток.mp4

Биосфера\Россия от края до края Сибирь.mp4


Урок 30

Жизнь в полярных поясах и в океане

Тундра. Арктические и антарктические пустыни. Жизнь в океане

Изучать виртуально морских животных, используя путеводитель «Жизнь в морских глубинах».


Работать с определителем морских животных

Биосфера\Россия от края до края. Арктика.mp4

Биосфера\Жители морей и океанов.mp4

Биосфера\Арктика. Тундра. Ледяная пустыня. Гренландия.mp4

Уроки 31–32

Природная среда. Охрана природы

Природное окружение человека. Природные особо охраняемые территории. Заочное знакомство с Лапландским заповедником

Совершать виртуальное путешествие по экологической тропе Лапландского заповедника.
Составлять в «Дневнике географа-следопыта» схемы экологической тропы.


Создавать агитационные листки (плакаты) на природоохранные темы

Биосфера\80 лет Лапландскому заповеднику.mp4

Биосфера\Лапландский заповедник Натальская.mp4

Биосфера\северный олень.mp4


Резерв 3 ч

1 Курсивом выделены задания для работы во внеурочное время.

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров343
Номер материала ДВ-231342
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх