72817
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыПерестроение из колонны по одному в колонну по четыре дроблением и сведением

Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре дроблением и сведением

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дата : Класс: 5

Тема: Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок одной рукой от плеча после остановки. Передача мяча в тройках в движении. Нападение быстрым прорывом 2х1. Развитие координационных качеств. Терминология баскетбола.

Задачи: 1. Совершенствование техники перемещений, ловли , передачи мяча в игре .

2. Развитие выносливости, координации.

3. Воспитание активности, дисциплинированности.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: поточный, индивидуальный, групповой, игровой.

Место проведения: спортивная площадка

Инвентарь: мячи баскетбольные.

Ход урока.


Содержание




Дози-

ровка




Организационно - методические

Указания.



  1. Построение, рапорт.

  2. Задачи урока.

  3. Ходьба

  4. ОРУ со скакалками.

  1. Стойка и перемещения игрока.


1) равномерный бег лицом, спиной вперед;


2) в защитной стойке приставными шагами левым, правым боком, спиной, лицом;


3) прыжками на одной ноге (на левой 3 прыжка, на правой 3 прыжка)


  1. Ведение мяча с изменением направления.














  1. Нападение быстрым прорывом 2х1.



  1. Бросок одной рукой от плеча после остановки.





  1. Мини- баскетбол


  1. Терминология баскетбола.

  2. Построение, подведение итогов урока.

  3. Дом. Задание.

















2

2

2

7

8















5















4





6



4



3

2




































Дежурный сдаёт рапорт учителю о готовности класса к уроку.

Учитель.


Приложение № 6

На носках, на пятках, полу - приседом, приседом .

- бег семенящий;

- прыжками;

-спиной.




Напомнить ученикам основную стойку игрока в баскетбол перемещения игроков в нападении и защите. Обратить внимание на положение стоп и рук в перемещениях приставными шагами






- В движении по залу до указанного ориентира и обратно, передача мяча от груди двумя рукам

- то же самое в движении с отскоком от пола

- в движении по залу до указанного ориентира и обратно, передача мяча из-за головы двумя руками

Ловлю мяча выполняют двумя руками в стойке, вынося вперед навстречу мячу руки с расставленными пальцами. При передаче одной рукой обратить внимание на держание мяча пальцами, положение рук: локтевой сустав поднят до плеча под углом 90°, при передаче обратить внимание на работу кисти рук



Техника ведения мяча быстрым прорывом.

Показ учителем.


Ведение мяча остановка и бросок одной рукой.






По правилам.


Оценивание учащихся и выставление оценок.

Упражнение на развитие мышц рук и ног.





Краткое описание документа:

Дата :                                                                                      Класс: 5

Тема: Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре дроблением и сведением. ОРУ бес предметов на месте. Вис согнувшись, вис прогнувшись( мальчики), Смешанные висы  (девочки). Подтягивание в висе. Развитие силовых способностей.

  Задачи:  1. Совершенствование техники висов и упоров на перекладине.                    

                   2. Развитие гибкости,  силовых способностей, координации движения.

                  3. Воспитание активности, дисциплинированности, помощи к друг другу.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: поточный, индивидуальный, групповой.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: гимнастические маты.

                                         Ход урока.

 

 

Содержание

 

 

 

Дози-

ровка

 

 

 

Организационно - методические

Указания.

 

 

1.      Подготовительная.

1. Построение, рапорт.

2.      Задачи урока.

3.      Ходьба и её разновидности:

а) ходьба на носках;

б) ходьба на пятках;

в) ходьба в полуприседе;

г) ходьба в приседе;

д) прыжки вверх на каждый шаг.

5. Бег и его разновидности:

а) бег в медленном темпе;

б) бег с захлестыванием голени;

в) бег с высоким подниманием бедра;

г) бег в шаге;

д) ускорение с набеганием.

 

4.      ОРУ без предметов на месте.

1.И.п.- стоя спиной, взявшись за руки

1,3 - руки в стороны,

2 - руки вверх,

4 - и.п.

2.И.п. - стоя лицом, взявшись за руки

1,3 - левую руку согнуть, правую выпрямить,

2,4 - правую руку согнуть, левую выпрямить.

3.И.п. - стоя спиной, захват под локтевыми суставами

1,3 - поворот влево,

2,4 - поворот вправо.

4 .И.п. - стоя лицом, руки на плечи партнера

1-3 - наклон вперед прогнувшись,

4 - и.п.

5.И.п. - стоя правым боком к партнеру, руку на его плечо

1,3 - мах ногой вперед,

2,4 - мах ногой назад.

Тоже левым боком к партнеру.

6 И.п. - стоя спиной, захват под локтевыми суставами

1,3 - присед,

 

             3,4 - и.п.

 

2.    Основная

5.а) Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре дроблением и сведением.

б) Из колонны по два и по четыре в колонну по одному разведением и сведением.

6.      Висы и упоры.

1.     В висе лежа сгибание и разгибание рук в упоре лежа.

2.     Вис на согнутых руках, медленное выпрямление рук.

3.     Поднимание ног в висе.

3. Заключительная часть

  1. Построение, подведение итогов урока.
  2.  Дом. Задание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15 мин

2

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25 мин

5

 

 

 

 

20

 

 

 

 

5 мин

3

2

Дежурный сдаёт рапорт учителю о готовности класса к уроку.

Учитель.

Четкость выполнения предварительной и исполнительной команды.

 

Дистанция 2 шага, следит сзади идущим. Следить за осанкой, при ходьбе на носках ноги не сгибать, руки точно в стороны.

 

Дистанция 2 шага.

 

Руки работают вдоль туловища, частота работы ног близка к max.

 

Бег с max усилием.

 

Частота вращения близка к max.

 

Наклон глубже, рука прямая.

 

Руки не опускать.

 

Наклон глубже, руками достать пол, ноги не гнуть в коленном суставе.

 

Спину не гнуть, при махе нога прямая, руки не опускать.

 

Спина прямая.

 

 

Перестроение в движении в колонну по два

 

 

 

С сопротивлением партнера

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Не отрывать стопы от пола

 

 

 

 

 

 

 

С сопротивлением партнера

 

 

 

Опираясь на спину партнера, встать

 

 

 

 

 

Под команду учителя выполнять перестроение.

 

 

 

 

 

 

 

 

Руки выпрямлять в максимально медленном темпе.

вис на согнутых руках можно принимать с возвышенности или с помощью партера.

 

Ноги поднимать прямые, пытаться зафиксировать ноги в крайнем верхнем положении.

 

 

 

Оценивание учащихся  и выставление оценок.

Упражнение гибкости..

Общая информация

Номер материала: 171986

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.