427709
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияТестыПерестройка и крах советской системы

Перестройка и крах советской системы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольный тест по теме: Перестройка и крах советской системы

Ф.И. _____________________________________________________


Задание 1: Ответьте на вопросы теста

1. К политике перестройки не относится:

а) отмены 6-й статьи Конституции СССР;
б) введение многопартийности в СССР;

в) проведение альтернативных выборов народных депутатов СССР;

г) рост коммунистических настроений в стране.


2. Найдите лишнюю среди характеристик экономической реформы 1987 года:

а) расширение самостоятельности предприятий;

б) возрождение частного сектора в экономике;

в) усиление централизации управления экономикой.


3. Межнациональные конфликты в конце 80-ых годов:

а) были прекращены благодаря реформаторской деятельности центра;

б) не имели широкого распространения на территории СССР;

в) являлись формой борьбы за самоопределение наций.


4. Для политики гласности характерно:

а) выход изданий разной политической ориентации;

б) усиление контроля за радиовещанием;

в) запрет публикаций эмигрантской литературы.


5. «Новое политическое мышление» не подразумевает:

а) отказ от применения силы в качестве средства разрешения международных проблем;

б) отказ от идеи о расколе современного мира на две противоположные общественно – политические системы;

в) отказ от приоритета общечеловеческих ценностей над классовыми, идеологическими, национальными.


6. К достижениям внешней политики СССР периода перестройки относится:

а) преодоление Карибского кризиса;

б) частичное сокращение ядерного орудия в Европе;

в) распад колониальной системы.


7. Последствием «августовской революции» 1991 года явилось:

а) распад СССР и образование СНГ;

б) укрепление СССР;

в) продолжение М.С. Горбачевым реформаторского курса в СССР.


8. Найдите верное утверждение:

а) в период перестройки социалистическая система разрушилась;

б) экономические реформы М.С. Горбачева были полностью реализованы;

в) в период перестройки социалистическая система укрепилась.



Задание 2: Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1 – С4. используйте в ответах информацию источника, а также знания по курсу истории.


Из книги советского руководителя.

«Российское руководство тяготит какой бы то ни был центр. Оно действовало по принципу: сейчас или никогда. Вот где корни того, что произошло в Минске, в Беловежской Пуще ….

Первые дни декабря были наполнены тревогой. Не только журналисты, но и зарубежные государственные, общественные деятели искали контактов со мной.

Они хотели знать, что происходит и какая судьба ждет те грандиозные начинания, которые оказали огромное воздействие на всю мировую ситуацию. Больше того, они искали в моих оценках подтверждения надежды, что не пойдет все прахом. И наверное, правильно полагали, что от моего поведения в этот драматический момент многое зависело для сохранения элементов стабильности, мирного характера бурных процессов.

3 декабря мне позвонил канцлер Германии Гельмут Коль. Мы – друзья. И разговор, как всегда, был предельно откровенным. Характерны и вопросы, которые затрагивались. Скажи, спросил он, как у вас в действительности обстоят сейчас дела? Я ему ответил, что в ближайшие дни и недели предстоит решить кардинальнейшие вопросы, связанные с подписанием нового Союзного договора и практическим началом широкомасштабных экономических реформ…

Главная мысль при этом состоит в том, чтобы не свести все реформы только к повышению цен… И самое важное – всем республикам действовать сообща».


С1: Назовите фамилию автора воспоминаний? ___________________________________________


С2: К какому году относятся воспоминания? _____________________________________________


С3: Укажите не менее двух причине кризиса, описанного в воспоминании.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


С4: Укажите основной итог описанного кризиса.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






Общая информация

Номер материала: ДA-036010

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.