1660895
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыКонспектыПеревірні роботи з теми "Іменник. Прикметник"

Перевірні роботи з теми "Іменник. Прикметник"

библиотека
материалов

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З ТЕМ:

«ІМЕННИК. ПРИКМЕТНИК.»

1 ВАРІАНТ

1. Познач правильну кінцівку твердження:

Іменник – це частина мови, що означає :

а) ознаку предмета; б) назву предмета; в) дію предмета

2. Як змінюється прикметник ?

а) за числами, відмінками, родами; б) за числами, відмінками, в однині за родами; в) за числами і відмінками.

3. Познач групу прикметників з основою на м’який приголосний.

а) Кольоровий, травневий, материнська;

б) потужна, ріднє, ранішня;

в) сусідній, самотнє, колишня.

4. Які закінчення мають бути у поданих іменниках в орудному відмінку ?

Борщ, ніж, гараж, ключ.

а) - ем; б) - ом ; в) - єм;

5. Запиши іменники в місцевому відмінку множини. Визнач закінчення.

Стежка, поїзд, край, комаха.

6. Постав іменники у орудному відмінку.

Осінь, мазь, любов, чемність, кров, сіль.

7. Визнач відмінок, рід і число словосполучень.

Зимові малюнки; дерев’яним столом; чарівної музики; на високому дереві.

8. Утвори від поданих іменників прикметники і запиши їх.

Харків, Київ, село.

9. Склади речення про зиму. Використай прикметники.

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З ТЕМ:

«ІМЕННИК. ПРИКМЕТНИК.»

1 ВАРІАНТ

1. Познач правильну кінцівку твердження:

Прикметник – це частина мови, що означає :

а) ознаку предмета; б) назву предмета; в) дію предмета

2. Як змінюється іменники?

а) за числами, відмінками, родами; б) за числами, відмінками, в однині за родами; в) за числами і відмінками.

3. Познач групу прикметників з основою на твердий приголосний.

а) Кольоровий, травневий, материнська;

б) потужна, ріднє, ранішня; в) сусідній, самотнє, колишня.

4. Які закінчення мають бути у поданих іменниках в орудному відмінку ?

Чай, край, гай, рай.

а) - ем; б) - ом ; в) - єм;

5. Запиши іменники в давальному відмінку множини. Визнач закінчення.

Стежка, край, мрія, комаха.

6. Постав іменники у орудному відмінку.

Повінь, любов, користь, кров, Об, сіль.

7. Визнач відмінок, рід і число словосполучень.

Зимові сніжинки; блискучим мечем; чарівної флейти; у дерев’яній шафі.

8. Утвори від поданих іменників прикметники і запиши їх.

Львів, Донецьк, село.

9. Склади речення про сніжинку . Використай прикметники.




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.