Инфоурок / Математика / Тесты / Переводная экзаменационная работа по математике за курс 6 класса
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Переводная экзаменационная работа по математике за курс 6 класса

библиотека
материалов

Общая характеристика содержания работы в 6 классе.


Содержание переводных экзаменационных материалов соответствует «Обязательному минимуму содержания основного общего образования по математике».

Экзаменационная работа по математике в 6 классе по учебнику «Математика-6» Виленкин Н.Я. включает в себя задания трёх видов.

В закрытых заданиях (№1, №3) учащимся предлагаются готовые ответы, из которых один верный. Надо записать букву, соответствующую верному ответу.

В открытых заданиях (№2, №4 - №6) учащимся предлагается самим записать верный ответ.

В заданиях с записью полного решения (№7 - №10) учащиеся должны записать ход решения с необходимыми пояснениями.

В работе учтены требования программы по математике в 6 классе, в каждом виде заданий есть задания обязательного уровня и более сложные.

Цель работы: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса математики 6 класса:

- действия с обыкновенными дробями с разными знаменателями;

- решение уравнений;

- нахождение дроби и процента от числа;

- задачи на пропорции;

- действия с числами разного знака;

- решение текстовых задач;

- вычислительные навыки.

Работа состоит из двух частей. Первая часть направлена на проверку достижения уровня базовой подготовки. Она содержит задания, предусматривающие две формы ответа: задания с выбором ответа, задания с кратким ответом. Количество заданий - не более 6, (№1-№6 – по 1 баллу). Вторая часть состоит из четырёх заданий с развёрнутым ответом и направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом (№7 – 2 балла, №8 – 3 балла, №9 – 4 балла, №10 – 5 баллов).

Для оценивания результатов выполнения работы учащимися применяются два количественных показателя: традиционная отметка («2», «3», «4», «5») и рейтинг (от 0 до 20 баллов).


Система оценивания результатов


Максимальное количество баллов за работу – 20.


15 - 20 баллов – оценка «5»;

9 - 14 баллов – оценка «4»;

5 - 8 баллов – оценка «3»;

0 - 4 балла – оценка «2».




Экзаменационная работа по математике в 6 классе

1 вариант

2 вариант


1. Сократите дробь: hello_html_m302017d7.gif.

А) 5 Б) hello_html_63234fa9.gifВ) hello_html_50c7c0d7.gifГ) Сократить нельзя.

2. Сравните дроби: hello_html_m46952caf.gif и hello_html_m2444681c.gif.


3. Раскройте скобки в выражении: - ( x + 4у – 3z ).


А)х+4у – 3z Б)х – 4у+3z В)х – 4y – 3z Г) Другой ответ.


4. Выполните действие: hello_html_12fd1c06.gif + hello_html_m4c14f99c.gif.

5. Решите уравнение: 2hello_html_42567408.gif + х = 3hello_html_mf83ddeb.gif.

6. Найдите hello_html_m324906d0.gif от 5hello_html_m32a93b64.gif.

7. (2б.) Упростите выражение hello_html_m19e8bb17.gifх + hello_html_m324906d0.gifх - hello_html_mf83ddeb.gifх и найдите его значение при х = 2hello_html_m428174fb.gif.

8. (3б.) Найдите значение выражения:

5hello_html_m46952caf.gif - ( 2hello_html_m3d4efe4.gif + 1hello_html_m19e8bb17.gif) : hello_html_24fd3bbf.gif.


9. (.) Четыре мастера выполняют работу за 3 дня. За сколько дней выполнят тот же заказ шесть мастеров, если все работают с одинаковой производительностью?


10. (.) Во время субботника заводом было выпущено 150 холодильников. hello_html_m2444681c.gif этих холодильников было отправлено в больницы, а 60% остатка – в детские сады. Сколько холодильников было отправлено в детские сады?

1. Сократите дробь: hello_html_1fb449bb.gif.

А) hello_html_mcdcd79f.gifБ) hello_html_52e6b66a.gifВ) Сократить нельзя Г) hello_html_m181f747c.gif.

2. Сравните дроби: hello_html_42567408.gif и hello_html_42b31bdf.gif.


3. Раскройте скобки в выражении: - ( 2аb + с ).


А) – 2abс Б) – 2аb + с В) – 2а + bс Г) Другой ответ.


4. Выполните действие: hello_html_39aee092.gif - hello_html_m77ded479.gif.

5. Решите уравнение: х - 1hello_html_mcdcd79f.gif = 5hello_html_m324906d0.gif.

6. Найдите hello_html_m2444681c.gif от 3hello_html_m6a19cb80.gif.

7. (.) Упростите выражение hello_html_42b31bdf.gifу + hello_html_42567408.gifу - hello_html_m324906d0.gifу и найдите его значение при у = 3hello_html_241beab6.gif.

8. (.) Найдите значение выражения:

8hello_html_mf83ddeb.gif - ( 3hello_html_m19e8bb17.gif + 2hello_html_50c7c0d7.gif) : hello_html_37008090.gif.


9. (4б.) Для изготовления шести деталей требуется 9 кг металла. Сколько потребуется металла для изготовления восьми таких же деталей?


10. (.) Электричкой, автобусом и катером туристы проехали 150 км. Расстояние, которое проехали туристы электричкой, составляет 70% всего пути, а автобусом - hello_html_42567408.gif оставшегося пути. Сколько километров туристы проехали автобусом?





Краткое описание документа:

Представлена экзаменационная работа за курс 6 класса. Содержание экзаменационных материалов соответствует «Обязательному минимуму содержания основного общего образования по математике». Экзаменационная работа по математике в 6 классе по учебнику «Математика-6» Виленкин Н.Я. включает в себя задания трёх видов. В работе учтены требования программы по математике в 6 классе, в каждом виде заданий есть задания обязательного уровня и более сложные. Работа состоит из двух частей. Первая часть направлена на проверку достижения уровня базовой подготовки. Она содержит задания, предусматривающие две формы ответа: задания с выбором ответа, задания с кратким ответом. Вторая часть состоит из четырёх заданий с развёрнутым ответом и направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом. Представлены критерии оценивания результатов выполнения работы.

Общая информация

Номер материала: 265134

Похожие материалы