Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПерезентация "Оборона Петропавловска в годы Русско-японской войны"

Перезентация "Оборона Петропавловска в годы Русско-японской войны"

Скачать материал
Скачать материал "Перезентация "Оборона Петропавловска в годы Русско-японской войны""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Оборона Камчатки в Русско-Японскую войну 1904-1905 годов.Выполнила: учите...

    1 слайд


    Оборона Камчатки в Русско-Японскую войну 1904-1905 годов.


    Выполнила: учитель истории
    и обществознания МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12»
    Коренева О.О.

  • Русско-Японская война началась в крайне невыгодном для Камчатки контексте.Св...

    2 слайд

    Русско-Японская война началась в крайне невыгодном для Камчатки контексте.

    Связь с «континентальной» Россией была крайне зыбкой: поддерживалась с помощью немногочисленных пароходов Доброфлота, заходивших в порт Петропавловска (в летнее время) и с помощью собачьих упряжек (в зимнее, не судоходное время).

  • Телеграфа и радио не было.
 Никаких подготовительных мероприятий по усилению...

    3 слайд

    Телеграфа и радио не было.
    Никаких подготовительных мероприятий по усилению береговой обороны не проводилось
    новое оружие не завозилось. Хотя определённые шаги со стороны Японии уже были заметны

  • Япония, пользуясь практически полной оторванностью Камчатки от контроля Петер...

    4 слайд

    Япония, пользуясь практически полной оторванностью Камчатки от контроля Петербурга, вела постоянный браконьерский лов лососевых в устьях камчатских рек в период нереста. Рыболовецкие шхуны никто не мог остановить, ибо собственных кораблей для патрулирования берегов администрация Камчатки тогда не имела. Японцы же, пользуясь этим, подспудно проводили постоянный мониторинг и разведку берегов Камчатки;

  • При помощи этих же шхун были заброшены на полуостров агенты разведки под прик...

    5 слайд

    При помощи этих же шхун были заброшены на полуостров агенты разведки под прикрытием рыбаков. Что позволило Японской империи беспрепятственно получить всю необходимую информацию касательно оборонных возможностей полуострова. Также на соседнем с Камчаткой острове Шумшу, отделённом от неё узким проливом, была организована японская рыбацкая деревня. На деле она являлась замаскированным военным плацдармом для быстрого нанесения военного удара по Камчатке. На острове находились, под прикрытием рыбаков, солдаты, проходившие соответствующую подготовку.

  • На полуострове, со времён Петропавловской обороны во время Крымской войны, со...

    6 слайд

    На полуострове, со времён Петропавловской обороны во время Крымской войны, сохранились склады с оружием, где имелись устаревшие винтовки и большое количество патронов к ним: при этом, сохранность и боеспособность винтовок оказались впоследствии высочайшего уровня, оружие находилось в смазке и не пострадало при длительном хранении. Это послужило большим плюсом для обороны и, по сути, сыграло решающую роль

  • Незадолго до начала Русско—Японской войны, в 1903 году, Петропавловским уездн...

    7 слайд

    Незадолго до начала Русско—Японской войны, в 1903 году, Петропавловским уездным начальником управляющим всей Камчаткой, был назначен А. П. Сильницкий, до этого не раз посещавший как Камчатский полуостров и так и Чукотку. Будучи человеком честным и энергичным, он повёл крайне напряжённую борьбу с коррупцией в Петропавловске, добился грамотного и законного проведения мехового аукциона, лично собирал ясак. Сильницкий также повёл борьбу с повальным пьянством на Камчатке, приказав закрыть все кабаки и вообще питейные заведения в Петропавловске; не допускал вывоза спиртного из города во время сезона закупки мехов. Все эти действия восстановили против него часть местной элиты и впоследствии он был объявлен ими больным шизофреническим расстройством. Также на Сильницкого были составлены донос и докладная записка, отправленные в Санкт-Петербург, — которые в будущем сильно мешали Сильницкому.

  • Силы сторон Численность ополчения сложно оценить, по меньшей мере около тысяч...

    8 слайд

    Силы сторон
    Численность ополчения сложно оценить, по меньшей мере около тысячи человек по всей Камчатке взяло в руки оружие. При этом, всё население в те годы составляло 7 000 человек, включая и коренных жителей. Изначальный гарнизон Петропавловска был крайне мал, боеспособных солдат с трудом набиралось 15 — 20 человек.
    Численность нападавших войск Японии (включая команды с рыболовецких шхун) составляет приблизительно 800—1000 человек.
    В ходе конфликта стороны оперировали отрядами не более чем в 100—200 человек в течении всего времени. Со стороны России этот показатель не превышал 80 — 90 человек

  • Начало вторженияС началом Русско-Японской войны Сильницкий принял ряд превент...

    9 слайд

    Начало вторжения
    С началом Русско-Японской войны Сильницкий принял ряд превентивных мер, для подготовки Камчатки к обороне. Им был написан призыв к населению вступать в добровольное ополчение. Имеющиеся ружья и патроны

  • Сильницкий оперативно раздал всем желающим. Также, посредством собачьих упряж...

    10 слайд

    Сильницкий оперативно раздал всем желающим. Также, посредством собачьих упряжек, оружие было доставлено почти во все сёла на побережье Камчатки. Населению были даны указания — при появлении крупных сил противника — отступать вглубь полуострова.

    Сечи Гундзи в мундире
    японского флотского офицера
    (взят в плен казаками 13.07.1904

  • Изначальные столкновения ополченцев происходили с командами шхун, которые пыт...

    11 слайд

    Изначальные столкновения ополченцев происходили с командами шхун, которые пытались проникать в прибрежные воды, особенно богатые рыбой, и проводить лов. Учитывая военное время и опасность высадки и шпионажа, ополченцы действовали жёстко — команды уничтожались. Также был выброшен ряд десантов японских вооружённых сил, численностью от 50 до 100 солдат. Одним из них было захвачено село Явино. Выставлен пограничный столб с надписью, извещающей о том, что эта земля теперь принадлежит Японии.
    Снимок с доски, оставленной в 1904 году японцами в селении Явино

  • В дальнейшем, дружинникам приходилось противостоять попыткам браконьерства со...

    12 слайд

    В дальнейшем, дружинникам приходилось противостоять попыткам браконьерства со стороны относительно небольших отрядов рыбаков на шхунах. При этом была подтверждена линия — при высадке солдат, в открытый бой не вступать, вести только партизанскую войну. Именно во время войны попытки незаконного проникновения в территориальные воды стали дерзкими и многочисленными, рыбаки часто были вооружены стрелковым и холодным оружием, оказывали активное сопротивление

  • В 1905 году Сильницкий был снят с должности главы Петропавловска и уехал с Ка...

    13 слайд

    В 1905 году Сильницкий был снят с должности главы Петропавловска и уехал с Камчатки. Однако новый глава Лех практически не изменил указаний Сильницкого по поводу тактики ополченцев в плане обороны Камчатки. Обороняющиеся также должны были не вступать в открытые столкновения с армией, если она высадится, отступать и, пользуясь отличным знанием местности, нападать внезапно, желательно в ночное время

  • .1 августа 1905 года Петропавловск был подвергнут бомбардировке с двух кораб...

    14 слайд

    .
    1 августа 1905 года Петропавловск был подвергнут бомбардировке с двух кораблей, возглавляемых адмиралом Того-младшим. Население не пострадало, вовремя покинув город, разрушения были немногочисленные, серьёзного ущерба причинено не было

  • После бомбардировки в городе высадился десант из 200 солдат, были захвачены г...

    15 слайд

    После бомбардировки в городе высадился десант из 200 солдат, были захвачены государственные бумаги и деньги из городской казны. По схожему сценарию этот же десант поступил в селе Никольское — были изъяты бумаги, деньги и найденное оружие.
    Ополченцы продолжали планомерный отпор любым попыткам браконьерства.

  • Итоги обороныБлагодаря грамотно выстроенной обороне, Камчатка в 1904—1905 год...

    16 слайд

    Итоги обороны
    Благодаря грамотно выстроенной обороне, Камчатка в 1904—1905 годах сумела отразить большую часть нападений. Японское командование вынуждено было признать: население оказывает уверенное сопротивление и сломить его малыми силам невозможно.
    В течение войны ополченцы отражали атаки как браконьеров, так и солдат.
    В ходе боестолкновений, была замечена особенность: японские отряды порой даже не грабили деревни, а просто ломали в домах всё что можно, видимо, пытаясь деморализовать местное население.
    При возможности, любые административные бумаги и архивы также уничтожались, изымались финансовые средства и оружие.

  • Успехи в уничтожении как рыбаков, так и японских отрядов солдат вполне объясн...

    17 слайд

    Успехи в уничтожении как рыбаков, так и японских отрядов солдат вполне объясняются тем, что

    население имело высокий уровень обращения с оружием.
    Многие взрослые мужчины были опытными звероловами, охотниками.
    учитывая слабую силу полиции на Камчатке, люди привыкли самостоятельно защищать себя, особенно в глубине полуострова.

  • В Петропавловский уезд в ноябре 1910 г. прибыло 485 темно бронзовых медалей,...

    18 слайд

    В Петропавловский уезд в ноябре 1910 г. прибыло 485 темно бронзовых медалей, учрежденных в память русско-японской войны в 1904-1905 гг. для награждения дружинников

  • Список литературы:Прокофьев М.М. Японские археологи и этнологи – исследовател...

    19 слайд

    Список литературы:
    Прокофьев М.М. Японские археологи и этнологи – исследователи Южного Сахалина и Курильских островов. Материалы к биографиям ученых // Биобиблиографические очерки. Кн.1. Южно-Сахалинск, 2006.
    Русские Курилы: История и современность /В.К. Зиланов, А.А. Кошкин, И.А. Латышев, А.Ю. Плотников, И.А. Сенченко. М., 1995;
    Русские Курилы: История и современность /В.К. Зиланов, А.А. Кошкин, И.А. Латышев, А.Ю. Плотников, И.А. Сенченко. М., 2002.
    Славинский Б.Н. СССР и Япония – на пути к войне: дипломатическая история, 1937-1945 гг. М., 1999.
    Сергеев В.Д. «страницы истории Камчатки», учебно-методическое пособие для учащихся и учеников, 1992г. П-К.
    Популярный историко-краеведческий справочник «Камчатка от открытия до наших дней», П-К, 2008г.
    Ткаченко Б.И. Проблемы эффективности внешней политики России на Дальнем Востоке. Владивосток, 1996.
    Черевко К.Е. Зарождение русско-японских отношений, XVII-XIX века. М., 1999


Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 668 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.01.2017 1517
    • PPTX 3.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коренева Ольга Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коренева Ольга Олеговна
    Коренева Ольга Олеговна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6488
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 166 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек