Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Периметр многоугольника. Презентация к уроку

Периметр многоугольника. Презентация к уроку

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Цели урока: Организация условий достижения учащимися образовательных результа...
Главная цель учителя на уроке – организовать деятельность детей: по поиску и...
 Формы обучения на уроке: фронтальная; индивидуальная; в парах.
Планируемые результаты урока: Предметные: знать понятие периметра многоугольн...
«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руковод...
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цели урока: Организация условий достижения учащимися образовательных результа
Описание слайда:

Цели урока: Организация условий достижения учащимися образовательных результатов по теме «Периметр многоугольника»: приобретение учебной информации; контроль усвоения теории; применение знаний и умений; формирование метапредметных УУД (регулятивных, познавательных, коммуникативных)

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Главная цель учителя на уроке – организовать деятельность детей: по поиску и
Описание слайда:

Главная цель учителя на уроке – организовать деятельность детей: по поиску и обработке информации; по обобщению способа действия; по постановке учебной задачи и т.д.

№ слайда 5  Формы обучения на уроке: фронтальная; индивидуальная; в парах.
Описание слайда:

Формы обучения на уроке: фронтальная; индивидуальная; в парах.

№ слайда 6 Планируемые результаты урока: Предметные: знать понятие периметра многоугольн
Описание слайда:

Планируемые результаты урока: Предметные: знать понятие периметра многоугольника, уметь применять полученные знания при решении задач. Регулятивные УУД: понимать, принимать, сохранять учебную задачу; ставить цели, позволяющие решать учебные задачи; выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить. Познавательные УУД: произвольно и осознанно владеть общим приёмом решения задач; понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем; сравнивать предметы, объекты, находить общее и различия. Коммуникативные УУД: адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач. Личностные: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи; развитие умения выражать свои мысли, действия. ФГОС

№ слайда 7 «Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руковод
Описание слайда:

«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал» К.Д.Ушинский


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Форма конспекта урока.

  1. Тема урока:«Периметр многоугольника

  2. Возраст обучающихся:7-8 лет

  3. Название предмета:математика

  4. Авторы:М.И. Моро, М.А.Бантова

  5. Вид урока:комбинированный урок

  6. Тип урока:урок изучения нового материала

  7. Цель урока: Организация условий достижения учащимися образовательных результатов по теме:

«Периметр многоугольника»

- приобретение учебной информации;- контроль усвоения теории;- применение знаний и умений;- формирование метапредметных УУД (познавательных, регулятивных, коммуникативных)8.Проблемы, решаемые обучающимися: открытие нового понятия, формулирование правила для вычисления периметра и применения его на практике.

9. Планируемые результаты:

Предметные:знать понятие периметра многоугольника; уметь применять полученные знания при решении

задач

Регулятивные УУД:понимать, принимать, сохранять учебную задачу;ставить цели, позволяющие решать учебные задачи; выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить.Познавательные УУД:произвольно и осознанно владеть общим приемом решения задач; понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем; сравнивать предметы, объекты, находить общее и различие.Коммуникативные УУД:адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задачЛичностные результаты:учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи.Развитие умения выражать свои мысли, действия.

  1. Оборудование:интерактивнаядоска, карточки с цифрами, геометрические фигуры (треугольник) из проволоки

Общая информация

Номер материала: 306121

Похожие материалы