Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Периодический закон и периодическая система в свете учения о строении атома. Характеристика химического элемента.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Периодический закон и периодическая система в свете учения о строении атома. Характеристика химического элемента.

библиотека
материалов
Периодический закон и периодическая система в свете учения о строении атома.
Основные термины: Периодическая таблица - является графическим изображением...
Основные термины: Группа – это совокупность химических элементов с идентичны...
Задание № 1: С. 135, 138, 152, прочитать И ответить на вопросы: Почему группы...
Задание № 2: «РАССКАЖИ МНЕ ОБО МНЕ» 1. дать характеристику элементу № 6 2. да...
Задание № 3: составить кластер Научный подвиг и деятельность Д.И. Менделеева...
Задание № 4. Просмотр видеофильма. Обсуждение.
Кем и когда был открыт периодический закон? 2. Где родился Д. И. Менделеев? К...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Периодический закон и периодическая система в свете учения о строении атома.
Описание слайда:

Периодический закон и периодическая система в свете учения о строении атома.

№ слайда 2 Основные термины: Периодическая таблица - является графическим изображением
Описание слайда:

Основные термины: Периодическая таблица - является графическим изображением периодического закона. Периодический закон - свойства всех простых веществ, как и формы и свойства соединений химических элементов определяются в повторяемой (периодической) зависимости от заряда ядра химического элемента. Период – это определенное число химических элементов с одним и тем же наибольшим значением основного квантового количества валентных электронов (с идентичным номером внешнего энергетического уровня), равняющимся номеру периода.

№ слайда 3 Основные термины: Группа – это совокупность химических элементов с идентичны
Описание слайда:

Основные термины: Группа – это совокупность химических элементов с идентичным количеством валентных электронов, которые равняются номеру группы. Химические символы – это не просто сокращенные имена химических элементов, а и выражение их конкретного количества, т.е. каждый символ означает или один атом химического элемента, или один моль его атомов, или массу элемента, равную молярной массе этого элемента.

№ слайда 4 Задание № 1: С. 135, 138, 152, прочитать И ответить на вопросы: Почему группы
Описание слайда:

Задание № 1: С. 135, 138, 152, прочитать И ответить на вопросы: Почему группы делятся на главные и побочные? Почему периоды делят на большие и малые? Поясните, в чем физический смысл периодичности изменения свойств, порядкового номера, подгруппы, элемента?

№ слайда 5 Задание № 2: «РАССКАЖИ МНЕ ОБО МНЕ» 1. дать характеристику элементу № 6 2. да
Описание слайда:

Задание № 2: «РАССКАЖИ МНЕ ОБО МНЕ» 1. дать характеристику элементу № 6 2. дать характеристику элементу №13 3. дать характеристику элементу № 20 4. дать характеристику элементу №26

№ слайда 6 Задание № 3: составить кластер Научный подвиг и деятельность Д.И. Менделеева
Описание слайда:

Задание № 3: составить кластер Научный подвиг и деятельность Д.И. Менделеева с.156-160

№ слайда 7 Задание № 4. Просмотр видеофильма. Обсуждение.
Описание слайда:

Задание № 4. Просмотр видеофильма. Обсуждение.

№ слайда 8 Кем и когда был открыт периодический закон? 2. Где родился Д. И. Менделеев? К
Описание слайда:

Кем и когда был открыт периодический закон? 2. Где родился Д. И. Менделеев? Кто были его родители? 3. Как читается периодический закон по Д.И. Менделееву? 4. Современная формулировка периодического закона. 5. Какие подтверждения периодического закона, известные еще при жизни Менделеева, вы знаете?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

План урока химии

8 класс (2 часа)

Тема занятия:

Периодический закон и периодическая система в свете учения о строении атома. Характеристика химического элемента.           

Общие цели:

 - Дать представление о попытках классификации химических элементов и их состоятельности, а также основные сведения об открытии закона Д.И.Менделеевым.

- научить характеризовать элементы по положению в ПСХЭ.

 - Развивать критическое мышление на уроках

- Воспитывать умение работы в группах

Результаты обучения:

Учащиеся смогут:

- правильно давать формулировку периодического закона;

- работать в группах; парах;

- самооценивать свою работу на уроке.

Ключевые идеи:

Поиск дополнительной информации способствует развитию поисковой деятельности учащихся.

Задания:

1.     Побуждение.

Создание благоприятного климата в классе.

 Самостоятельная работа 10 мин, 1 вариант – определение изотопов; медь, хром, ванадий) , 2 вариант – строение атома (кобальт, аргон, мышьяк). Определить количество протонов, нейтронов, электронов.

2.     Презентация.

Знакомство с темой урока.

Основные термины:

Периодическая таблица - является графическим изображением периодического закона.

Периодический закон - свойства всех простых веществ, как и формы и свойства соединений химических элементов определяются в повторяемой (периодической) зависимости от заряда ядра химического элемента.

Период – это определенное число химических элементов с одним и тем же наибольшим значением основного квантового количества валентных электронов (с идентичным номером внешнего энергетического уровня), равняющимся номеру периода.

Группа – это совокупность химических элементов с идентичным количеством валентных электронов, которые равняются номеру группы.

Химические символы – это не просто сокращенные имена химических элементов, а и выражение их конкретного количества, т.е. каждый символ означает или один атом химического элемента, или один моль его атомов, или массу элемента, равную молярной массе этого элемента.

Задание  № 1:

С. 135, 138, 152,  прочитать

И ответить на вопросы:

1.     Почему группы делятся на главные и побочные?

2.     Почему периоды делят на большие и малые?

3.     Поясните, в чем физический смысл периодичности изменения  свойств, порядкового номера, подгруппы, элемента?

Задание № 2:

 «РАССКАЖИ  МНЕ ОБО МНЕ»

 1. дать характеристику элементу № 6

2. дать характеристику элементу  №13

3. дать характеристику элементу № 20

4. дать характеристику элементу  №26

 

 

Задание № 3:

- Научный подвиг  Д.И. Менделеева с.156-160

 

Задание № 4.

Просмотр видеофильма.

Обсуждение. Учащиеся должны ответить на следующие вопросы:

1. Кем и когда был открыт периодический закон?

2. Где родился ДИ. Менделеев? Кто были его родители?

3. Как читается периодический закон по Д.И. Менделееву?

4. Современная формулировка периодического закона.

5. Какие подтверждения периодического закона, известные еще при жизни Менделеева, вы знаете?

Закрепление.

С. 139 у. 4,5,6,7

С. 153 у. 6,7,8

С. 154-155 прочитать

Задача 1

Назвать элемент по таким данным: находится в III группе, относительная молекулярная масса высшего оксида 102.

        а) Алюминий;  б) Скандий;   в)Галлий.

Дано:                                  Решение:                            

R2O3

Mr(R2O3)=102

Mr(R2O3)=102, Ar(O)=16

2x+16*3=102

2x=102-48

2x=54

x=27

R-?

Данная Аг соответствует элементу Al.

                             Ответ: Алюминий.

Задача 2.

Назвать элемент по таким данным: находится во II группе, относительная молекулярная масса гидроксида 235.

      а) Кальций;   б) Меркурий;     в) Стронций

 

Дано:                             Решение:

R(OH)2

Mr(R(OH)2

 

Mr(R(OH)2=235, Ar(O)=16, Ar(H)=1

R-?

 

x+34=235,

x=235-34=201

 

     

Данная Аг соответствует элементу Hg.

                        Ответ: Меркурий

 Задача 3.

Назвать элемент по таким данным: находится в IV группе, относительная молекулярная масса высшего оксида 60.

          а) Станум;    б) Силиций;      в) Карбон

RO2

Mr(RO2)=60

Mr(RO2)=60, Ar(O)=16

x+32=60

x=60-32=28

R-?

 Дано:                            Решение:

         Данная Аг соответствует элементу  Si.  

                                       Ответ: Силиций

 

Мотивация, совместное целеполагание.

(3 мин)

Взаимопроверка (работа в парах)

 

10 мин

 

 

Запись в тетрадях (7 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальная работа

 (7 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

 

 

 

Кластер

Групповая работа

(10 мин)

Кластер – элемент критического мышления.

 

 

(7 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

 

10 мин

 

 

 

13 мин

Рефлексия

Подведение итогов урока. Что понравилось? Что узнал (а)?

3 мин

Источники:

Учебник химии 8 класс, ресурсы сети Интернет

Вариант 1.

1.Дать характеристику элементу №6 по плану.

2.Назвать элемент по таким данным: находится в VI группе,относительная молекулярная масса водородного соединения 34.

а) Сульфур, б) Хром, в) Селен.

3.При взаимодействии 6,85 г. металла с водой выделяется 1,12 л водорода

 ( н.у. ). Определить этот металл, зная что в соединениях он двухвалентен.

a) Ba,б) Ca, в)Sr.

Вариант 2.

1.Дать характеристику элементу №3 по плану .

2. Назвать элемент по таким данным - молекулярная масса гидроксида 102

 а) Натрий, б) Купрум, в) Рубидий.

3.При взаимодействии 32 г двухвалентного металла с кислородом образуется 44,8 г оксида. Определить этот металл.

а)Mg, б)Ca, в)Ba.

Вариант 1.

1.Дать характеристику элементу №6 по плану.

2.Назвать элемент по таким данным: находится в VI группе,относительная молекулярная масса водородного соединения 34.

а) Сульфур, б) Хром, в) Селен.

3.При взаимодействии 6,85 г. металла с водой выделяется 1,12 л водорода

 ( н.у. ). Определить этот металл, зная что в соединениях он двухвалентен.

a) Ba,б) Ca, в)Sr.

Вариант 2.

1.Дать характеристику элементу №3 по плану .

2. Назвать элемент по таким данным - молекулярная масса гидроксида 102

 а) Натрий, б) Купрум, в) Рубидий.

 

3.При взаимодействии 32 г двухвалентного металла с кислородом образуется 44,8 г оксида. Определить этот металл. а)Mg, б)Ca, в)Ba.

Общая информация

Номер материала: 513171

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"