Инфоурок Директору, завучу Презентации«Персонифицированная модель повышения квалификации и индивидуальный план профессионального развития учителя »

«Персонифицированная модель повышения квалификации и индивидуальный план профессионального развития учителя »

Скачать материал
Скачать материал "«Персонифицированная модель повышения квалификации и индивидуальный план профессионального развития учителя »"

Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.02.2015 837
    • PPTX 96.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Павлова Елена Ивановна
    Павлова Елена Ивановна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33448
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Здравствуйте,уважаемые коллеги!Рада с вами познакомиться!Я работаю учителем русского языка и литературы 24 года.Имею высшую квалификационную категорию.Являюсь победителем конкурса "Лучший учитель РФ",Почётным работником общего образования РФ,награждена медалью Международного форума "Инновации и развитие".Люблю проводить уроки нетрадиционного типа,вместе с детьми выпускаю печатную газету "Школьное время".В свободное от работы время люблю читать,слушать музыку.

Статья. Участие в семинарах, курсах повышения квалификации и профессиональных сообществах

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
269
1
24.04.2025

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Разработок в маркетплейсе: 366
Покупателей: 6 232

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баринова Инна Игоревна. Инфоурок является информационным посредником

Статья рассматривает важность участия специалистов в семинарах, курсах повышения квалификации и профессиональных сообществах. Описываются преимущества таких мероприятий для профессионального роста, обмена опытом и знаниями, а также для установления контактов с коллегами. Анализируется влияние непрерывного обучения на повышение качества работы и конкурентоспособность специалистов в профессиональной среде.

Краткое описание методической разработки

Статья рассматривает важность участия специалистов в семинарах, курсах повышения квалификации и профессиональных сообществах. Описываются преимущества таких мероприятий для профессионального роста, обмена опытом и знаниями, а также для установления контактов с коллегами. Анализируется влияние непрерывного обучения на повышение качества работы и конкурентоспособность специалистов в профессиональной среде.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Персонифицированная модель повышения квалификации и индивидуальный план  про...

    1 слайд

    «Персонифицированная модель повышения квалификации и индивидуальный план профессионального развития учителя »
    Подготовила заместитель директора по УВР
    МБОУ Павловской СОШ №3
    Воловикова Ольга Васильевна
    Срок реализации проекта – 2012-2016 учебные годы


    «Школу можно совершенствовать,
    только совершенствуя квалификацию
    учителя»
    Я.А. Коменский

  • Повышение квалификации- 
это механизм развития профессиональной 
деятельност...

    2 слайд


    Повышение квалификации-
    это механизм развития профессиональной
    деятельности педагога, его педагогических компетентностей.







    АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ:

  • Существующая до этого система повышения квалификации учителя слабо ориентиро...

    3 слайд


    Существующая до этого система повышения квалификации учителя слабо ориентирована на конкретные интересы и потребности педагогов, имеют узкую направленность и результативность. Эта система не позволяет осуществлять развитие кадрового потенциала, способного обеспечить конкурентоспособность школы и реализацию задач, сформированных Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа».

  • Но самое главное –  данная модель является импульсом для движения  педагог...

    4 слайд

    Но самое главное – данная модель является импульсом для движения педагога, для его постоянного методического развития и самосовершенствования.
    Персонифицированная модель ПК соответствует динамическим изменениям, происходящим в обществе и в системе образования в целом, и ориентирована на социальные преобразования, достижения нового качества образования для повышения престижа школы, ее конкурентоспособности, а также для выполнения основных требований модернизации Российского образования до 2020 года.
     
    «Залогом профессионального успеха уже не могут служить полученные один раз в жизни знания. На первый план выходит способность людей ориентироваться в огромном информационном поле, умение самостоятельно находить решения и их успешно реализовывать».
    В.В.Путин
     
     
     


  • Главная цель :                                    
Формировать субъективную п...

    5 слайд

    Главная цель :
    Формировать субъективную позицию педагогов в построении собственной образовательной траектории.
    Задачи:
    Сделать повышение квалификации доступным и качественным;
    Создать условия непрерывного повышения квалификации.
    ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

  • ЗАМЫСЕЛ ПРОЕКТАПерсонифицированная модель повышения квалификации.Профессиона...

    6 слайд

    ЗАМЫСЕЛ ПРОЕКТА
    Персонифицированная модель повышения квалификации.
    Профессиональная деятельность учителя
    Курсы повышения квалификации
    (базовый уровень)
    Этап самообразования
    Курсы повышения квалификации
    (проблемные и целевые)
    Промежуточные формы повышения квалификации
    Внутришкольное ПК
    Участие в пед. конкурсах
    Сетевое взаимодействие
    Выполнение индивидуальных творческих заданий

    Диагностика профессиональной деятельности

  • Методика выполнения проекта :

    7 слайд

    Методика выполнения проекта :

  • План-график реализации комплексного проекта

    8 слайд

    План-график реализации комплексного проекта

Краткое описание документа:

данная модель является импульсом для движения  педагога, для его постоянного методического развития и самосовершенствования. 

Персонифицированная модель ПК соответствует динамическим изменениям, происходящим в обществе и в системе образования  в целом, и ориентирована на социальные преобразования, достижения нового качества образования для повышения престижа школы, ее конкурентоспособности, а также для выполнения основных требований модернизации Российского образования до 2020 года.

 

«Залогом профессионального успеха уже не могут служить полученные один раз в жизни знания. На первый план выходит способность людей ориентироваться в огромном информационном поле, умение самостоятельно находить решения и их успешно реализовывать».

В.В.Путин

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 971 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 080 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 91 человек

Мини-курс

Эмоциональный интеллект: основы и диагностика

5 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Инструменты современного творчества: макетирование и прототипирование в архитектуре и дизайне

2 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса