Инфоурок Другое Другие методич. материалыПерсонифицированная программа повышения квалификации

Персонифицированная программа повышения квалификации

Скачать материал

 

Управление по делам образования города Челябинска

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа № 43 г. Челябинска

 

 

 

 

РАССМОТРЕНО

на заседании МО учителей начальных классов

Рук-ль МО ___ / Спиридонова Н.В.                    

Протокол № ____ от ____________

 

СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УВР

_______________ Воронина Е.Н.

« ___ » _______________ 20 ____г.

 

 

 

 

 

Персонифицированная программа повышения квалификации учителя начальных классов

Нагаевой Т.Ю.

 

на 2012-2015 уч.г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Челябинск, 2013 г.

 

 

 

Пояснительная записка

 

    1. Общая целевая направленность обучения педагогических работников в образовательном учреждении.

 

Цель - индивидуализация и персонификация профессионального развития педагога МАОУ СОШ № 43, обеспечивающее его включение в инновационную деятельность в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ОО.

 

    1. Краткая характеристика затруднений и профессиональных потребностей педагогических работников.

 

Педагогический работник испытывает небольшие затруднения в коммуникативной и научно-теоретической областях  своей педагогической деятельности при проведении профессиональных дискуссий и обсуждений, при  ориентации в  истории научных открытий, во владение содержанием о современных достижениях науки и практики.

 

    1. Цели обучения.

 

Повышение уровня профессиональной компетентности в условиях обновления образовательных стандартов, формирование умений адекватной оценки результатов своей профессиональной деятельности.

                       

 

    1. Учебные задачи.

- обновить и углубить знания в области личностно-ориентированного подхода  в образовательном процессе;

           - совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии 

            и педагогики;

            - овладеть новыми (инновационными) формами и  методами работы с детьми с ОВЗ;

           -  проводить самоанализ профессиональной деятельности;

 

  1. Содержание обучения педагогического работника, структурирование по модулям с указанием времени, которое отводится самой программой на его освоение.

 

    1. Набор рабочих учебных модулей (образовательных программ модульных курсов): инвариантная и вариативная части.

1.      Инвариантная часть: «Педагогическая деятельность в условиях перехода на «Специальные федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования».

2.      Вариативная часть: модульные курсы, самообразование.

 

    1. Учебно-тематический план реализации персонифицированной программы повышения квалификации.

 

  1. Планируемые результаты обучения.

 

 - умение адекватно оценить  результаты своей профессиональной деятельности;

 - обобщение и распространение педагогического опыта в рамках профессионального сообщества: открытые учебные занятия, мастер- классы, выступления на семинарах, круглых столах, курсах повышения квалификации, его оформление в форме докладов, статей;

 - создание  вариативных разноуровневых авторских  образовательные программ, учебно-методических пособий  нового поколения;

 -  осуществление  издательской, учебно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности.

 

 

Вариативный курс

№ п/п

название

форма

учреждение

сроки

результат

примечания

1.

"Возможности личностно-ориентированного обучения при реализации требований ФГОС начального общего образования (на примере системы "Перспективная начальная школа"

Очные курсы

МБОУ ДПО "Учебно-методический центр г.Челябинска"

30 марта 2013г.

6 часов

Сертификат №13-13)

 

2

"Проектная деятельность в условиях обновления образовательных стандартов" (МБОУ ДПО "Учебно-методический центр г. Челябинска)         

 Очные курсы

МБОУ ДПО "Учебно-методический центр г. Челябинска        

5 апреля 2012г.,

 6 часов

Сертификат №12-070)

 

3

"Изучение истории религий и воспитание духовно-нравственной культуры школьников"

Очные курсы

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования повышения квалификации работников образования

 2 марта 2012г.

8 часов

сертификат №0042327 

 

4

«Тьюторство как новая профессиональная практика в специальном (коррекционном) образовании»

Очная форма

 

Региональная научно-практической конференции в режиме on-line

ФГБОУ ВПО "Челябинский государственный педагогический университет"

4 декабря 2013 г.

сертификат

 

5

"Оказание первой медицинской помощи"

Очные курсы

МБУ УМЦУчебно-медицинский центр "Медицина катастроф"

от 30 апреля 2013г. 

6 часов 

сертификат №1177

 

 

Инвариантный курс

1

"Возможности личностно-ориентированного обучения при реализации требований ФГОС начального общего образования (на примере системы "Перспективная начальная школа"

Очные курсы

ФГБОУ ВПО "Челябинский государственный педагогический университет"

С 25 марта2013 по 02 апреля 2013,

72 часа

удостоверение №5962

 

Внутрифирменное повышение квалификации

1

«Формирование УУД на коррекционных занятиях»

Очно

Выступление на районном семинаре

МАОУ СОШ

№ 43 г.Челябинска

Октябрь

2014г.

Статья. видеофрагменты с занятия

 

2

«Формирование УУД в начальной школе»

Очно

Выступление на пед.совете

МАОУ СОШ

 № 43 г.Челябинска

2013г.

презентация

 

3

«Организация работы с родителями»

Очно

Выступление на пед.совете

МАОУ СОШ

 № 43 г.Челябинска

2013г.

презентация

 

4

«Освещение программ образования НОО» в МАОУ СОШ №43 г. Челябинска

Очно

Выступление на родительском собрании будущих первоклассников

МАОУ СОШ

 № 43 г.Челябинска

2013г.

презентация

 

5

«Основы религиозных культур и светской этики»

Очно

Выступление на род.собрании родителей учащихся 3 классов в рамках введения курса ОРКСЭ

МАОУ СОШ

 № 43 г.Челябинска

2012г.

презентация

 

 6

«Сопровождение детей

с ОВЗ в условиях образовательного учреждения, реализующего программу начального общего образования»

 

Очно

Городской семинар-практикум

МАОУ СОШ

 № 43 г.Челябинска

2013г.

Выступление, презентация

 

Самообразование

1

«Приемы организации внимания младших школьников с ограниченными возможностями здоровья».

Заочно

Методическая разработка

Администрация г. Челябинска, Управление образования Советского района г. Челябинска

2013г.

Статья в сборнике

 

2

«Развитие лексико-грамматической стороны речи младших школьников с задержкой психического развития»;

Заочно

Методическая разработка

Администрация г. Челябинска, Управление образования Советского района г. Челябинска

2013г.

Статья в сборнике

 

3

«Источник знаний»

Заочно

Участие в проекте

ProШколу.ru

 

Грамота

 

4

«Формирование УУД в начальной школе»

Заочно

Методическая разработка

infoUrok.ru -

2014г.

Свидетельство о публикации

 

5

«Формирование УУД на коррекционных занятиях»

Заочно

Методическая разработка

infoUrok.ru -

2014г.

Свидетельство о публикации

 

6

Вебинар «Математика для тех, кому трудно»

Заочно

Участник

 https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2015holidays/

26 марта 2015г.

Свидетельство

 

7

Мастер-класс «Мобильная грамотность»

Заочно

Участник

 https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2015holidays/. 

23 марта – 4 апреля

2015г.

Свидетельство

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверено    рук-ль МО_______________/Спиридонова Н.В.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Персонифицированная программа повышения квалификации"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  1. Разработка содержит авторскую персонифицированную программу  повышения квалификации. Данная программа имеет место быть в портфолио учителя,  необходима при  аттестации педагога.                                                                               Цели обучения.

Повышение уровня профессиональной компетентности в условиях обновления образовательных стандартов, формирование умений адекватной оценки результатов своей профессиональной деятельности.                    

Учебные задачи.

- обновить и углубить знания в области личностно-ориентированного подхода  в образовательном процессе;

           - совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии 

            и педагогики;

            - овладеть новыми (инновационными) формами и  методами работы с детьми с ОВЗ;

           -  проводить самоанализ профессиональной деятельности;

  1. Содержание обучения педагогического работника, структурирование по модулям с указанием времени, которое отводится самой программой на его освоение.
    1. Набор рабочих учебных модулей (образовательных программ модульных курсов): инвариантная и вариативная части.

1.      Инвариантная часть: «Педагогическая деятельность в условиях перехода на «Специальные федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования».

 

2.      Вариативная часть: модульные курсы, самообразование.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 946 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.05.2015 2487
    • DOCX 26.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нагаева Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нагаева Татьяна Юрьевна
    Нагаева Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 58054
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов