- 04.10.2016
- 1946
- 3
Смотреть ещё
7 647
методических разработок по дошкольному образованию
Перейти в каталог
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Младшая группа
Месяц |
Дата |
№ НОД |
Тема |
Развернутое содержание работы |
Развивающая среда |
Сентябрь |
1 неделя |
1 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
2 |
|
Диагностика двигательного развития. |
|
||
2 неделя |
3 |
Занятие №1 Ориентировка в пространстве. Ходьба по уменьшенной площади опоры. «Бегите ко мне» Стр. 23-24 |
Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие. |
Шнуры. |
|
4 |
Занятие №2 Ходьба и бег всей группой в прямом направлении. Прыжки на двух ногах. «Птички» Стр. 24-25 |
Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем; прыжках на двух ногах на месте.
|
Мяч большого диаметра. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №3 Действие по сигналу. Энергичное отталкивание мяча. «Кот и воробышки» Стр. 25-26 |
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании |
Мячи. |
|
6 |
Занятие №3 Действие по сигналу. Энергичное отталкивание мяча. «Мой веселый звонкий мяч» Стр. 25-26 |
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании |
Мячи, кегли. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №4 Ориентировка в пространстве. Лазание под шнур. «Быстро в домик» Стр. 26-27 |
Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазании под шнур. |
Кубики, погремушка, шнур. |
|
8 |
Занятие №4 Ориентировка в пространстве. Лазание под шнур. «Найди свой домик» Стр. 26-27 |
Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазании под шнур. |
Кубики, погремушка, шнур. |
||
Октябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №5 Равновесие при ходьбе. Прыжки. «Догони мяч». Стр. 28-29 |
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры: развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках.
|
Доски, шнур, мяч. |
2 |
Занятие №5 Равновесие при ходьбе. Прыжки. «Поймай комара». Стр. 28-29 |
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры: развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках.
|
Доски, шнур, мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №6 Прыжки с приземлением на полусогнутые ноги. Отталкивание мяча. «Ловкий шофер» Стр. 29 |
Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу. |
Обруч, мяч. |
|
4 |
Занятие №6 Прыжки с приземлением на полусогнутые ноги. Отталкивание мяча. «Кот и воробышки» Стр. 29 |
Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу. |
Обруч, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 Ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя. Ползание. «Зайка серый умывается» Стр. 30-31
|
Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу; в ползании. Развивать ловкость в игровом задании с мячом. |
Мяч, шнур. |
|
6 |
Занятие №7 Ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя. Ползание. «Поезд» Стр. 30-31
|
Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу; в ползании. Развивать ловкость в игровом задании с мячом. |
Мяч, шнур. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №8 Ходьба и бег по кругу с поворотом в другую сторону. «Кот и воробышки» Стр. 31-32 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя; развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнений в равновесии. |
Стульчики, шнур, кегли. |
|
8 |
Занятие №8 Ходьба и бег по кругу с поворотом в другую сторону. «Наседка и цыплята» Стр. 31-32 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя; развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнений в равновесии. |
Стульчики, шнур, кегли. |
||
Ноябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №9 Ходьба по ограниченной площади опоры. Прыжки. «Ловкий шофер» Стр. 33-34 |
Упражнять детей в равновесии при ходьбе по ограниченной площади опоры, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках.
|
Ленточки. |
2 |
Занятие №9 Ходьба по ограниченной площади опоры. Прыжки. «Поезд» Стр. 33-34 |
Упражнять детей в равновесии при ходьбе по ограниченной площади опоры, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках.
|
Ленточки. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №10 Ходьба и бег колонной по одному. Прыжки из обруча в обруч. «Мыши в кладовой». Стр. 34-35 |
Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий; прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер. |
Обруч. |
|
4 |
Занятие №10 Ходьба и бег колонной по одному. Прыжки из обруча в обруч. «Наседка и цыплята». Стр. 34-35 |
Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий; прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер. |
Обруч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №11 Прокатывание мяча между предметами. Ползание. «По ровненькой дорожке» Стр. 35-36 |
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; развивать координацию движений и ловкость при прокатывании мяча между предметами; упражнять в ползании. |
Кубики, мяч, кегли. |
|
6 |
Занятие №11 Прокатывание мяча между предметами. Ползание. «Найди свой домик» Стр. 35-36 |
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; развивать координацию движений и ловкость при прокатывании мяча между предметами; упражнять в ползании. |
Кубики, мяч, кегли. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №12 Ходьба с выполнением заданий. «Поймай комара» Стр. 37-38 |
Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал воспитателя; в ползании, развивая координацию движений; в равновесии. |
Флажки. |
|
8 |
Занятие №12 Ходьба с выполнением заданий. «Зайка серый умывается» Стр. 37-38 |
Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал воспитателя; в ползании, развивая координацию движений; в равновесии. |
Флажки. |
||
Декабрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «Коршун и птенчики» Стр. 38-40 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках. |
Кубики, шнур. |
2 |
Занятие №13 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «Бегите ко мне» Стр. 38-40 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках. |
Кубики, шнур. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №14 Ходьба и бег выполнением заданий. Прокатывание мяча. «Найди свой домик» Стр. 40-41 |
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в прокатывании мяча. |
Мячи, гимнастическая скамейка. |
|
4 |
Занятие №14 Ходьба и бег выполнением заданий. Прокатывание мяча. «Воробышки и кот» Стр. 40-41 |
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в прокатывании мяча. |
Мячи, гимнастическая скамейка. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №15 Ходьба и бег с остановкой по сигналу. Прокатывание мяча между предметами. «Лягушки» Стр. 41-42 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; в прокатывании мяча между предметами, умении группироваться при лазании под дугу. |
Кубики, мячи. |
|
6 |
Занятие №15 Ходьба и бег с остановкой по сигналу. Прокатывание мяча между предметами. «Пузырь» Стр. 41-42 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; в прокатывании мяча между предметами, умении группироваться при лазании под дугу. |
Кубики, мячи. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №16 Ходьба и бег врассыпную. Ползание на повышенной опоре. «Птица и птенчики» Стр. 42-43 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; упражнять в ползании на повышенной опоре: и сохранении равновесия при ходьбе по доске. |
Стульчики, гимнастическая доска. |
|
8 |
Занятие №16 Ходьба и бег врассыпную. Ползание на повышенной опоре. «Лягушки» Стр. 42-43 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; упражнять в ползании на повышенной опоре: и сохранении равновесия при ходьбе по доске. |
Стульчики, гимнастическая доска. |
||
Январь
|
1 неделя |
1 |
Занятие №17 Ходьба с выполнением заданий. Прыжки на двух ногах. «Коршун и цыплята» Стр. 43-45 |
Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры; прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед. |
Платочки, гимнастическая доска, обручи. |
2 |
Занятие №17 Ходьба с выполнением заданий. Прыжки на двух ногах. «Мышки вылезли из норки» Стр. 43-45 |
Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры; прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед. |
Платочки, гимнастическая доска, обручи. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №18 Ходьба в колонне по одному. Прокатывание мяча. «Птица и птенчики» Стр. 45-46 |
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; в прыжках на двух ногах между предметами; в прокатывании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Обруч, кубики, набивные мячи, мяч. |
|
4 |
Занятие №18 Ходьба в колонне по одному. Прокатывание мяча. «Лохматый пес» Стр. 45-46 |
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; в прыжках на двух ногах между предметами; в прокатывании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Обруч, кубики, набивные мячи, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба вокруг предметов. Прокатывание мяча друг другу. «Найди свой цвет» Стр. 46-47 |
Упражнять в умении действовать по сигналу воспитателя в ходьбе вокруг предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упражнение в ползании, развивая координацию движений. |
Кубики, мяч, кегли, обручи. |
|
6 |
Занятие №19 Ходьба вокруг предметов. Прокатывание мяча друг другу. «Найди свой цвет» Стр. 46-47 |
Упражнять в умении действовать по сигналу воспитателя в ходьбе вокруг предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упражнение в ползании, развивая координацию движений. |
Кубики, мяч, кегли, обручи. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №20 Ходьба с выполнением заданий. Ползание под дугу. «Лохматый пес» Стр. 47-49
|
Повторить ходьбу с выполнением заданий. Упражнять в ползании под дугу, не касаясь руками пола; сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. |
Дуга, доски. |
|
8 |
Занятие №20 Ходьба с выполнением заданий. Ползание под дугу. «Добеги до кубика» Стр. 47-49 |
Повторить ходьбу с выполнением заданий. Упражнять в ползании под дугу, не касаясь руками пола; сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. |
Дуга, доски. |
||
Февраль |
1 неделя |
1 |
Занятие №21 Ходьба и бег вокруг предметов. Прыжки с продвижением вперед. «Найди свой цвет» Стр. 50 |
Упражнять в ходьбе и беге вокруг предметов; развивать координацию движений при ходьбе переменным шагом; повторить прыжки с продвижением вперед. |
Кегли, кольцо, шнуры. |
2 |
Занятие №21 Ходьба и бег вокруг предметов. Прыжки с продвижением вперед. «Мышки» Стр. 50 |
Упражнять в ходьбе и беге вокруг предметов; развивать координацию движений при ходьбе переменным шагом; повторить прыжки с продвижением вперед. |
Кегли, кольцо, шнуры. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №22 Ходьба и бег с выполнением заданий. Прыжки с высоты. «Воробышки в гнездышках» Стр. 51-52 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом. |
Малый обруч, мяч. |
|
4 |
Занятие №22 Ходьба и бег с выполнением заданий. Прыжки с высоты. «Лохматый пес» Стр. 51-52 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом. |
Малый обруч, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №23 Ходьба переменным шагом. Бросание мяча через шнур. «Воробышки и кот» Стр. 52-53
|
Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер; повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола. |
Шнур, мяч. |
|
6 |
Занятие №23 Ходьба переменным шагом. Бросание мяча через шнур. «Поезд» Стр. 52-53
|
Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер; повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола. |
Шнур, мяч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №24 Ходьба и бег врассыпную. Группировка. «Лягушки» Стр. 53-54 |
Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазании под дугу; повторить упражнение в равновесии. |
Дуга, гимнастические доски. |
|
8 |
Занятие №24 Ходьба и бег врассыпную. Группировка. «Воробышки и кот» Стр. 53-54 |
Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазании под дугу; повторить упражнение в равновесии. |
Дуга, гимнастические доски. |
||
Март |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег по кругу. Прыжки между предметами. «Кролики» Стр. 54-55 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами. |
Кубики, гимнастическая доска. |
2 |
Занятие №25 Ходьба и бег по кругу. Прыжки между предметами. «Поймай комара» Стр. 54-55 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами. |
Кубики, гимнастическая доска. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №26 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки в длину с места. «Найди свой цвет» Стр. 56-57 |
Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча.
|
Шнуры. |
|
4 |
Занятие №26 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки в длину с места. «Найди свой домик» Стр. 56-57 |
Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча.
|
Шнуры. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №27 Бросание мяча о пол и ловля двумя руками. «Зайка серый умывается» Стр. 57-58
|
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. |
Мяч. |
|
6 |
Занятие №27 Бросание мяча о пол и ловля двумя руками. «Лохматый пес» Стр. 57-58
|
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. |
Мяч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №28 Ходьба и бег между предметами. Ползание. «Автомобили» Стр. 58-59 |
Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Кегли, обручи, флажки. |
|
8 |
Занятие №28 Ходьба и бег между предметами. Ползание. «Птица, птенчики» Стр. 58-59 |
Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Кегли, обручи, флажки. |
||
Апрель |
1 неделя |
1 |
Занятие №29 Ходьба и бег между предметов. Прыжки через шнуры. «Тишина» Стр. 60-61 |
Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Шнуры, гимнастическая скамейка, кубики. |
2 |
Занятие №29 Ходьба и бег между предметов. Прыжки через шнуры. «Поймай комара» Стр. 60-61 |
Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Шнуры, гимнастическая скамейка, кубики. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №30 Ходьба и бег с выполнением заданий. Приземление. «По ровненькой дорожке» Стр. 61-62 |
Упражнять в ходьбе и беге, с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упражнениях с мячом.
|
Короткий шнур, обручи, мячи. |
|
4 |
Занятие №30 Ходьба и бег с выполнением заданий. Приземление. «Поезд» Стр. 61-62 |
Упражнять в ходьбе и беге, с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упражнениях с мячом.
|
Короткий шнур, обручи, мячи. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ползание на ладонях и ступнях. Упражнения с мячом. «Мы топаем ногами» Стр. 62-63 |
Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнении с мячом; упражнять в ползании на ладонях и ступнях.
|
Мяч, гимнастическая скамейка.
|
|
6 |
Занятие №31 Ползание на ладонях и ступнях. Упражнения с мячом. «Кролики и сторож» Стр. 62-63 |
Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнении с мячом; упражнять в ползании на ладонях и ступнях.
|
Мяч, гимнастическая скамейка.
|
||
4 неделя |
7 |
Занятие №32 Ходьба с остановкой по сигналу. ползание между предметами. «Огуречик, огуречик» Стр. 63-64 |
Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Кубики, кегли, обруч, гимнастическая скамейка. |
|
8 |
Занятие №32 Ходьба с остановкой по сигналу. ползание между предметами. «Наседка и цыплята» Стр. 63-64 |
Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Кубики, кегли, обруч, гимнастическая скамейка. |
||
Май |
1 неделя |
1 |
Занятие №33 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «Мыши в кладовой» Стр. 65-66 |
Повторить ходьбу и бег врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; повторить задание в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, шнур. |
2 |
Занятие №33 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «Мыши в кладовой» Стр. 65-66 |
Повторить ходьбу и бег врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; повторить задание в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, шнур. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №34 Ходьба и бег между предметами. Прокатывание мяча друг другу. «Воробышки и кот» Стр. 66-67 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в прыжках со скамейки на полусогнутые ноги; в прокатывании мяча друг другу. |
Кегли, кубики, мяч. |
|
4 |
Занятие №34 Ходьба и бег между предметами. Прокатывание мяча друг другу. «Воробышки и кот» Стр. 66-67 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в прыжках со скамейки на полусогнутые ноги; в прокатывании мяча друг другу. |
Кегли, кубики, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №35 Ходьба с выполнением заданий. Броски мяча. «Огуречик, огуречик» Стр. 67-68 |
Ходьба с выполнением заданий по сигналу воспитателя: упражнять в бросании мяча вверх и ловля его; ползание по гимнастической скамейке.
|
Флажки, мяч, гимнастическая скамейка. |
|
6 |
Занятие №36 Ходьба и бег по сигналу. Лазание по наклонной лесенке. «Коршун и наседка» Стр. 68 |
Упражнять в ходьбе и беге по сигналу воспитателя; в лазании по наклонной лесенке; повторить задание в равновесии. |
Наклонная лесенка. |
||
4 неделя |
7 |
|
Диагностика двигательного развития детей. |
|
|
8 |
|
Диагностика двигательного развития детей. |
|
Средняя группа
Месяц |
Дата |
№ НОД |
Тема |
Развернутое содержание работы |
Развивающая среда |
Сентябрь |
1 неделя |
1 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
2 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
||
2 неделя |
3 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
|
4 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
||
3 неделя |
5 |
Занятие № 1 Ходьба и бег колонной. Отталкивание. «Найди себе пару» Стр. 19-20 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, в беге в рассыпную, отталкивании ногами и мягком приземлении. |
Мячи, кегли. |
|
6 |
Занятие № 4 Ходьба и бег колонной. Отталкивание. «Найди себе пару» Стр. 19-20 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, в беге в рассыпную, прыжках, прокатывании мяча. |
Мячи, кегли. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие № 5 Ходьба колонной по одному. Лазанье под шнур. «Огуречик-огуречик» Стр. 24-25 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, в беге в рассыпную, прокатывании мяча, лазанья под шнур. |
Мяч, шнур. |
|
8 |
Занятие №7 Ходьба колонной по одному. Лазанье под шнур. «Огуречик-огуречик» Стр. 24-26 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, в беге в рассыпную, прокатывании мяча, лазанья под шнур. |
Мяч, шнур. |
||
Октябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Равновесие. Прыжки. «Кот и мыши» Стр. 30-32 |
Сохранение устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в энергичном отталкивании от пола и мягком приземлении на полусогнутые ноги в прыжках с продвижением вперед. |
Шнуры, гимнастическая скамейка, кубики. |
2 |
Занятие №14 Равновесие. Прыжки. «Кот и мыши» Стр. 30-32 |
Сохранение устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в энергичном отталкивании от пола и мягком приземлении на полусогнутые ноги в прыжках с продвижением вперед. |
Шнуры, гимнастическая скамейка, кубики. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Прыжки, ходьба и бег. «Автомобили» Стр. 33-34 |
Учить находить свое место в шеренге после ходьбы и бега, упражнять в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках из обруча в обруч, закреплять умение прокатывать друг другу мяч. |
Мяч, обруч, кубики. |
|
4 |
Занятие №17 Прыжки, ходьба и бег. «Автомобили» Стр. 33-34 |
Учить находить свое место в шеренге после ходьбы и бега, упражнять в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках из обруча в обруч, закреплять умение прокатывать мяч друг другу. |
Мяч, обруч, кубики. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба, развитие глазомера, ритмичность. «У медведя во бору» Стр. 35 |
Повторение ходьбы в колонне по одному. Развивать глазомер и ритмичность при перешагивании через бруски, упражнять в перекатывании мяча в прямом направлении, в лазанье под дугу. |
Мяч, дуга, шнур. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба, развитие глазомера, ритмичность. «У медведя во бору» Стр. 35-36 |
Повторение ходьбы в колонне по одному. Развивать глазомер и ритмичность при перешагивании через бруски, упражнять в перекатывании мяча в прямом направлении, в лазанье под дугу. |
Мяч, дуга, шнур. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба и бег, равновесие. «Кот и мыши» Стр. 36-37 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, ходьбе и беге в рассыпную, повторение лазанья под дугу, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на уменьшенной площади опоры. |
Дуга, кубики, кегли |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба и бег, равновесие. «Кот и мыши» Стр. 36-38 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, ходьбе и беге в рассыпную, повторение лазанья под дугу, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на уменьшенной площади опоры. |
Дуга, кубики, кегли |
||
Ноябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег между предметами. Прыжки. «Салки» Стр. 39-40
|
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. В прыжках на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре. |
Кубики, гимнастическая скамейка. |
2 |
Занятие №26 Ходьба и бег между предметами. Прыжки. «Салки» Стр. 39-40
|
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. В прыжках на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре. |
Кубики, гимнастическая скамейка. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба и бег по кругу. Прыжки. «Самолеты» Стр. 41-42 |
Упражнять в ходьбе и беге по кругу, в ходьбе и беге на носках, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках, в прокатывании мяча. |
Мячи, кубики |
|
4 |
Занятие №29 и бег по кругу. Прыжки. «Самолеты» Стр. 41-42 |
Упражнять в ходьбе и беге по кругу, в ходьбе и беге на носках, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках, в прокатывании мяча. |
Мячи, кубики |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ходьба и бег, броски мяча. Ползание на четвереньках. по кругу. Прыжки. «Лиса и куры» Стр. 43-44 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с изменением направления движения, в бросках мяча о землю и ловле его двумя руками, повторения ползанья на четвереньках. |
Мяч, кегли |
|
6 |
Занятие №32 Ходьба и бег, броски мяча. Ползание на четвереньках. по кругу. Прыжки. «Лиса и куры» Стр. 43-44 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с изменением направления движения, в бросках мяча о землю и ловле его двумя руками, повторения ползанья на четвереньках. |
Мяч, кегли |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №34 Ходьба и бег с остановкой по сигналу. Ползание на животе. «Цветные автомобили» Стр. 45-46 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя, в ползании на животе по гимнастической скамейке, развивая силу и ловкость, выполнение заданий на сохранение устойчивого равновесия. |
Флажки, гимнастическая скамейка |
|
8 |
Занятие №35 Ходьба и бег с остановкой по сигналу. Ползание на животе. «Цветные автомобили» Стр. 45-46 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя, в ползании на животе по гимнастической скамейке, развивая силу и ловкость, выполнение заданий на сохранение устойчивого равновесия. |
Флажки, гимнастическая скамейка |
||
Декабрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №1 Выполнение заданий при ходьбе и беге. Прыжки через препятствия. «Лиса и куры» Стр. 48-49 |
Развивать внимание детей при выполнении заданий в ходьбе и беге, упражнение детей в сохранении устойчивого равновесия при уменьшенной площади опоры, развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствия. |
Кегли, кубики, платочки, бруски |
2 |
Занятие №2 Выполнение заданий при ходьбе и беге. Прыжки через препятствия. «Лиса и куры» Стр. 48-49 |
Развивать внимание детей при выполнении заданий в ходьбе и беге, упражнение детей в сохранении устойчивого равновесия при уменьшенной площади опоры, развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствия. |
Кегли, кубики, платочки, бруски |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №4 Перестроение в пары на месте. Прыжки с приземлением на полусогнутые ноги. «У медведя во бору» Стр. 50-51 |
Упражнять детей в перестроении в пары на месте, в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги, развивать глазомер и ловкость при перекатывании мяча между предметами. |
Мяч, гимнастические скамейки |
|
4 |
Занятие №5 Перестроение в пары на месте. Прыжки с приземлением на полусогнутые ноги. «У медведя во бору» Стр. 50-51 |
Упражнять детей в перестроении в пары на месте, в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги, развивать глазомер и ловкость при перекатывании мяча между предметами. |
Мяч, гимнастические скамейки |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 Ходьба колонной по одному. Ползание. «Зайцы и волк» Стр. 52-53 |
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, развивать ловкость и глазомер при перебрасывании мяча друг другу, повторение ползания на четвереньках. |
Мяч, гимнастические скамейки |
|
6 |
Занятие №8 Ходьба колонной по одному. Ползание. «Зайцы и волк» Стр. 52-54 |
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, развивать ловкость и глазомер при перебрасывании мяча друг другу, повторение ползания на четвереньках. |
Мяч, гимнастические скамейки |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №10 Ходьба и бег с заданиями. Ползание на животе. «Птички и кошка» Стр. 54-56 |
Упражнять в действиях по заданию в ходьбе и беге, учить правильному хвату рук за края скамейки при ползании на животе, повторение упражнений на ползание. |
Кубики, гимнастические скамейки |
|
8 |
Занятие №11 Ходьба и бег заданиями. Ползание на животе. «Птички и кошка» Стр. 54-56 |
Упражнять в действиях по заданию в ходьбе и беге, учить правильному хвату рук за края скамейки при ползании на животе, повторение упражнений на ползание. |
Кубики, гимнастические скамейки |
||
Январь
|
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег между предметами. Равновесие в ходьбе по уменьшенной опоре. «Кролики» Стр. 57-58 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. Не задевая их, формировать устойчивое равновесие по уменьшенной площади опоры, повтор упражнений в прыжках. |
Кегли, обручи, канат |
2 |
Занятие №14 Ходьба и бег между предметами. Равновесие в ходьбе по уменьшенной опоре. «Кролики» Стр. 57-58 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. Не задевая их, формировать устойчивое равновесие по уменьшенной площади опоры, повтор упражнений в прыжках. |
Кегли, обручи, канат |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Ходьба со сменой ведущего. Перебрасывание мяча друг другу. «Найди себе пару» Стр. 59-60 |
Упражнять детей в ходьбе со сменой ведущего, в прыжках и перебрасывании мяча друг другу. |
Мяч, гимнастическая скамейка |
|
4 |
Занятие №17 Ходьба со сменой ведущего. Перебрасывание мяча друг другу. «Найди себе пару» Стр. 59-60 |
Упражнять детей в ходьбе со сменой ведущего, в прыжках и перебрасывании мяча друг другу. |
Мяч, гимнастическая скамейка |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба и бег между предметами. Ползание по гимнастической скамейке. «Лошадки» Стр. 61-62 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, не задевая их, ползание по гимнастической скамейке на четвереньках, развить ловкость в упражнениях мячом. |
Гимнастическая скамейка, мяч, кегли, кубики |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба и бег между предметами. Ползание по гимнастической скамейке. «Лошадки» Стр. 61-62 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, не задевая их, ползание по гимнастической скамейке на четвереньках, развить ловкость в упражнениях мячом. |
Гимнастическая скамейка, мяч, кегли, кубики |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба со сменой ведущего. Ходьба по гимнастической скамейке. «Автомобили» Стр. 63-64 |
Упражнять в ходьбе со сменой ведущего, с высоким подниманием колен, в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке, закреплять умение правильно подлезать под шнур. |
Гимнастическая скамейка, обруч, мешочки с песком, шнур |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба со сменой ведущего. Ходьба по гимнастической скамейке. «Автомобили» Стр. 63-64 |
Упражнять в ходьбе со сменой ведущего, с высоким подниманием колен, в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке, закреплять умение правильно подлезать под шнур. |
Гимнастическая скамейка, обруч, мешочки с песком, шнур |
||
Февраль |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег между предметами. «Котята и щенята» Стр. 65-66 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, равновесии, повторить задание в прыжках. |
Кегли, гимнастическая скамейка. |
2 |
Занятие №26 Ходьба и бег между предметами. «Котята и щенята» Стр. 65-66 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, равновесии, повторить задание в прыжках. |
Кегли, гимнастическая скамейка. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба с выполнением заданий. Прыжки из обруча в обруч. «У медведя во бору» Стр. 67-68 |
Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий по команде, прыжках из обруча в обруч, развивать ловкость при прокатывании мяча между предметами. |
Обручи, мяч, кубики, бруски, шнур. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба с выполнением заданий. Прыжки из обруча в обруч. «У медведя во бору» Стр. 67-68 |
Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий по команде, прыжках из обруча в обруч, развивать ловкость при прокатывании мяча между предметами. |
Обручи, мяч, кубики, бруски, шнур. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ходьба и бег врассыпную. Ловля мяча двумя руками. «Воробышки и автомобиль» Стр. 69-70 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную между предметами, в ловле мяча двумя руками, закрепить навык ползания на четвереньках. |
Гимнастическая скамейка, кубики. |
|
6 |
Занятие №32 Ходьба и бег врассыпную. Ловля мяча двумя руками. «Воробышки и автомобиль» Стр. 69-70 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную между предметами, в ловле мяча двумя руками, закрепить навык ползания на четвереньках. |
Гимнастическая скамейка, кубики. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №34 Ходьба с изменением направления движения. Прыжки между предметами. «Перелет птиц» Стр. 70-71 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения, повторить ползание в прямом направлении, прыжки между предметами. |
Гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, набивные мячи. |
|
8 |
Занятие №35 Ходьба с изменением направления движения. Прыжки между предметами. «Перелет птиц» Стр. 70-72 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения, повторить ползание в прямом направлении, прыжки между предметами. |
Гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, набивные мячи. |
||
Март |
1 неделя |
1 |
Занятие №1 Ходьба и бег по кругу с изменением направления движения. «Перелет птиц» Стр. 72-73 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу с изменением направления движения и беге врассыпную, повторение упражнений на равновесие и прыжках. |
Кубики, шнур. |
2 |
Занятие №2 Ходьба и бег по кругу с изменением направления движения. «Перелет птиц» Стр. 72-73 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу с изменением направления движения и беге врассыпную, повторение упражнений на равновесие в прыжках. |
Кубики, шнур. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №4 Ходьба с выполнением заданий по команде. Бросание мячей через сетку. «Бездомный заяц» Стр. 74-75 |
Упражнять в ходьбе с выполнением заданий по команде, в прыжках в длину с места, бросание мячей через сетку, повторение ходьбы и бега врассыпную. |
Обруч, шнур |
|
4 |
Занятие №5 Ходьба с выполнением заданий по команде. Бросание мячей через сетку. «Бездомный заяц» Стр. 74-75 |
Упражнять в ходьбе с выполнением заданий по команде, в прыжках в длину с места, бросание мячей через сетку, повторение ходьбы и бега врассыпную. |
Обруч, шнур |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 и бег по кругу. Прокатывание мяча между предметами. «Самолеты» Стр. 76-77 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с выполнением заданий, повторение перекатывание мяча между предметами, выполнение упражнений ползания на животе на скамейке. |
Гимнастическая скамейка, мяч, кубики. |
|
6 |
Занятие №8 Ходьба и бег по кругу. Прокатывание мяча между предметами. «Самолеты» Стр. 76-77 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с выполнением заданий, повторение перекатывание мяча между предметами, выполнение упражнений ползания на животе на скамейке. |
Гимнастическая скамейка, мяч, кубики. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №10 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «Найдем зайку» Стр. 78-79 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, с остановкой по сигналу, повторение ползания по скамейке, упражнения в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
|
8 |
Занятие №11 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «Найдем зайку» Стр. 78-79 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, с остановкой по сигналу, повторение ползания по скамейке, упражнения в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
||
Апрель |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег в колонне по одному. «Пробеги тихо» Стр. 80-81 |
Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, ходьбе и беге врассыпную. |
Доска, мешочки с песком. |
2 |
Занятие №14 Ходьба и бег в колонне по одному. «Пробеги тихо» Стр. 80-81 |
Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, ходьбе и беге врассыпную. |
Доска, мешочки с песком. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Ходьба и бег по кругу. Прыжки. Метание мешочков. «Совушка» Стр. 82-83 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, ходьбе и беге врассыпную; метании мешочков в горизонтальную цель; закреплять умение занимать правильное исходное положение в прыжках в длину с места. |
Кегли, мешочки с песком. |
|
4 |
Занятие №17 Ходьба и бег по кругу. Прыжки. Метание мешочков. «Совушка» Стр. 82-83 |
Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, ходьбе и беге врассыпную; метании мешочков в горизонтальную цель; закреплять умение занимать правильное исходное положение в прыжках в длину с места. |
Кегли, мешочки с песком. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба с выполнением заданий. Метание на дальность. «Совушка» Стр. 84-85 |
Упражнять в ходьбе с выполнением заданий по сигналу, развивать ловкость и глазомер при метании на дальность, повторить ползание на четвереньках. |
Мяч, мешочки с песком, скамейка. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба с выполнением заданий. Метание на дальность. «Совушка» Стр. 84-85 |
Упражнять в ходьбе с выполнением заданий по сигналу, развивать ловкость и глазомер при метании на дальность, повторить ползание на четвереньках. |
Мяч, мешочки с песком, скамейка. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба и бег врассыпную. «Птички и кошка» Стр. 86 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, повторить упражнения в равновесии и прыжках. |
Доска, шнур. |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба и бег врассыпную. «Птички и кошка» Стр. 86-87 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, повторить упражнения в равновесии и прыжках. |
Доска, шнур. |
||
Май |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба парами, сохранение равновесия. «Котята и щенята» стр. 88-89 |
Упражнять детей в ходьбе парами, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на уменьшенной площади опоры, повторить прыжки в длину с места. |
Доска, шнур, скамейка. |
2 |
Занятие №26 Ходьба парами, сохранение равновесия. «Котята и щенята» стр. 88-89 |
Упражнять детей в ходьбе парами, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на уменьшенной площади опоры, повторить прыжки в длину с места. |
Доска, шнур, скамейка. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба со сменой ведущего. Прыжки с места. «Котята и щенята» Стр. 89-90 |
Повторить ходьбу со сменой ведущего, упражнять в прыжках в длину с места, развивать ловкость в упражнениях с мячом. |
Кубики, скакалка, мячи, мешочки с песком. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба со сменой ведущего. Прыжки с места. «Котята и щенята» Стр. 89-90 |
Повторить ходьбу со сменой ведущего, упражнять в прыжках в длину с места, развивать ловкость в упражнениях с мячом. |
Кубики, скакалка, мячи, мешочки с песком. |
||
3 неделя |
5 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
|
6 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
||
4 неделя |
7 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
|
8 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
Старшая группа
Месяц |
Дата |
№ НОД |
Тема |
Развернутое содержание работы |
Развивающая среда |
Сентябрь |
1 неделя |
1 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
2 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
||
2 неделя |
3 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
|
4 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
||
3 неделя |
5 |
Занятие №1 Ходьба и бег колонной. Перебрасывание мяча. «Мышеловка» Стр. 15-17 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, в беге врассыпную, сохранении устойчивого равновесия в прыжках с продвижением вперед и перебрасывании мяча. |
Гимнастическая скамейка, кубики, мяч. |
|
6 |
Занятие №4 Ходьба и бег между предметами. Прыжки. «Найди и промолчи» Стр. 19-20 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, упражнять в ходьбе на носках, развивать координацию движений в прыжках в высоту и ловкость в бросании мяча вверх. |
Мяч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №7 Ходьба с высоким подниманием колен. Подбрасывание мяча вверх. Подвижная игра «Удочка» Стр. 21-23 |
Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен, в непрерывном беге продолжительностью до 1 минуты; в ползании по гимнастической скамейке с опорой на колени и ладони; в подбрасывании мяча вверх. Развивать ловкость и устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры. |
Гимнастическая скамейка, шнур, мячи, мешочек с песком. |
|
8 |
Занятие № 10 Ходьба и бег с изменением темпа движения. Пролезание в обруч боком. «Мы веселые ребята» Стр. 24-26
|
Разучить ходьбу и бег с изменением темпа движения по сигналу, разучить пролезание в обруч боком, не задевая за его край, повторить упражнения в равновесии и прыжках. |
Обруч, кубики, гимнастическая скамейка. |
||
Октябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Бег продолжительностью до 1 минуты. Перебрасывание мяча. «Перелет птиц» Стр. 28-29 |
Упражнение в беге продолжительностью до 1 минуты, в ходьбе приставным шагом по гимнастической скамейке, в прыжках и перебрасывании мяча. |
Гимнастическая скамейка, мяч, шнуры. |
2 |
Занятие №14 Бег продолжительностью до 1 минуты. Перебрасывание мяча. «Перелет птиц» Стр. 28-29 |
Упражнение в беге продолжительностью до 1 минуты, в ходьбе приставным шагом по гимнастической скамейке, в прыжках и перебрасывании мяча. |
Гимнастическая скамейка, мяч, шнуры. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Поворот во время ходьбы, бег. Бег с преодолением препятствий. «Не оставайся на полу» Стр. 30-32 |
Разучить поворот по сигналу во время ходьбы в колонне по одному, повторение бега с преодолением препятствий, упражнения в прыжках с высоты, развивать координацию движений при перебрасывании мыча. |
Гимнастическая палка, мяч, скамейка. |
|
4 |
Занятие №17 Поворот во время ходьбы, бег. Бег с преодолением препятствий. «Не оставайся на полу» Стр. 30-32 |
Разучить поворот по сигналу во время ходьбы в колонне по одному, повторение бега с преодолением препятствий, упражнения в прыжках с высоты, развивать координацию движений при перебрасывании мыча. |
Гимнастическая палка, мяч, скамейка. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба с изменением темпа движения. Метание в цель. «Удочка» Стр. 33-34 |
Повторить ходьбу с изменением темпа движения, развитие координации движения и глазомер при метании в цель. |
Мяч, дуга, обручи. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба с изменением темпа движения. Метание в цель. «Удочка» Стр. 33-35 |
Повторить ходьбу с изменением темпа движения, развитие координации движения и глазомер при метании в цель. |
Мяч, дуга, обручи. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба парами. Лазанье в обруч. «Гуси-лебеди» Стр. 35-37 |
Упражнять в ходьбе парами, повторить лазанье в обруч, упражнять в равновесии и прыжках. |
Обруч, гимнастическая скамейка, кубики. |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба парами. Лазанье в обруч. «Гуси-лебеди» Стр. 35-37 |
Упражнять в ходьбе парами, повторить лазанье в обруч, упражнять в равновесии и прыжках. |
Обруч, гимнастическая скамейка, кубики. |
||
Ноябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба с высоким подниманием колен, перебрасывание мячей. «Пожарные на учении» Стр. 39-41 |
Повторение ходьбы с высоким подниманием колен, упражнение в равновесии, развивая координацию движения, перебрасывание мячей в шеренгах. |
Мяч, кубики, кегли, гимнастическая скамейка. |
2 |
Занятие №26 Ходьба с высоким подниманием колен, перебрасывание мячей. «Пожарные на учении» Стр. 39-41 |
Повторение ходьбы с высоким подниманием колен, упражнение в равновесии, развивая координацию движения, перебрасывание мячей в шеренгах. |
Мяч, кубики, кегли, гимнастическая скамейка. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба с изменением направления движения. Ведение мяча между предметами. «Не оставайся на полу» Стр. 42-43 |
Упражнение в ходьбе с изменением направления движения, беге между предметами, повторение прыжки попеременно на правой и левой ноге с продвижением вперед, упражнение в ведении мяча между предметами. |
Мяч, гимнастическая скамейка, кегли. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба с изменением направления движения. Ведение мяча между предметами. «Не оставайся на полу» Стр. 42-43 |
Упражнение в ходьбе с изменением направления движения, беге между предметами, повторение прыжки попеременно на правой и левой ноге с продвижением вперед, упражнение в ведении мяча между предметами. |
Мяч, гимнастическая скамейка, кегли. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ходьба с изменением темпа движения. «Удочка» Стр. 44-45 |
Упражнение в ходьбе с изменением темпа движения, в беге между предметами, повторить упражнения с мячом. |
Кегли, кубики, мяч, обруч. |
|
6 |
Занятие №32 Ходьба с изменением темпа движения. «Удочка» Стр. 44-45 |
Упражнение в ходьбе с изменением темпа движения, в беге между предметами, повторить упражнения с мячом. |
Кегли, кубики, мяч, обруч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №34 Ходьба с выполнением действий по сигналу. «Пожарные на учении» Стр. 46-47 |
Повторить ходьбу с выполнением действий по сигналу, упражнение в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, шнур. |
|
8 |
Занятие №35 Ходьба с выполнением действий по сигналу. «Пожарные на учении» Стр. 46-47 |
Повторить ходьбу с выполнением действий по сигналу, упражнение в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, шнур. |
||
Декабрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №1 Бег с сохранением правильной дистанции. Ходьба по наклонной доске. «Ловишки с ленточками» Стр. 48-49 |
Упражнять детей в умении сохранить в беге правильную дистанцию друг от друга, разучить ходьбу по наклонной доске с сохранением устойчивого равновесия, повторить перебрасывание мяча. |
Мяч, обруч, кегли, доска, ленточки. |
2 |
Занятие №2 Бег с сохранением правильной дистанции. Ходьба по наклонной доске. «Ловишки с ленточками» Стр. 48-50 |
Упражнять детей в умении сохранить в беге правильную дистанцию друг от друга, разучить ходьбу по наклонной доске с сохранением устойчивого равновесия, повторить перебрасывание мяча. |
Мяч, обруч, кегли, доска, ленточки. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №4 Ходьба и бег по кругу, взявшись за руки. Прыжки. «Не оставайся на полу» Стр. 51-52 |
Упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, с поворотом в другую сторону, повторить прыжки попеременно на правой и левой ноге, продвигаясь вперед, упражнение в ползании и переброске мяча. |
Мяч, флажки, кегли. |
|
4 |
Занятие №5 Ходьба и бег по кругу, взявшись за руки. Прыжки. «Не оставайся на полу» Стр. 51-52 |
Упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, с поворотом в другую сторону, повторить прыжки попеременно на правой и левой ноге, продвигаясь вперед, упражнение в ползании и переброске мяча. |
Мяч, флажки, кегли. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 Ходьба и бег врассыпную. Сохранение равновесия. «Охотники и зайцы» Стр. 53-54 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, закреплять умение ловить мяч, развивать ловкость и глазомер, повторить ползание по гимнастической скамейке, упражнение сохранения устойчивого равновесия. |
Мяч, гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
|
6 |
Занятие №8 Ходьба и бег врассыпную. Сохранение равновесия. «Охотники и зайцы» Стр. 53-54 |
Упражнять в ходьбе и беге врассыпную, закреплять умение ловить мяч, развивать ловкость и глазомер, повторить ползание по гимнастической скамейке, упражнение сохранения устойчивого равновесия. |
Мяч, гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №10 Ходьба и бег по кругу, взявшись за руки. Лазанье. «Хитрая лиса» Стр. 55-57 |
Упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, в беге врассыпную, в лазанье на гимнастической стенке, в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
|
8 |
Занятие №11 Ходьба и бег по кругу, взявшись за руки. Лазанье. «Хитрая лиса». Стр. 55-57 |
Упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, в беге врассыпную, в лазанье на гимнастической стенке, в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
||
Январь
|
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег между предметами. Забрасывание мяча в кольцо. «Медведи и пчелы» Стр. 59-60 |
Ходьба и бег по кругу, разучить прыжок в длину с места, упражнять в ползании на четвереньках и прокатывании мяча головой. |
Шнур, мяч. |
2 |
Занятие №14 Ходьба и бег между предметами. Забрасывание мяча в кольцо. «Медведи и пчелы» Стр. 59-60 |
Ходьба и бег по кругу, разучить прыжок в длину с места, упражнять в ползании на четвереньках и прокатывании мяча головой. |
Шнур, мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Ходьба и бег по кругу. Прыжки в длину с места. «Совушка». |
Повторить ходьбу и бег по кругу, разучить прыжок в длину с места, упражнение в ползании на четвереньках и прокатывании мяча головой. |
Кегли, мяч, шнур.
|
|
4 |
Занятие №17 Ходьба и бег по кругу. Прыжки в длину с места. «Совушка». Стр. 61-62 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, разучить прыжок в длину с места, упражнение в ползании на четвереньках и прокатывании мяча головой. |
Кегли, мяч, шнур.
|
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба и бег между предметами. Переда мяча друг другу. «Не оставайся на полу». Стр. 63-64 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, упражнение в перебрасывании мяча друг другу, повторение заданий на равновесие. |
Гимнастическая скамейка, мяч, кубики, обруч. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба и бег между предметами. Переда мяча друг другу. «Не оставайся на полу». Стр. 63-64 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, упражнение в перебрасывании мяча друг другу, повторение заданий на равновесие. |
Гимнастическая скамейка, мяч, кубики, обруч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек. «Хитрая лиса». Стр. 65-66 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, упражнения в равновесии и прыжках, упражнять в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек. |
Обруч, гимнастическая скамейка, мяч. |
|
8 |
Занятие №23 Лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек. «Хитрая лиса». Стр. 65-66 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, упражнения в равновесии и прыжках, упражнять в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек. |
Обруч, гимнастическая скамейка, мяч. |
||
Февраль |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег врассыпную. Равновесие при ходьбе на повышенной опоре. «Охотники и зайцы» Стр. 68-69 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, в беге продолжительностью до 1 минуты, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре, повторить упражнения в прыжках и забрасывании мяча в корзину. |
Мяч, гимнастическая скамейка, гимнастическая палка. |
2 |
Занятие №26 Ходьба и бег врассыпную. Равновесие при ходьбе на повышенной опоре. «Охотники и зайцы» Стр. 68-69 |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, в беге продолжительностью до 1 минуты, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре, повторить упражнения в прыжках и забрасывании мяча в корзину. |
Мяч, гимнастическая скамейка, гимнастическая палка. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба и бег врассыпную. Энергичное отталкивание и приземление на полусогнутые руки. « Не оставайся на полу». Стр. 70-71 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, взявшись за руки, ходьбу и бег врассыпную, закрепить навык энергичного отталкивания и приземления на полусогнутые ноги в прыжках, упражнении в лазанье под дугу и отбивании мяча о землю. |
Большой мяч, фишки, дуги, мяч. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба и бег врассыпную. Энергичное отталкивание и приземление на полусогнутые руки. « Не оставайся на полу». Стр. 70-71 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, взявшись за руки, ходьбу и бег врассыпную, закрепить навык энергичного отталкивания и приземления на полусогнутые ноги в прыжках, упражнении в лазанье под дугу и отбивании мяча о землю. |
Большой мяч, фишки, дуги, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ходьба и бег между предметами, метание в вертикальную цель. «Мышеловка» Стр. 71-72 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, разучить метание и вертикальную цель, упражнять в лазанье под палку и перешагивание через нее. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком, шнур.
|
|
6 |
Занятие №32 Ходьба и бег между предметами, метание в вертикальную цель. «Мышеловка» Стр. 72-73 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, разучить метание и вертикальную цель, упражнять в лазанье под палку и перешагивание через нее. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком, шнур. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №34 Непрерывный бег. Лазанье на гимнастическую стенку. «Гуси-лебеди» Стр. 73-74 |
Упражнять детей в непрерывном беге, в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре, повторить задания в прыжках и с мячом. |
Гимнастическая стенка, мяч, гимнастическая скамейка. |
|
8 |
Занятие №35 Непрерывный бег. Лазанье на гимнастическую стенку. «Гуси-лебеди» Стр. 74-75 |
Упражнять детей в непрерывном беге, в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре, повторить задания в прыжках и с мячом. |
Гимнастическая стенка, мяч, гимнастическая скамейка. |
||
Март |
1 неделя |
1 |
Занятие №1 Ходьба колонной по одному. Ходьба по канату. «Пожарные на учении» Стр. 76-77 |
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, с поворотом в другую сторону по сигналу, разучить ходьбу по канату с мешочком на голове, упражнять в прыжках и перебрасывании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Мяч, канат, обруч. |
2 |
Занятие №2 Ходьба колонной по одному. Ходьба по канату. «Пожарные на учении» Стр. 77-78 |
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, с поворотом в другую сторону по сигналу, разучить ходьбу по канату с мешочком на голове, упражнять в прыжках и перебрасывании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Мяч, канат, обруч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №4 Ходьба и бег по кругу с изменением направления движения. Ползание между предметами. «Медведи и пчелы» Стр. 79-80 |
Повторить ходьбу и бег по кругу с изменением направления движения и врассыпную, разучить прыжок в высоту с разбега, упражнять в метании мешочков в цель, в ползании между предметами. |
Маты, шнур, мешочки с песком, кегли. |
|
4 |
Занятие №5 Ходьба и бег по кругу с изменением направления движения. Ползание между предметами. «Медведи и пчелы» Стр. 80 |
Повторить ходьбу и бег по кругу с изменением направления движения и врассыпную, разучить прыжок в высоту с разбега, упражнять в метании мешочков в цель, в ползании между предметами. |
Маты, шнур, мешочки с песком, кегли. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 Ходьба со сменой темпа движения. «Стоп» Стр. 81-82 |
Повторить ходьбу со сменой темпа движения, упражнять в ползании по гимнастической скамейке, в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, кубики, шнур. |
|
6 |
Занятие №8 Ходьба со сменой темпа движения. «Стоп» Стр. 82 |
Повторить ходьбу со сменой темпа движения, упражнять в ползании по гимнастической скамейке, в равновесии и прыжках. |
Гимнастическая скамейка, кубики, шнур, обруч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №10 Ходьба с перестроение в колонну по два. Метание. «Не оставайся на полу» Стр. 83-84 |
Упражнять детей в ходьбе с перестроением в колонну по два (парами) в движении. В метании в горизонтальную цель, в лазанье и равновесии. |
Обруч, мешочки с песком, кегли. |
|
8 |
Занятие №11 Ходьба с перестроение в колонну по два. Метание. «Не оставайся на полу» Стр. 84 |
Упражнять детей в ходьбе с перестроением в колонну по два (парами) в движении. В метании в горизонтальную цель, в лазанье и равновесии. |
Обруч, мешочки с песком, кегли. |
||
Апрель |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег по кругу. Сохранение равновесия. «Медведь и пчелы» Стр. 86-87 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, упражнять в прыжках и метании. |
Шнуры, гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, мяч. |
2 |
Занятие №14 Ходьба и бег по кругу. Сохранение равновесия. «Медведь и пчелы» Стр. 86-87 |
Повторить ходьбу и бег по кругу, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, упражнять в прыжках и метании. |
Шнуры, гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Ходьба и бег между предметами. Прыжки со скакалкой. «Стой» Стр. 88-89 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, разучить прыжки с короткой скакалкой, упражнять в прокатывании обручей. |
Короткая скакалка, обручи. |
|
4 |
Занятие №17 Ходьба и бег между предметами. Прыжки со скакалкой. «Стой» Стр. 89 |
Повторить ходьбу и бег между предметами, разучить прыжки с короткой скакалкой, упражнять в прокатывании обручей. |
Короткая скакалка, обручи. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба и бег колонной по одному. Метание. «Удочка» Стр. 89-91 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с остановкой по команде воспитателя, повторить метание в вертикальную цель, развивая ловкость и глазомер, упражнять в ползании и сохранении устойчивого равновесии. |
Малый мяч, мешочки с песком, кубики, гимнастическая скамейка. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба и бег колонной по одному. Метание. «Удочка» Стр. 91 |
Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с остановкой по команде воспитателя, повторить метание в вертикальную цель, развивая ловкость и глазомер, упражнять в ползании и сохранении устойчивого равновесии. |
Малый мяч, мешочки с песком, кубики, гимнастическая скамейка. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба и бег между предметами. Лазание на гимнастическую стенку. «Горелки» Стр. 91-93 |
Упражнять в ходьбе и беге между предметами, закреплять навыки лазанья на гимнастическую стенку, упражнять в сохранении равновесия и прыжках. |
Гимнастическая стенка, кегли. |
|
8 |
Ходьба и бег между предметами. Занятие №23 Лазание на гимнастическую стенку. «Горелки» Стр. 93 |
Упражнять в ходьбе и беге между предметами, закреплять навыки лазанья на гимнастическую стенку, упражнять в сохранении равновесия и прыжках. |
Гимнастическая стенка, кегли. |
||
Май |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег с поворотом. «Мышеловка» Стр. 94-95 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с поворотом в другую сторону по команде воспитателя, в сохранении равновесия на повышенной опоре, повторить упражнения в прыжках и с мячом. |
Гимнастическая скамейка, мяч. |
2 |
Занятие №26 Ходьба и бег с поворотом. «Мышеловка» Стр. 95-96 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с поворотом в другую сторону по команде воспитателя, в сохранении равновесия на повышенной опоре, повторить упражнения в прыжках и с мячом. |
Гимнастическая скамейка, мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба и бег с перешагиванием. Прыжки в длину. «Не оставайся на полу» Стр. 96-97 |
Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному с перешагиванием через предметы, разучить прыжок в длину с разбега, упражнять в перебрасывании мяча. |
Мяч, флажки, шнуры. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба и бег с перешагиванием. Прыжки в длину. «Не оставайся на полу» Стр. 97 |
Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному с перешагиванием через предметы, разучить прыжок в длину с разбега, упражнять в перебрасывании мяча. |
Мяч, флажки, шнуры. |
||
3 неделя |
5 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
|
6 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
||
4 неделя |
7 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
|
8 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
Подготовительная к школе группа
Месяц |
Дата |
№ НОД |
Тема |
Развернутое содержание работы |
Развивающая среда |
Сентябрь |
1 неделя |
1 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
2 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
||
2 неделя |
3 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
|
4 |
|
Диагностика двигательного развития детей |
|
||
3 неделя |
5 |
Занятие №1 Бег колонной по одному. Переброска мяча. «Ловишки» Стр. 9-10 |
Упражнять детей в беге колонной по одному, в умении переходить с бега на ходьбу, в сохранении равновесия и правильной осанки при ходьбе на повышенной опоре, развивать точность движений при переброске мяча. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком, шнуры, мяч. |
|
6 |
Занятие №4 Равномерный бег с соблюдением дистанции. Прыжки в высоту. «Не оставайся на полу» Стр. 11-13 |
Упражнять детей в равномерном беге с соблюдением дистанции, развивать координацию движений в прыжках с доставанием до предмета, повторить упражнения с мячом и лазанье под шнур, не задевая его. |
Флажки, шнур, мяч. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №7 Ходьба и бег с фиксированным поворотом. Переползание. «Удочки» Стр. 15-16 |
Упражнять детей в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов, развивать ловкость в упражнениях с мячом, координацию движений в задании на равновесие, повторить упражнения на переползание по гимнастической скамейке. |
Гимнастическая скамейка, малый мяч. |
|
8 |
Занятие №10 Чередование ходьбы и бега. Прыжки через шнур. «Не попадись» Стр. 16-18 |
Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу воспитателя, в ползании по гимнастической скамейке на ладонях и коленях, в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с выполнением заданий, повторить прыжки через шнур. |
Гимнастическая скамейка, шнур, гимнастическая палка, обручи. |
||
Октябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег между предметами. Равновесие на повышенной опоре. «Перелет птиц» Стр. 20-21 |
Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами, упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках, развивать ловкость в упражнении с мячом. |
Кубики, гимнастическая скамейка, шнур, малый мяч. |
2 |
Занятие №14 Ходьба и бег между предметами. Равновесие на повышенной опоре. «Перелет птиц» Стр. 20-22 |
Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами, упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках, развивать ловкость в упражнении с мячом. |
Кубики, гимнастическая скамейка, шнур, малый мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Ходьба с изменением направления движения. Прыжки со скамейка. «Не оставайся на полу» Стр. 22-23 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу, отрабатывать навык приземления на полусогнутые руки в прыжках со скамейки, развивать координацию движений в упражнениях с мячом. |
Мяч, гимнастическая скамейка. |
|
4 |
Занятие №17 Ходьба с изменением направления движения. Прыжки со скамейка. «Не оставайся на полу» Стр. 22-24 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу, отрабатывать навык приземления на полусогнутые руки в прыжках со скамейки, развивать координацию движений в упражнениях с мячом. |
Мяч, гимнастическая скамейка. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба с высоким подниманием колен. Ведение мяча. «Удочка» Стр. 24-25 |
Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен, повторить упражнения в ведении мяча, ползании, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. |
Гимнастическая скамейка, мячи. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба с высоким подниманием колен. Ведение мяча. «Удочка» Стр. 24-26 |
Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен, повторить упражнения в ведении мяча, ползании, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. |
Гимнастическая скамейка, мячи. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба со сменой темпа движения. Ползание. «Удочка». Стр.27-28 |
Закреплять навык ходьбы со сменой темпа движения, упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках |
Мяч, кубики. гимнастическая скамейка. |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба со сменой темпа движения. Ползание. «Удочка». Стр.27-28 |
Закреплять навык ходьбы со сменой темпа движения, упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках |
Мяч, кубики. гимнастическая скамейка. |
||
Ноябрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег по кругу. Прыжки через шнур. «Догони свою пару» Стр. 29-32 |
Закрепить навык ходьбы и бега по кругу, упражнять в ходьбе по канату, упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур, повторить эстафету с мячом. |
Мяч, канат. |
2 |
Занятие №26 Ходьба и бег по кругу. Прыжки через шнур. «Догони свою пару» Стр. 29-32 |
Закрепить навык ходьбы и бега по кругу, упражнять в ходьбе по канату, упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур, повторить эстафету с мячом. |
Мяч, канат. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба с изменением направления движения. Бросание мяча. «Фигуры» Стр. 32-34 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения, прыжках через короткую скакалку, бросании мяча друг другу, ползании по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине. |
Короткая скакалка, мячи, гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба с изменением направления движения. Бросание мяча. «Фигуры» Стр. 32-34 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения, прыжках через короткую скакалку, бросании мяча друг другу, ползании по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине. |
Короткая скакалка, мячи, гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ходьба и бег «змейкой». Ведение мяча с продвижением вперед. «Перелет птиц» Стр. 34-36 |
Упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами, повторить ведение мяча с продвижением мяча вперед, упражнять в лазаньи под дугу, в равновесии. |
Кубики, мячи, дуга. |
|
6 |
Занятие №32 Ходьба и бег «змейкой». Ведение мяча с продвижением вперед. «Перелет птиц» Стр. 34-36 |
Упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами, повторить ведение мяча с продвижением мяча вперед, упражнять в лазаньи под дугу, в равновесии. |
Кубики, мячи, дуга. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №34 Ходьба и бег между предметами. Лазание между пролетами. «Фигуры» Стр. 37-38 |
Закрепить навык ходьбы и бега между предметами, развивая координацию движений и ловкость, разучить в лазаньи на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой, повторить упражнения в прыжках и в равновесии. |
Кегли, кубики, гимнастическая стенка. |
|
8 |
Занятие №35 Ходьба и бег между предметами. Лазание между пролетами. «Фигуры» Стр. 37-39 |
Закрепить навык ходьбы и бега между предметами, развивая координацию движений и ловкость, разучить в лазаньи на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой, повторить упражнения в прыжках и в равновесии. |
Кегли, кубики, гимнастическая стенка. |
||
Декабрь |
1 неделя |
1 |
Занятие №1 Ходьба с различными положениями рук. Равновесие. «Хитрая лиса» Стр. 40-41 |
Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную, в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием). Развивать ловкость в упражнениях с мячом. |
Мешочки с песком, кубики, малые мячи. |
2 |
Занятие №2 Ходьба с различными положениями рук. Равновесие. «Хитрая лиса» Стр. 40-41 |
Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную, в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием). Развивать ловкость в упражнениях с мячом. |
Мешочки с песком, кубики, малые мячи. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №4 Ходьба с изменением темпа движения. Прыжки попеременно. «Салки с ленточкой» Стр. 42-43 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на левой и правой ноге попеременно, повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. |
Мяч, гимнастическая палка. |
|
4 |
Занятие №5 Ходьба с изменением темпа движения. Прыжки попеременно. «Салки с ленточкой» Стр. 42-43 |
Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на левой и правой ноге попеременно, повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. |
Мяч, гимнастическая палка. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 Ходьба с ускорением и замедлением. Подбрасывание мяча. «Попрыгунчики – воробышки» Стр. 45-46 |
Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением, упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и глазомер, упражнять в ползании на животе, в равновесии. |
Малый мяч, гимнастическая скамейка. |
|
6 |
Занятие №8 Ходьба с ускорением и замедлением. Подбрасывание мяча. «Попрыгунчики – воробышки» Стр. 45-46 |
Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением, упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и глазомер, упражнять в ползании на животе, в равновесии. |
Малый мяч, гимнастическая скамейка. |
||
4 неделя
|
7 |
Занятие №10 Ходьба и бег по кругу с поворотом. Ползание. «Хитрая лиса Стр. 47-48 |
Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую сторону, упражнять в ползании по скамейке «по-медвежьи», повторить упражнения в прыжках и на равновесие. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
|
8 |
Занятие №11 Ходьба и бег по кругу с поворотом. Ползание. «Хитрая лиса Стр. 47-48 |
Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую сторону, упражнять в ползании по скамейке «по-медвежьи», повторить упражнения в прыжках и на равновесие. |
Гимнастическая скамейка, мешочки с песком. |
||
Январь
|
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «День и ночь» Стр. 49-51 |
Повторить ходьбу и бег по кругу. Ходьбу и бег врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя, упражнения на равновесие при ходьбе по уменьшенной опоре, прыжки на двух ногах через препятствие. |
Гимнастическая полка, гимнастическая скамейка. |
2 |
Занятие №14 Ходьба и бег врассыпную. Прыжки. «День и ночь» Стр. 49-51 |
Повторить ходьбу и бег по кругу. Ходьбу и бег врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя, упражнения на равновесие при ходьбе по уменьшенной опоре, прыжки на двух ногах через препятствие. |
Гимнастическая полка, гимнастическая скамейка. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Ходьба с выполнением заданий для рук. Прыжки в длину. «Совушка» Стр. 52-53 |
Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук, упражнять в прыжках в длину с места, развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке. |
Кубики, маты, мяч. |
|
4 |
Занятие №17 Ходьба с выполнением заданий для рук. Прыжки в длину. «Совушка» Стр. 52-54 |
Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук, упражнять в прыжках в длину с места, развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке. |
Кубики, маты, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба и бег дополнительными заданиями. «Удочка» Стр. 54-56 |
Упражнять в ходьбе и беге с дополнительными заданиями (перешагивание через шнуры), развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом, повторить лазанье под шнур. |
Шнур, малый мяч, гимнастическая скамейка. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба и бег дополнительными заданиями. «Удочка» Стр. 54-56 |
Упражнять в ходьбе и беге с дополнительными заданиями (перешагивание через шнуры), развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом, повторить лазанье под шнур. |
Шнур, малый мяч, гимнастическая скамейка. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба и бег и изменением направления движения. Прыжки. «Паук и мухи» Стр. 57-58 |
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках, повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Обруч, гимнастическая скамейка, кубики. |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба и бег и изменением направления движения. Прыжки. «Паук и мухи» Стр. 57-58 |
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках, повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Обруч, гимнастическая скамейка, кубики. |
||
Февраль |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба по повышенной опоре. Прыжки. «Ключи» Стр. 59-60 |
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках, повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Обруч, гимнастическая скамейка, шнур. |
2 |
Занятие №26 Ходьба по повышенной опоре. Прыжки. «Ключи» Стр. 59-60 |
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках, повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер. |
Обруч, гимнастическая скамейка, шнур. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба и бег с выполнением упражнений для рук. Прыжки с подскоком. «Два мороза» Стр. 61-62 |
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук, разучить прыжки с подскоком (чередование подскоков с ноги на ногу), упражнять в переброске мяча, повторить лазанье в обруч. |
Гимнастическая палка, мячи, шнур. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба и бег с выполнением упражнений для рук. Прыжки с подскоком. «Два мороза» Стр. 61-62 |
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук, разучить прыжки с подскоком (чередование подскоков с ноги на ногу), упражнять в переброске мяча, повторить лазанье в обруч. |
Гимнастическая палка, мячи, шнур. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №31 Ходьба со сменой темпа движения. Метание мешочков. «Не попадись» стр. 63-64 |
Повторить ходьбу со сменой темпа движения. Упражнять в попеременном подпрыгивании на правой и левой ноге (по кругу), в метании мешочков, лазаньи на гимнастическую стенку, повторить упражнения на сохранение равновесия при повышенной опоре с выполнением дополнительного задания. |
Гимнастическая стенка, мешочки с песком. |
|
6 |
Занятие №32 Ходьба со сменой темпа движения. Метание мешочков. «Не попадись» стр. 63-64 |
Повторить ходьбу со сменой темпа движения. Упражнять в попеременном подпрыгивании на правой и левой ноге (по кругу), в метании мешочков, лазаньи на гимнастическую стенку, повторить упражнения на сохранение равновесия при повышенной опоре с выполнением дополнительного задания. |
Гимнастическая стенка, мешочки с песком. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №34 Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий на внимание. «Жмурки» Стр. 65-66 |
Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением задания на внимание, в ползании на четвереньках между предметами, повторить упражнения на равновесие и прыжки. |
Мяч большого диаметра, кегли, обруч. |
|
8 |
Занятие №35 Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий на внимание. «Жмурки» Стр. 65-66 |
Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением задания на внимание, в ползании на четвереньках между предметами, повторить упражнения на равновесие и прыжки. |
Мяч большого диаметра, кегли, обруч. |
||
Март |
1 неделя |
1 |
Занятие №1 Ходьба и бег между предметами. «Ключи» Стр.72-73 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре с дополнительным заданием, повторить задания в прыжках, эстафету с мячом. |
Малый мяч, кегли, гимнастическая скамейка, мяч большого диаметра. |
2 |
Занятие №2 Ходьба и бег между предметами. «Ключи» Стр.72-73 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре с дополнительным заданием, повторить задания в прыжках, эстафету с мячом. |
Малый мяч, кегли, гимнастическая скамейка, мяч большого диаметра. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №4 Ходьба в колонне по одному. Прыжки. «Затейники» Стр. 74-75 |
Упражнять в ходьбе в колонне по одному, беге врассыпную, повторить упражнения в прыжках, ползании, задания с мячом. |
Флажки, короткая скалка, шнур. |
|
4 |
Занятие №5 Ходьба в колонне по одному. Прыжки. «Затейники» Стр. 74-75 |
Упражнять в ходьбе в колонне по одному, беге врассыпную, повторить упражнения в прыжках, ползании, задания с мячом. |
Флажки, короткая скалка, шнур. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №7 Ходьба с выполнением заданий. Метание мешочков. «Волк во рву» Стр. 76-78 |
Повторить ходьбу с выполнением заданий, упражнять в метании мешочков в горизонтальную цель, повторить упражнения в ползании и на сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Гимнастическая палка, мешочки с песком, обруч, гимнастическая скамейка. |
|
6 |
Занятие №8 Ходьба с выполнением заданий. Метание мешочков. «Волк во рву» Стр. 76-78 |
Повторить ходьбу с выполнением заданий, упражнять в метании мешочков в горизонтальную цель, повторить упражнения в ползании и на сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре. |
Гимнастическая палка, мешочки с песком, обруч, гимнастическая скамейка. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №10 Ходьба и бег с выполнением заданий. Лазание на гимнастическую стенку. «Совушка» Стр. 79-80. |
Повторить ходьбу и бег с выполнением задания, упражнять в лазаньи на гимнастическую стенку, повторить упражнения на равновесие и прыжки. |
Гимнастическая стенка, кубики, кегли. |
|
8 |
Занятие №11 Ходьба и бег с выполнением заданий. Лазание на гимнастическую стенку. «Совушка» Стр. 79-80. |
Повторить ходьбу и бег с выполнением задания, упражнять в лазаньи на гимнастическую стенку, повторить упражнения на равновесие и прыжки. |
Гимнастическая стенка, кубики, кегли. |
||
Апрель |
1 неделя |
1 |
Занятие №13 Игровые упражнения в ходьбе и беге. «Хитрая лиса» Стр. 81-82 |
Повторить игровое упражнение в ходьбе и беге, упражнения на равновесие, в прыжках, с мячом. |
Кубики, гимнастическая стенка, шнур, мяч. |
2 |
Занятие №14 Игровые упражнения в ходьбе и беге. «Хитрая лиса» Стр. 81-82 |
Повторить игровое упражнение в ходьбе и беге, упражнения на равновесие, в прыжках, с мячом. |
Кубики, гимнастическая стенка, шнур, мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №16 Упражнения в ходьбе и беге. Прыжки в длину. «Мышеловка» Стр. 83 |
Повторить упражнения в ходьбе и беге, упражнять в прыжках в длину с разбега, в перебрасывании мяча друг другу. |
Обруч, кубики, мяч. |
|
4 |
Занятие №17 Упражнения в ходьбе и беге. Прыжки в длину. «Мышеловка» Стр. 83-84 |
Повторить упражнения в ходьбе и беге, упражнять в прыжках в длину с разбега, в перебрасывании мяча друг другу. |
Обруч, кубики, мяч. |
||
3 неделя |
5 |
Занятие №19 Ходьба в колонне по одному. Метание мешочков. «Затейники» стр. 84-86 |
Упражнять в ходьбе в колонне по одному, в построении в пары (колонна по два), в метании мешочков на дальность, в ползании, в равновесии. |
Мешочки с песком, мячи, кубики. |
|
6 |
Занятие №20 Ходьба в колонне по одному. Метание мешочков. «Затейники» стр. 84-86 |
Упражнять в ходьбе в колонне по одному, в построении в пары (колонна по два), в метании мешочков на дальность, в ползании, в равновесии. |
Мешочки с песком, мячи, кубики. |
||
4 неделя |
7 |
Занятие №22 Ходьба и бег с выполнением заданий. «Салки с ленточкой» Стр. 87-88 |
Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий, упражнять в равновесии, в прыжках и с мячом. |
Гимнастическая скамейка, кубики, кегли, мячи, мешочки с песком. |
|
8 |
Занятие №23 Ходьба и бег с выполнением заданий. «Салки с ленточкой» Стр. 87-88 |
Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий, упражнять в равновесии, в прыжках и с мячом. |
Гимнастическая скамейка, кубики, кегли, мячи, мешочки с песком. |
||
Май |
1 неделя |
1 |
Занятие №25 Ходьба и бег. Прыжки с продвижением вперед. «Совушка» Стр. 88-89 |
Повторить упражнения в ходьбе и бег, в равновесии при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках с продвижением вперед на одной ноге, в бросании малого мяча о стенку. |
Обруч, гимнастическая скамейка, малый мяч. |
2 |
Занятие №26 Ходьба и бег. Прыжки с продвижением вперед. «Совушка» Стр. 88-90 |
Повторить упражнения в ходьбе и бег, в равновесии при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках с продвижением вперед на одной ноге, в бросании малого мяча о стенку. |
Обруч, гимнастическая скамейка, малый мяч. |
||
2 неделя |
3 |
Занятие №28 Ходьба и бег со сменой темпа движения. Прыжки в длину с места. «Горелки» 90-91 |
Упражнять в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места, повторить упражнения с мячом. |
Мяч большого диаметра, обруч. |
|
4 |
Занятие №29 Ходьба и бег со сменой темпа движения. Прыжки в длину с места. «Горелки» 90-91 |
Упражнять в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места, повторить упражнения с мячом. |
Мяч большого диаметра, обруч. |
||
3 неделя |
5 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
|
6 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
||
4 неделя |
7 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
|
8 |
|
Диагностика двигательного развития |
|
Список литературы
1. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-368с.
2. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Вторая младшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-80с.
3. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Средняя группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-112с.
4. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Старшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-128с.
5. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-112с.
В нашем каталоге доступно 74 402 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 276 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маликова Гульнара Фларитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.