Перспективный план по мини музею матрешки.
с детьми 2-3 лет.
Разработала: Таюхина Т.Р.
1.неделя. -Мы веселые матрешки ( знакомство. Рассматривание матрешки.
Рисование матрешек карандашами.
2.неделя.
-Чтение художественной литературы Л.Некрасова «Веселые матрешки».
Лепка матрешки из соленого теста.
3.неделя.
Утренняя гимнастика с матрешкой.
-
Конструирование ( построение домиков для матрешки).
4.неделя.
- физкультурный досуг , подвижные игры с участием
матрешки.
Аппликация (Матрешка). С участием детей .педагога.
Октябрь
1 неделя
Мастер – класс для родителей «Как играть с матрешкой»
Лепка «Угощение для матрешки).
Участие детей ,родителей, педагога.
2.неделя.
-Составление сказок и рассказов о матрешке ( совместная деятельность детей с родителями – книжки – малышки).
3.неделя.
Использование детьми матрешки в самостоятельно организованной деятельности детей. ( мастер – класс для родителей).
Лепка – «Зернышки»
Рисование – «Зернышки» - карандаш.
Физкультура – П\и «Курочка с цыплятами»
Конструирование: ворота
4.неделя.
Дидактические игры о матрешках.
Музыкальное ( танец – мы матрешк
Вот такие крошки).
Ноябрь
1.неделя.
-Матрешкины частушки ( дети, родители, педагог).
Лепка – «Яичко»
Рисование – «Мостик через речку» - краски.
Физкультура – П\и «Солнышко и дождик»
Конструирование: автомобиль – деревянный конструктор
2.неделя.
-Чтение потешек про матрешки, использование театра на пальчиках.
-
-Подготовительные упражнения для развития речевого дыхания «Ветерок». Артикуляционная гимнастика. ЗКР– звук «П».
Лепка – «Пряник»
Рисование – «Письмо маме» - карандаш
Физкультура – П\и «Мышки»
Конструирование: ворота – Лего конструктор.
3.неделя.
-Рассказывание сказки «Матрешкино новоселье»
Лепка – матрешка.
Рисование – «Сарафан для матрешки» - карандаш
Физкультура – П\и «Догони матрешку»
Конструирование: дорожка – деревянный конструктор для матрешки.
4.неделя.
- Чтение потешек о матрешках - рассматривание иллюстраций в книги.
-Игра драматизация – «Матрешкины потешки»», с использованием костюмов.
-ЗКР- развитие слухового внимания (различие произношений звуков) «М-Б-П».
Д\И – Чудесный мешочек – «Кто к нам пришёл?»
физкультурное Игра « догонялки»
Информационная справка
по перспективному планированию
Дата: 18.09. 16г. воспитатель Таюхина Т.Р.
Знакомились с матрешкой, учились с детьми ее собирать и разбирать в определенной последовательности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.