«Согласовано»
«Утверждаю»
на Совете
педагогов
Заведующий МБДОУ ДС № 15
Протокол №___ от
______2016 г Приказ №
____от______2016
г.
_______Т.М.Денисенко
Перспективный
план
летней
оздоровительной кампании
в старшей группе № 5
МБДОУ
ДС № 15 «Алёнка»
2015 - 2016 учебный год
Воспитатели: Кибирева Е.А.
Роголева Е.Г.
Учитель-логопед: Федосеева Н.Н.
Лето
— это солнца луч, тёплый дождик из-под туч,
Лето
— яркие цветы необычной красоты,
Лето
— тёплая река, стайкой в небе облака.
Лето!
лето к нам идёт! Всё ликует и поёт !
Цель: объединение усилий взрослых по созданию
условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период;
эмоциональному, личностному и познавательному развитию детей.
Задачи:
С детьми:
1. Образовательная область
«Социально-коммуникативное развитие»
- формировать навыки общения и поведения в коллективе
- формировать основы самостоятельности, целенаправленности
и саморегуляции собственных действий
- формировать основы безопасного поведения в быту, социуме,
природе
2. «Познавательное развитие»
- развивать интерес детей к познанию окружающего мира
посредством представлений о природе и человеке
- развивать воображение и творческую активность
3. «Речевое развитие»
- продолжать развивать речь и речевое общение дошкольников
- продолжать
знакомить с различными жанрами детской литературы
4. «Художественно-эстетическое развитие»
- формировать умение самостоятельной передачи образов в
рисунке, лепке, аппликации
- продолжать формировать у детей запас музыкальных
впечатлений, использовать их в разных видах деятельности
2. «Физическое развитие»
- продолжать работу по укреплению здоровья, развитию
двигательных способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости)
- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной
активности
- знакомить с доступными для детей дошкольного возраста
способами укрепления здоровья
С
родителями:
1. Продолжать повышение уровня общей педагогической
культуры родителей в вопросах организации летнего отдыха детей.
2. Привлечение родителей к участию в воспитательном
процессе на основе педагогики сотрудничества.
Подготовка к летней оздоровительной работе
№
|
Перечень мероприятий.
|
Срок выполнения.
|
Ответственный.
|
Административно –
хозяйственная деятельность
|
1.1
|
Покраска, ремонт
оборудования на игровых площадках.
|
До 15.06.16
|
Завхоз
Воспитатели.
|
1.2
|
Ремонт физкультурно-спортивной площадки.
|
в течение всего периода
|
Завхоз
|
1.3
|
Ревизия выносного
оборудования в группах
|
До 01.06.16
|
Ст. воспитатель
|
1.4
|
Подготовка огородов,
цветников групп.
|
До 10.06.16
|
Воспитатели.
|
1.5
|
Изучить предполагаемую наполняемость
групп в летние месяцы.
|
До 25.05.16
|
Заведующий
Воспитатели.
|
1.6
|
Инструктаж педагогов,
технического персонала по вопросам охраны жизни и здоровья детей при
организации летних праздников, игр и т.п.
|
До 25. 05.16
|
Завхоз
|
1.7
|
Субботник по благоустройству
территории детского сада (с привлечением родителей)
|
До 01.06.16
|
Заведующий
Воспитатели.
|
1.8
|
Беседы с детьми по
вопросам безопасности дорожного движения.
|
В течение всего периода
|
Воспитатели.
|
Методическая работа
|
2.1
|
Совет педагогов «Работа
детского сада в летне-оздоровительный период»
|
27.05.16
|
Старший воспитатель
|
2.2
|
Тематический контроль «Готовность
групп к летне-оздоровительному сезону».
|
25.05.16-27.05.16
|
Старший воспитатель
|
2.3
|
Методические
рекомендации для воспитателей
по организации работы
с детьми в летний период
|
До 01.06.16
|
Старший воспитатель
|
Работа с родителями
|
3.1
|
Групповые родительские
собрания по подготовке к лету: дать информацию о состоянии здоровья детей и
предстоящей программе детского сада
|
До 30. 05.16
|
Заведующий
Воспитатели.
|
3.3
|
Подготовка
информационно-просветительского материала для родителей
|
До 01.06.16
|
Старший воспитатель,
мед.персонал
|
3.4
|
Инструктажи с родителями
всех возрастных групп по правилам безопасности на водных объектах, в лесу, на
дороге, на солнце
|
До 01.06.16
|
Воспитатели
|
II. Коррекционная деятельность
№
|
Перечень мероприятий.
|
|
|
1.
2.
3.
|
Проведение упражнений
для формирования правильной осанки.
Корректирующие
упражнения для профилактики плоскостопия.
Индивидуальная работа по
коррекции речи.
|
III. Работа с родителями
№
|
Перечень мероприятий.
|
Срок выполнения.
|
|
|
июнь
|
июль
|
август
|
1.
|
Анкетирование
родителей.
|
|
|
|
«Где отдыхает ребенок
летом»
|
+
|
|
|
«Соблюдаем правила
дорожного движения»
|
|
+
|
|
2.
|
Консультации для
родителей.
|
|
|
|
С малышом на природе
|
|
+
|
|
О детском
травматизме и опасности на дорогах
|
+
|
|
|
Способы закаливания
ребенка летом
|
|
+
|
|
С малышом на даче
|
+
|
|
|
3.
|
Оформление
наглядной агитации.
|
|
|
|
Осторожно насекомые!
|
|
+
|
|
Осторожно, грибы!
|
|
+
|
+
|
Полезные лекарственные
растения
|
|
|
+
|
«О пищевых отравлениях»
|
+
|
|
|
Забавы на воде.
|
|
+
|
|
Правила дорожного
движения
|
+
|
|
|
4.
|
Родительское собрание
по подготовке к летнему оздоровительному периоду
|
+
|
|
|
5.
|
Участие родителей в
субботнике по благоустройству территории детского сада
|
+
|
|
|
IV. Физкультурно – оздоровительная работа в режиме дня
4.1.Оздоровительная работа с детьми
4.1.1. Закаливающие мероприятия
№
|
Перечень мероприятий.
|
|
|
1.1.
|
Прием детей на улице
|
1.2.
|
Проветривание помещений
|
1.3
|
Воздушные ванны
|
1.4
|
Гимнастика после сна
|
1.5
|
Сон без маек
|
1.6
|
Ходьба по мокрым
дорожкам
|
1.7
|
Оздоровительный бег
|
1.8
|
Ходьба босиком по траве
и песку
|
1.9
|
Ходьба по дорожке
«Здоровья»
|
1.10
|
Обливание рук и ног до
локтя.
|
3.
|
Облегченная одежда.
|
4.
|
Физкультурные досуги,
игры.
|
4.1.2. Профилактические мероприятия
№
|
Перечень мероприятий.
|
|
|
1.
|
Упражнения на
профилактику плоскостопия
|
2
|
Упражнения на
формирование правильной осанки
|
3.
|
Дыхательная гимнастика.
|
4.
|
Пальчиковая гимнастика.
|
4.2. Организация двигательного режима в
ДОУ
№
|
Перечень мероприятий.
|
|
|
1.
|
Утренняя
гимнастика
|
2
|
Физминутки
|
3
|
Подвижные игры,
физические упражнения на прогулках и самостоятельная двигательная
деятельность детей.
|
4
|
Самостоятельные игры в
помещении с элементами двигательной активности. Использование пособий
физкультурного уголка.
|
5
|
Физкультурный досуг.
|
6
|
Соревнование эстафеты.
|
7
|
Спортивные праздники
|
8
|
Походы, экскурсии в
парк.
|
9
|
Совместная
физкультурно-оздоровительная работа детского сада и семьи.
|
10
|
Индивидуальная работа по
развитию движений
|
V. Охрана психического здоровья детей
№
|
Перечень мероприятий.
|
|
|
1.
|
Создание
психологического комфорта в группах.
|
2.
|
Обеспечение
эмоционального спокойствия детей.
|
3.
|
Музыкотерапия.
|
Чтение художественной литературы
А.С.
Пушкина: «Сказка о рыбаке и рыбке»
С.
Маршак «Вот какой рассеянный», «Багаж»
А.
Митяев «Почему армия всем родная»,
Л.
Кассиль «Твои защитники»,
С.
Баруздин «Шел по улице солдат»
В.
Лебедев-Кумач «Закаляйся!»,
С.
Маршак «Дремота и зевота»,
С.
Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»
С.Михалков,
«Про Мимозу»
Е.
Багрян «Маленький спортсмен»
В.
Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»
Сказка
«Два жадных медвежонка»
«Друг
детства» В.Драгунский,
«Цветик
– семицветик» В.Катаев,
«Моя
бабушка» С. Капутикян;
«Мой
дедушка» Р. Гамзатов;
Е.
Благинина «Вот так мама»
Рассказы
дальневосточных писателей из книги «Лукошко»
Сказка
«Дудочка и кувшинчик»
С.
Михалков «Дядя Степа - милиционер»
«Тревога»
М. Лазарев
В.
Бианки «Как муравьишка домой спешил»,
К.
Чуковский «Муха – цокотуха»
К.Чуковский
«Не ходите дети в Африку гулять»
К.И.Чуковский
"Путаница", «Айболит»
М.Пришвин
"Жаркий час"
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.