№
|
Темы
|
Цели
|
Кол-во ОУД
|
Дата
|
1.
|
Я
гражданин Республики Казахстан
|
Закрепить
зания детей о государственной символике, ее авторов. Учить рассказывать о
гербе. Развивать связную речь. Делать логические выводы.Уважительно
относится к народам проживающим в Казахстане.
|
1
|
14.09
|
2.
|
Права и
обязанности
|
Обобщить
знания детей об их гражданских правах и обязанностях. Способствовать развитию
правового мировоззрения и нравственных представлений. Развивать умение
рассуждать, сопоставлять, делать выводы. Воспитывать чувство самоуважения и
уважения к другим людям.
|
1
|
12.10
|
3.
|
Удивительное
разнообразие. Живая и неживая природа
|
Расширить
кругозор детей. Учить замечать и выделять объекты живой и неживой природы,
предметы, сделанные руками человека. Развивать наблюдательность . Воспитывать
бережное отношение к окружающему миру, ответственность.
|
1
|
09.11
|
4.
|
Независимый Казахстан
|
Формировать умение о празднике «Дне Независимости», объяснить
смысл и значимость этого праздника для страны; познакомить детей с
историческими деятелями Республики Казахстан; воспитывать чувство гордости за
свой народ.
|
1
|
07.12
|
5.
|
Я и
окружение.Я и моя семья.
|
Прививать
бережное отношение к предметам, сделанными руками человека. Познакомить детей
с такими предметами и для чего они нужны. Познакомить
детей с правилами этикета. Закрепить слова приветствия. Формировать
культурно-гигиенические навыки поведения за столом.
|
1
|
04.01
|
6.
|
Все
профессии нужны, все профессии важны
|
Закрепить
знания детей о разнообразных профессиях: их названии и роде деятельности. Воспитывать
уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться. Развивать
речь, мышление.
|
1
|
01.02
|
7.
|
Что я
умею.
|
Создавать
положительно эмоциональный климат в группе;
развивать чувство осознания своей индивидуальности;
помочь детям осознать качества настоящего друга; подвести
учащихся к осознанию собственного умения дружить..
|
1
|
01.03
|
8.
|
Весенние
забавы. Праздник Наурыз
|
познакомить
с праздником Наурыз; развивать познавательный интерес, прививать любовь к
Родине, к народным традициям. Воспитывать толерантность. Умение
дружить дорожить дружбой.
|
1
|
29.03
|
9.
|
Убранство
юрты
|
Познакомить с жилищем кочевников – юртой, ее убранством,
развивать интерес к народному творчеству; воспитывать уважение и гордость за
свою страну.
|
1
|
26.04
|
10.
|
Моя
семья
|
Закрепить
понятие о родственных отношениях в семье. Помочь детям осознать себя, свою
причастность к близким, родным людям. Воспитывать уважение и к своим близким
|
1
|
24.05
|
|
ИТОГО:
|
|
10
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.