249196
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыПерспективный план по конструированию (Познание) 2 младшая группа

Перспективный план по конструированию (Познание) 2 младшая группа

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Перспективный план

по конструированию (познание)

Тема

Цель

Задачи

Билинг

вальный компонент

Оборудование

Словарная работа

Часы

Сентябрь.

«Забор»

(из строительного материала)

Различать пространственные признаки

-формировать умение замыкать пространство, ритмично располагая кирпичики на плоскости их длинной узкой стороной

-совершенствовать умение сооружать несложные постройки по показу воспитателя и обыгрывать их

- развивать интерес к конструктивной деятельности

- воспитывать самостоятельность в принятии конструктивных решений

Забор -шарбақ

Строительный материал Иллюстрации Кукла Образец




Длинный узкий.






1

«Дорожка к дому»

(из строительного материала)



Соединять кирпичики, выстраивая их в одну линию

-формировать умение выкладывать кирпичики по горизонтали на широкую и узкую стороны

- совершенствовать умение различать и называть детали строительных материалов

- развивать творческие способности

- воспитывать интерес к изобретательству, чувство коллективизма

Дорожка – жол

Строительный материал. Иллюстрации Кукла Маша Образец

Широкая узкая


1

«Колобок катится по дорожке»

(из бумаги)


Уметь сминать листы бумаги

-формировать умение сгибать лист пополам совмещая стороны и углы, проглаживая линию сгиба

-познакомить с новым материалом- бумагой и её особенностями.

-развивать умения и навыки работы с бумагой.

-воспитывать у детей желание трудиться.

Колобок – бауырсақ

Листы бумаги на каждого ребенка

Иллюстрации Образец

Бумага.

1

«Трамвайная линия»

(из строительного материала)

Выстраивать кирпичики в одну линию.

-формировать умение выкладывать кирпичики по горизонтали на плоскости

- совершенствовать умение различать длинные и короткие кирпичики, правильно их называть, самостоятельно

отбирать нужные детали в соответствии с характером постройки

- развивать глазомер, мелкую моторику рук.

- воспитывать самостоятельность в принятии конструктивных решений.

Линия - сызық

Строительный материал

Иллюстрации Образец Игрушка трамвай

Трамвайная линия.

1

Октябрь.

«Лесенка»

(из строительного материала)

Конструировать лесенку

-формировать у детей умение сооружать несложные постройки по показу воспитателя и обыгрывать их - совершенствовать умение различать и называть детали строительных материалов - развивать творческие способности - воспитывать интерес к изобретательству

Лесенка.- баспалдақ


Строительный материал

Образец Иллюстрации

Лесенка






1

«Ворота»

(из строительного материала)

Строить ворота

-формировать у детей умение располагать кирпичики вертикально; уметь выполнять постройку в определенной последовательности - совершенствовать умения делать постройку прочной , распределять её в высоту - развивать глазомер, мелкую моторику рук.

- воспитывать аккуратность при выполнении и оформлении конструкции

Ворота - қақпа

Строительный материал, Иллюстрации Образец

Ворота

1

«Альбом»

(Из бумаги) коллективная

Складывать прямоугольный лист пополам

-формировать умение складывать прямоугольный лист пополам, совмещая стороны и углы, проглаживая линию сгиба.

-совершенствовать знания о свойствах бумаги

-развивать аккуратность, художественный вкус.

- воспитывать аккуратность в работе


Альбом.- альбом

Листы бумаги на каждого ребенка

кукла-гость

карандаши Образец

Бумага.

1

«Загородки для

козлят и верблюжат»

(из строительного материала)

Строить загородки

-формировать умение замыкать пространство, ритмично располагая кирпичики на плоскости их длинной узкой стороной

-совершенствовать умение правильно называть детали строительного набора - развивать творческие способности.

- воспитывать интерес к изобретательству

Длинный Короткие – ұзын, қысқа

Строительный материал Иллюстрации

Набор «Домашние животные» Образец

Загородки

1

Флажки

(из бумаги)

Уметь сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы

-формировать умение сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы - совершенствовать навык работы с бумагой - развивать творческое воображение, художественный вкус - воспитывать желание доводить начатое дело до конца

Флажки - жалаушалар




Разноцветные листы на каждого ребенка, дидактический материал. Иллюстрации




Флажки



Ноябрь

«Мебель для кукол»

(Стул, стол)

(из строительного материала)

Строить мебель для кукол

-формировать представления детей о знакомых предметах в окружающем, знать их назначение, видеть особенности, выделять зрительно основные части - закреплять умение называть детали строительного набора - развивать глазомер, мелкую моторику - воспитывать умение слушать воспитателя, выполнять его указания

Стул - орындық

Стол -үстел


Строительный материал Иллюстрации Кукольная мебель Кукла Образец

Мебель.






1

«Домик для кукол»

(из строительного материала)

Строить домик для кукол

-формировать у детей обобщенное представление о домах, умение отражать в постройке эти представления, передавая их основные признаки, - совершенствовать умение сооружать прочную постройку, делать различные перекрытия, отбирать нужные для постройки детали.

- развивать умение создавать конструкции по заданным условиям - воспитывать аккуратность при выполнении и оформлении конструкции

Домик - үйшік

Строительный материал Иллюстрации о домах Кукла Образец

Дом.




1

«Кроватка для кукол»

(из строительного материала)

Строить кроватку для кукол

- формировать умение делать постройки, соразмерные игрушкам;

- совершенствовать умение различать длинные и короткие пластины, правильно их называть, самостоятельно отбирать нужные детали в соответствии с характером постройки;

- развивать глазомер, мелкую моторику рук;

-воспитывать аккуратность при выполнении задания.

Кукла – қуыршақ

Строительный материал, Иллюстрации

Кукольная кроватка.

Кукла. Образец

Кроватка

1

«По замыслу»

(из строительного материала)


Сооружать постройку.

-формировать умение сооружать постройки по собственному замыслу, объединять их по сюжету и обыгрывать,

- совершенствовать умение различать и называть детали строительных материалов.

- развивать глазомер, мелкую моторику рук.

- воспитывать чувство коллективизма

Мебель - жиһаз

Строительный материал Иллюстрации

Мебели.

Набор кукольная мебель Образец





Мебель.

1

Декабрь.

«Диван для Мишки»

(из строительного материала)

Строить диван

-формировать умение делать постройки, соразмерные игрушкам;

-различать длинные и короткие пластины, правильно из называть, самостоятельно отбирать нужные детали в соответствии с характером постройки.

- развивать глазомер, мелкую моторику рук

-воспитывать аккуратность при выполнении задания

Диван - диван

Строительный материал, Иллюстрации мебели Образец

Мебель.






1

«Башенка»

(из строительного материала)




Строить башенку.

-формировать умение самостоятельно отбирать нужные детали в соответствии с характером постройки - совершенствовать умение различать и называть отдельные детали, пользоваться этими названиями в своей речи; закреплять умение располагать детали в высоту - развивать умение создавать конструкции по заданным условиям - воспитывать гордость за выполненную работу.

Башенка - мұнара

Строительный материал, Иллюстрации Образец Игрушка башенка

Башенка.

1

«Дорога для машин»

(из строительного материала)

Строить дорогу для машин.

-формировать умение выкладывать кирпичики по горизонтали на широкую и узкую стороны, различать и называть детали строительных материалов - совершенствовать умение детей сооружать постройку в соответствии с размерами игрушки для которой она предназначается - развивать творческие способности - воспитывать интерес к изобретательству

Машина - көлік

Строительный материал, Иллюстрации дорог.

Игрушки- машинки Образец

Дорога.

1

«Автобус»

( из бумаги)

Складывать прямоугольный лист пополам

-формировать умение детей наклеивать прямоугольники на опорную линию

-совершенствовать умение сгибать лист пополам совмещая стороны и углы, проглаживая линию сгиба.

-развивать глазомер, художественный вкус.

-воспитывать умение работать аккуратно







Автобус - автобус

Листы бумаги, цветные квадраты Образец

Бумаги.

1

Январь.

«Короткий поезд»

(из строительного материала)

Строить короткий поезд

-формировать умение рассматривать образец, выделять в нем части, распределять из каких деталей построен образец - совершенствовать умение делать несложное перекрытие, отображать знакомый предмет в постройке, употреблять в речи слово «короткий» - развивать умение создавать конструкции по заданным условиям - воспитывать аккуратность при выполнении и оформлении конструкции.

Поезд - пойыз




Строительный материал, Иллюстрациипоездов. Игрушка поезд из двух вагонов Образец

Короткий.










1

«Длинный поезд»

(из строительного материала)

Строить длинный поезд

-формировать умение рассматривать образец, выделять в нем части, определять из каких деталей построен образец, употреблять в речи слова «длинный, короткий» - совершенствовать умение отображать знакомый предмет в постройке ,самостоятельно отбирать нужные детали для постройки -развивать умение работать индивидуально и в коллективе - воспитывать доводить начатое дело до конца.

Длинный - ұзын

Строительный материал Иллюстрации поездов из нескольких вагонов Образец

Длинный.


1

«Снеговик»

(из бумаги)

Преобразовывать листы бумаги в объемные формы

-формировать умения преобразовывать листы бумаги в объемные формы, используя способы конструирования из бумаги: сминать, разрывать, скручивать

-совершенствовать знания о свойствах бумаги - развивать у детей глазомер, художественный вкус.

-воспитывать аккуратность в работе с этим материалом

Снеговик - аққала

Листы бумаги на каждого ребенка,

Клей,карандаши Образец

Бумага.

1

«По замыслу»

(из строительного материала)

Сооружать постройку.

-формировать умение сооружать постройки по собственному замыслу, объединять их по сюжету и обыгрывать - совершенствовать умение различать и называть детали строительных материалов - развивать глазомер, мелкую моторику рук - воспитывать самостоятельность, принятие конструктивных решении






Длинный

Короткий – ұзын, қысқа

Строительный материал, Иллюстрации Образец

Длинный

Короткий

1

Февраль.

«Домик для матрешки»

(из строительного материала)

Строить домик для матрешки.

-формировать умение определять пространственное расположение частей (сзади, спереди, сверху) и последовательный ход стройки - совершенствовать умение правильно называть знакомые детали строителя -развивать пространственное воображение, мелкую моторику -воспитывать доводить начатое дело до конца.

Домик - үйшік




Строительный материал Иллюстрации домиков Игрушка матрешка Образец

Матрешка.






1

«Автомобиль»

(из строительного материала)




Строить автомобиль

-формировать умение использовать приемы приставления, прикладывания деталей -совершенствовать умение располагать кирпичики горизонтально и вертикально, ставить их плотно друг к другу, или на определенном расстоянии - развивать глазомер, мелкую моторику рук - воспитывать интерес к изобретательству

Автомобиль - көлік

Строительный материал, Иллюстрации автомобилей. Игрушки машинки Образец

Автомобиль.

1


«Гараж»

(из строительного материала)

Строить гараж

-формировать умение создавать конструкции по заданным условиям.

-совершенствовать умение сооружать постройку в соответствии с размерами игрушки, для которой она предназначается, упражнять детей в употреблении слов длинный, спереди, сбоку, слева

-развивать зрительно – двигательные координации, умение находить новые конструктивные решения.

- воспитывать аккуратность при выполнении и оформлении конструкции.

Гараж - гараж.

Строительный материал, Иллюстрации гаражей. Игрушки машинки Образец

Гараж.

1

«Трамвай»

(из строительного материала)

Строить трамвай.

-формировать умение отражать свои наблюдения в постройке, уметь делать прочное основание - совершенствовать представления детей о транспорте, разнообразии его видов, зависимости строения трамвая и его назначения

- развивать интерес к конструктивной деятельности.

- воспитывать самостоятельность в принятии конструктивных решений




Трамвай - трамвай

Строительный материал, Иллюстрации трамваев

Игрушки Образец

Трамвай

1

Март.

«Домик»

(Из бумаги)


Сгибать прямоугольный лист бумаги пополам

-формировать умение сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы, приклеивать к основной форме украшения

-совершенствовать навыки работы с бумагой

-развивать умение работать, устанавливая доброжелательные взаимоотношения со сверстниками.

-воспитывать стремление доводить начатое дело до конца

Бумага – қағаз




Листы бумаги на каждого ребенка, вырезанные квадраты из цветной бумаги. Клей.

Иллюстрации домов Образец

Домик.










1

«Высокие и низкие ворота»

(из строительного материала)

Строить высокие и низкие ворота.

-формировать умение ставить детали на определенном расстоянии друг от друга - совершенствовать умение правильно называть знакомые детали строителя - развивать умения делать постройку прочной, распределять её в высоту. - развивать глазомер, мелкую моторику рук -воспитывать самостоятельность в принятии конструктивных решений.

Ворота - қақпа.

Строительный материал Иллюстрации ворот высоких и низких Образец

Высокие низкие.

1

«Барашки»

(Из бумаги)

Уметь преобразовывать листы бумаги в объемные формы

-формировать у детей умения преобразовывать листы бумаги (сминать, разрывать, скручивать) в объемные формы - совершенствовать умение склеивать детали между собой, создавать разные образы

-развивать творческое воображение, художественный вкус - воспитывать стремление доводить начатое дело до конца

Барашки - қойлар

Листы бумаги на каждого ребенка, клей карандаши набор «Домашние животные» Образец

Скручивать.

1

«Тележка»

(из строительного материала)

Строить тележку.

-формировать умение сооружать прочную постройку, делать различные перекрытия, отбирать нужные для постройки детали.

-совершенствовать умение различать и называть строительные детали и использовать их с учетом конструктивных свойств - развивать пространственное воображение, мелкую моторику - воспитывать умение доводить начатое дело до конца

Тележка – арба

Строительный материал Набор фрукты, овощи Кукла Образец



Тележка.

1

Апрель

«Мост»

(из строительного материала)

Строить мост.

-формировать умение изменять постройки, надстраивая или перестраивая их, заменять одни детали другими (высокая и низкая, длинная и короткая, широкая и узкая) - совершенствовать умение различать и называть отдельные детали - развивать зрительно – двигательные координации, умение находить новые конструктивные решения - воспитывать интерес к изобретательству

Мост - көпір




Строительный материал Иллюстрации разных видов мостов Образец


Мост.










1

«Ракета»

(из строительного материала)






Строить ракету.

-формировать умение анализировать постройки: выделять основные части и различать их по величине и форме - совершенствовать умение устанавливать пространственные расположения этих частей относительно друг друга. - развивать интерес к конструктивной деятельности. - воспитывать стремление доводить начатое дело до конца: закончить начатую постройку, разобрать после занятия

Ракета – зымыран

Строительный материал, Иллюстрации о космосе ракет Образец

Космос.

1

«Гусеница»

(Из бумаги)


Уметь преобразовывать листы бумаги в объемные формы - круги


- формировать умение преобразовывать листы бумаги (сминать, разрывать, скручивать) в объемные формы - круги; -совершенствовать умение склеивать детали между собой, создавать разные образы - развивать творческие способности.

- воспитывать трудолюбие, аккуратность.

Гусеница - жұлдызқұрт

Листы зеленого цвета на каждого ребенка, клей карандаши Образец

Насекомое.

1

«По замыслу»

(из строительного материала)

Построить постройку по замыслу.

-формировать умение сооружать постройки по образцу и по собственному замыслу, объединять их по сюжету и обыгрывать

- совершенствовать умения делать постройку прочной, распределять её в высоту - развивать умение создавать конструкции по заданным условиям

-воспитывать самостоятельность в принятии конструктивных решений


Космос - ғарыш

Строительный материал, Иллюстрации Образец

Космос

1


2 младшая группа





Май

Зайка – серенький

(Из бумаги)


Уметь сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы

-формировать умение сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы - совершенствовать навык работы с бумагой - развивать творческое воображение, художественный вкус -воспитывать желание доводить начатое дело до конца

Зайка - қоян

Лист серой бумаги на каждого ребенка, дидактический материал. Иллюстрации Образец


Зайка

1

«Мебель для гостей»

(стол, стулья)

(из строительного материала)

Строить мебель для гостей

- формировать обобщённое представление о мебели, сооружать прочную постройку, делать различные перекрытия, отбирать нужные для постройки детали – совершенствовать умение самостоятельно подбирать строительный материал, в соответствии с замыслом

- развивать воображение, мелкую моторику, связную речь.

- воспитывать гордость за выполненную работу.

Гости - қонақтар

Строительный материал, Иллюстрации мебели. Кукольная мебель Образец

Мебель

1

«Моя улица» (коллективная работа)

(из строительного материала)

Строить улицу

-формировать умение строить дома разных видов

- совершенствовать умения самостоятельно отбирать строительный материал

-развивать художественный вкус

- воспитывать любовь к Родине, родному городу

Улица - көше

Строительный материал, Иллюстрации города, улиц Образец

Улица

1

«По замыслу»

(из строительного материала)

Сооружать постройку

-формировать умение анализировать свой образец - совершенствовать умение различать и называть отдельные детали, пользоваться этими названиями в своей речи

- развивать интерес к конструктивной деятельности

-воспитывать умение доводить начатое дело до конца.

Город - қала

Строительный материал Иллюстрации Образец

Город

1

Итого

36







Общая информация

Номер материала: ДБ-201386

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.