Перспективный план по лепке в подготовительной группе детского сада
Предпросмотр материала:
«Шығармашылық» Білім беру саласы
Образовательная область «Творчество»
Лепка
|
№ |
Айы месяц |
Тақырыбы Тема |
Мақсаты Цель |
|
1. |
Сентябрь |
Ознакомительная ОУД |
|
|
2. |
|
Грибное лукошко |
Учить детей создавать по замыслу композицию из грибов в лукошке.Совершенствовать технику лепки.Развивать чувство формы и композиции.Закрепить умения и навыки детей. |
|
3. |
|
Витрина магазина-овощи,фрукты |
Совершенствовать технику рельефной лепки при создании композиции «витрина магазина».Использовать оригинальные приемы лепки.Развивать способность правильно передавать пропорциональные соотношения. |
|
4. |
|
Парк с фонтанами |
Инициировать творческие проявления детей при моделировании поделок на основе готовых(бытовых) форм.Показать способы создания фонтанов-скульптур путем дополнения готовой формы лепными элементами. |
|
5. |
Октябрь |
Кто сказал «мяу»? |
Закрепить умение лепить,передавая пропорции,соотношение фигур по величине.Развивать чувство композиции. |
|
6. |
|
Колобок(сюжетная) |
Закреплять умение лепить базовую форму для поделки,соблюдая формы и пропорции.Добиваться выразительности образа и динамичности композиции.Закреплять умение соединять части. |
|
7. |
|
Дымковский конь(народно-прикладная) |
Продолжать приобщать к искусству дымковских мастеров.Закреплять и углублять знания о дымковской игрушке.Учить лепить с натуры,передавая форму,строение,величину и пропорции. |
|
8. |
|
Тостаган,ожау |
Учить детей лепить национальную посуду,соблюдая пропорции и форму предметов.Продолжать знакомить с казахским орнаментом.Закреплять навыки лепки. |
|
9. |
Ноябрь |
Лягушонка в коробчонке. |
Учить детей лепить миниатюры.Продолжать знакомить с видами рельефной пластики(барельеф,горельеф).Показать возможность создания горельефа в спичечной коробке.Развивать мелкую моторику. |
|
10 |
|
Красивая посуда для кафе. |
Учить лепить красивые и в то же время функциональные предметы.Познакомить с новым способом лепки: из колец.Воспитывать эстетический вкус. |
|
11 |
|
Дымковская игрушка:барыня. |
Закрепить умение лепить по мотивам народной игрушки,лепить полые формы(юбка барыни),соблюдать пропорции фигуры. |
|
12 |
|
Орлы на горных вершинах |
Познакомить с техникой лепки орла.Закрепить знания о горах,строение тела птицы.Закрепить навыки:скатывание цилиндров,сплющивание,вытягивание. |
|
13 |
Декабрь |
Красивый подсвечник. |
Учить детей лепить подсвечник, передавая его декоративные
особенности. |
|
14 |
|
Зайчик |
Познакомить детей с несколькими приемами лепки зайца.Вызвать желание отразить образы зайцев в лепке.Учить контролировать свои действия при передаче пропорций фигуры животного. |
|
15 |
|
Елочка |
Учить детей лепить елочку модульным способом.Шарики расплющивать в диски по определенному размеру.Накладывать диски поочередно(от большого к маленькому).Воспитывать у детей любовь к окружающей среде. |
|
16 |
|
Дед Мороз спешит на елку. |
Вызвать интерес к сказочным образом,учить передавать их в лепке,используя полученные умения.Развивать творчество детей. |
|
17 |
Январь |
Зверюшки на новогоднем празднике |
Закрепить у детей умение передавать замысел лепки,учить лепить фигурки зверей,выделяя их характерные признаки.Упражнять в использовании разных приемов лепки. |
|
18 |
|
Филимоновский петушок |
Продолжать знакомить детей с особенностями филимоновской лепки.Учить лепить фигурку из целого куска,вытягивая и прищипывая мелкие детали.Развивать умение сглаживать неровности вылепленной фигуры. |
|
19 |
|
Черепаха |
Учить лепить животных,передавая характерные особенности формы частей тела,пропорций.Закрепить умение применять знакомые приемы лепки. |
|
20 |
|
Божья коровка Пятнашка |
Учить детей лепить по мотивам знакомых сказок.Учить выделять в широком сюжетном потоке единственный фрагмент,оживлять сказочные персонажи в лепке. |
|
21 |
Февраль |
Девочка катает снежный ком |
Продолжать учить детей лепить фигуру человека в зимней одежде в несложном движении,плотно скреплять части фигуры,использовать стеку для прорисовки штрихами меха на одежде. |
|
22 |
|
Домик |
Формировать у детей умение лепить дом из скатанных столбиков,накладывая их друг на друга и прочно соединяя между собой.Закрепить умение пользоваться стекой.Развивать воображение и творчество. |
|
23 |
|
Животные Казахстана:барашек |
Продолжать лепить из нескольких частей,правильно их располагая,соблюдая пропорции,владеть приемами прищипывания,приглаживания. |
|
24 |
|
Учимся лепить птиц |
Учить лепить птиц из целого куска по мотивам народной глиняной игрушки.Побуждать к самостоятельному поиску приемов декоративного украшения. |
|
25 |
Март |
Сувенир для мамы |
Учить детей сравнивать разные способы изображения,передавать полуобъемное изображение,использовать стеку для отделки формы.Продолжать освоение рельефной лепки. |
|
26 |
|
Декоративная тарелка. |
Учить детей лепить декоративные тарелки с центрическим орнаментом,используя приемы раскатывания между ладонями,сплющивания,оттягивания и уравнивания краев. |
|
27 |
|
Чудо-цветок |
Учить детей создавать декоративные цветы пластическими средствами по мотивам народного искусства.Продолжать варианты изображения разных венчиков и отдельных лепестков цветов.Развивать чувство ритма и композиции. |
|
28 |
|
Наши космонавты |
Учить лепить фигуру человека конструктивным или комбинированным способами,поставить задачу:передать движение космонавта.Формировать умение планировать работу по реализации замысла. |
|
29 |
Апрель |
Космодром |
Учить детей создавать конкретные пластические образы, преобразовывать и дополнять цилиндрическую форму для получения космического корабля. Развивать пространственное мышление. |
|
30 |
|
Ветер по морю гуляет. |
Создавать сюжетные композиции по сюжету сказки,познакомить детей с новым приемом лепки-цветовой растяжкой (вода-небо),обеспечить условия для свободного выбора детьми содержания и техники. |
|
31 |
|
Герой сказок-Алдар Косе |
Уметь лепить фигуру человека,передавая характерные черты героя казахских сказок-Алдара Косе,учить использовать стеку для передачи мимики лица. |
|
32 |
|
Яблонька |
Воспитывать у детей интерес к природе,желание ее лепить,развивать эстетическое восприятие,умение передавать строение дерева,развивать мелкую моторику. |
|
33 |
Май |
Барельеф-цветы |
Продолжать освоение техники рельефной лепки,создавать уплощенные фигуры цветов,украшать налепами и контррельефными рисунками.Формировать умение планировать работу по реализации замысла. |
|
34 |
|
Ягодка |
Учить лепить из соленого теста разные формы,передавая особенности.Повышать сенсорную чувствительность,развивать умение предвидеть результат. |
|
35 |
|
Паук Пафнутий |
Учить детей создавать образы по представлению и по замыслу.Развивать воображение,пространственное мышление. |
|
36 |
|
Лепим буквы и цифры |
Закрепить представление о начертании печатных букв и цифр.Учить лепить разными способами,ориентировать на поиск разных вариантов оформления. |
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Руководитель отдела (департамента) по налогообложению
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям