Дата
|
Работа
с детьми
|
Работа
с родителями
|
15.08
|
Конструирование: «Транспорт»
Цель:
учить создавать из строительного или бросового материала знакомые виды
транспорта, закрепить правила безопасности движения
|
Консультация: «Родители – пример
для детей в соблюдении правил дорожного движения»
|
16.08
|
Беседа с детьми о
пожарах
|
17.08
|
« Это я, это я – это все мои
друзья»
Пр. сод: закрепить правила
поведения на улице и в транспорте.
«Светофор
и пешеходы» - закрепить знания цветов светофора. Умение правильно действовать
на сигналы.
|
Консультация: «Родителям старших
дошкольников о правилах дорожного движения»
|
18.08
|
П / и «Тише едешь дальше будешь»
- упр в беге с остановкой по сигналу светофора
|
Консультациия«Основы
пожарной безопасности»
|
19.08
|
Дид.игра « Собери светофор» -
закрепить знания о цветах светофора их назначением, развивать дух
соревнования
|
22.08
|
Рассказ И. Серякова «Улица,
где все спешат»
|
23.08
|
« Расположи правильно дорожный
знак» - закрепить знания о назначении различных дорожных знаках
|
24.08
|
Беседы« Правила пешехода» -
расширять знания о правилах пешехода на дороге, тротуаре, закрепить знания о
понятиях «островок безопасности» « переход» Познакомить с запрещающими
знаками: « Пешеходное движение запрещено» «Велосипедное движение запрещено»
|
Папка – передвижка «Правила поведения на улице
и в транспорте»
|
25.08
|
П / игра «Цветные автомобили» -
продолжать развивать двигательную активность с помощью игр с предметами (руль
– разных цветов)
|
26.08
|
Сюж.ролУлица» - в гараже стоит
много машин разного назначения; водители берут документы у диспетчера,
получают задание, заправляют машину на автозаправочной станции, возят
пассажиров
|
Консультация
по пожарной безопасности:«Обеспечение безопасности ребенка: дома и в
общественных местах»
|
29.08
|
Рисование: «Пешеходы идут по
улицы»
Цель: побуждать передавать
впечатления от окружающего ( дома, транспорт); закрепить умение
рисовать фигуру человека в движении, соблюдая пропорции фигуры и части тела
|
30.08
|
Развлечение « Путешествие по
городу» - закрепить знания дорожного движения
|
Консультация «Безопасность детей на дороге».
|
31.08
|
Беседа «Электричество в вашем доме»
|
|
1.09
|
Чтение Я Пишумова «
Посмотрите - постовой»
М. Ильин, Е. Сигал «Машины на
нашей улице»
|
|
2.09
|
Встреча с сотрудником Пост ГАИ» -
дать представление о назначении поста ГАИ на дороге, познакомить с
особенностями работы сотрудников ГАИ, закрепить правила дорожного движения
предназначенные для пешеходов и водителей на макете
|
Рекомендации для родителей по ПДД
|
5.09
|
Дид.игра Светофор и дети»
Пр. сод: закрепить знания цветов
светофора. Умение правильно действовать на сигналы.
« Полоса препятствий» -
закрепить знания правил дорожного движения, развивать дух соревнования
|
|
6.09
|
Беседа Будь осторожен» -
познакомить с опасностями зимней дороги для пешеходов, закрепить знания о
запрещающих и предупреждающих знаках ( Остановка, Перекрёсток, Место стоянки)
( Осторожно – дети, двустороннее движение )
|
7.09
|
Сюж.рол.Автобаза» - закрепить
знания о работе водителя ( в гараже стоит много машин разного назначения,
водитель получает задание у диспетчера, заправляет машины бензином,
возят пассажиров на автобусе, доставляют врачей к больным ) формировать
умение играть сообща, дружно
|
Памятка «Причины детского дорожно –
транспортного травматизма»
|
8.09
|
Рисование « Знаки дорожного
движения»
Цель: упр в рисовании разными
изобразительными материалами, передавая форму и содержание знаков; закрепить
знание знаков дорожного движения
|
9.09
|
П / игра « Автомобили» -
закрепить правила дорожного движения, упр в умении действовать по сигналу
|
Консультация «Родитель – пример для подражания
для своего ребенка на дорогах города»
|
12.09
|
Конструирование «Улица» ( с
использованием строительного набора, бумаги, бросового материала)
Цель: уточнить место расположения
домов, зелёных насаждений, проезжей части и тротуара
|
13.09
|
Сюжетно-ролевая
игра «Мы пожарные»
|
Консультация
«Соблюдаем правила дорожного движения»
|
14.09
|
Беседа « Знаки сервиса» -
дать знания о знаках сервиса: « Телефон, Автозаправка, Пункт питания, Пункт
мед помощи»
|
15.09
|
Рисование: « Улица города»
Цель: побуждать отражать
впечатления от окружающего, используя имеющиеся изобразительные навыки
и умения; изображать части улицы, транспорт, знаки, пешеходов
|
Анкетирование «Я и мой ребенок на улицах
города»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.