Перспективный план по работе с родителями в средней группе.

Перспективный план по работе  с родителями средней группы.

МБДОУ  детский сад № 14 «Красная шапочка» города Сафоново Смоленской области.

Воспитатель: Глинцова Юлия Геннадиевна.

Сентябрь

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Совместная подготовка к учебному году.	«Режим дня», «Наши занятия», «Задачи на год», «Визитка». Ширма «Осень».	Советы родителям по подготовке детей к учебному году. Сбор родительского комитета по планированию дел на полугодие.	Нацелить родителей к  активной, совместной и педагогически правильной работе в течение года.
2.		Папка – передвижка «Здоровый образ жизни семьи»	Рекомендации, беседы.	Ознакомить родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях.
3.	Родительское собрание: «Особенности воспитания и обучения детей 4-5 лет»	Стенд «Как мы живём?» - отражающая культурно – досуговую деятельность детей в доу. Консультация «Возрастные психологические особенности ребёнка 4-5 лет».		Ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях. Создание родительского комитета.
4.		Памятка «Всё о детском питании». Анкетирование родителей: «Какой вы родитель?».	Индивидуальные беседы, консультации.	Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Октябрь

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Семейный клуб «Знатоки педагогических секретов».	Консультация «Иммунитет у детей».	Индивидуальные беседы, консультации.	Познакомить родителей как можно найти выход из сложившейся ситуации взаимоотношений с детьми. Проконсультировать родителей как укрепить и сохранить здоровье детей.
2		Памятка «Правила утренней гимнастики»
3.	Конкурс «Дары осени».	Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».	Беседы: «Вакцинация против гриппа: все «за» и «против».	Распространение педагогических знаний среди родителей.
4.	Анкетирование родителей на тему:  «Театр и дети»	Ширма «Какие родители, такие и дети». Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!» Консультация «Роль театрализованных игр в развитии  речи детей дошкольного возраста»,	Советы, Предложения,	Распространение педагогических знаний среди родителей.

Ноябрь

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Фотовыставка. «Мамочка дорогая, я тебя люблю».	Папка – передвижка «С Днём Матери!».	Помощь папам в изготовлении подарка, оформлении выставки, газеты. Призыв к участию всех мужчин группы!.	Порадовать в День матери мамочек группы поделками, сделанными своими руками, газетой. Приобщение пап к работе группы, трудовому, этическому воспитанию детей.
2.		Папка – передвижка  «Какие бывают театры?»»	Индивидуальные беседы.	Познакомить родителей с театрализованной деятельностью в ДОУ.
3.	Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!»	Памятка «Что нельзя и что нужно делать?»	Индивидуальные беседы. Консультации.	Теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
4.	Выставка «Изготовление кукол и атрибутов для театра своими руками из бросового материала»	Консультация «Какие сказки читать детям? Выбираем сказки по возрасту».	Помощь – совет по приобретению детских книг домой, привлечению детей к чтению.	Формировать представление родителей о значимости книги в жизни детей.

Декабрь.

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Фотовыставка «Красота зимних пейзажей».	Ширма «Зимние травмы. Меры предосторожности».	Беседы, рекомендации.	Ознакомление родителей с основными травмами зимой и способами их избежать.
2.	Родительское собрание «Права, обязанности и ответственность родителей за воспитание и развитие ребёнка».	Консультация «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».	Беседы, советы, рекомендации.	Знакомство родителей с методами ознакомления дошкольников с правилами пожарной безопасности.
3.	Конкурс самоделок «Подарки для Деда Мороза!»	.	Приобретение и изготовление в группу украшений. Советы по изготовлению украшений.	Формировать у детей и родителей желание совместно изготовить подарок для Деда Мороза.
4.		Папка – передвижка «История Нового года».	Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, зала.	Получить  эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

Январь.

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!»	Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы»	Советы по оформлению семейного фото.	Воспитывать сплочённость группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями. Познакомить родителей как правильно реагировать самостоятельность ребёнка.
2.		Памятка «Внимание грипп». Памятка «Нетрадиционные методы лечения простуды»	Индивидуальные беседы. Консультации.	Познакомить с родителей с мерами по предупреждению заболевания гриппом.
3.	Поделки родителей и детей «Наши увлечения»	Консультация «Учим детей общаться» Памятка «Компьютер – «за» и «против».	Советы, рекомендации по изготовлению поделок.	Дать информацию о важности общения детей между собой. Повышение педагогической культуры родителей.
4.	Экологический проект «Покормим птиц зимой»	Папка - передвижка «Способы изготовления кормушек», Консультации «Покормите птиц зимой» Памятка «Мы любим природу!»	Беседа «Совместный труд», Развешивание кормушек для зимующих птиц.	Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле.

Февраль

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Тематическая выставка: “Рисуем вместе с папами”.	Статьи:  “Растим будущего мужчину”, Консультация «Учим математику дома».	Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник.	Приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома.
2.	Анкетирование «Место спорта в вашей семье»	Памятки занятия физическими упражнениями с ребёнком дома!», «Пассивные курильщики!» «Массажи», «Бережём здоровье детей  вместе!», Консультация «Ты нужен мне папа».	Индивидуальные беседы. Консультации.	Привлекать к здоровому образу жизни, занятиям физкультурой, упражнениям со спортинвентарём. Воспитывать активное участие в укреплении здоровья детей. Познакомить с ролью отца в семье.
3.	Фотогазета «Самый лучший папа мой!»	Ширма «23 Февраля». Организация фотовыставки с рассказами о папах! (Оформление детскими рисунками)	Сбор фоторассказов, их оформление, советы по тексту, подбор стихов мамами для своих пап.	Привлечь мам и детей к оформлению выставки – поздравления к Дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.
4.	Масленица	«Приглашение, Проводы зимы!», «Вкусные блины!», сбор соломы для масленицы.	Индивидуальные беседы. Изготовление куклы с участием родителей и детей.	Приобщить родителей  к празднованию русского традиционного праздник.

Март.

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Организация фотогазеты «Мамочка любимая моя!»	Ширма «Весна». Организация фотовыставки с рассказами о мамах! (Оформление детскими рисунками)	Сбор фоторассказов, их оформление, советы по тексту, подбор стихов папами для своих мам.	Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество..
2.	Родительский клуб с участием воспитателей «Маленькие драчуны»	Приглашение – объявление на чай и беседу! «Наказание и поощрение!» «Согласие между родителями – это важно!» «Как решить спор!»	Обмен мнениями, решение проблемных ситуаций в группе	Научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры, драки детей, научить решать конфликты, поделиться способами наказания и поощрения, воспитывать желания мирным путём находить выход из разных проблемных ситуаций.
3.	Совместное создание в группе огорода	«Как использовать пластиковую бутылку?», «Что посадим в огороде!», «Стихи о  растениях», Фоторепортаж «Как мы ухаживаем за растениями!»	Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода	Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними. Фотоотчёт для родителей.
4.		Консультация «Роль родителей в возрождении русских традиций». Памятка «Основы нравственных отношений в семье».	Индивидуальные беседы.	Продолжать приобщать семьи к возрождению традиций.

Апрель

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	День смеха	Статья «1 Апреля», От детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!»	Подбор смешинок, случаев, фото и т. д.	Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.
2.	Поделки родителей и детей «Внимание улица».	Ширма «12 апреля – день космонавтики». Папка – передвижка «Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»	Индивидуальные беседы по вопросам родителей.	Знакомство родителей с требованиями программы воспитания и обучения в д/с по правилам дорожного движения.
3.	Фотовыставка «Мой любимый город»	Ширма «Историческая справка о городе Сафоново».	Консультации. Беседы.	Расширять знания родителей о родном городе.
4.	День добрых дел «Выносной материал»	Новая жизнь бросового материала» «Что нам нужно на улицу!» «Спортинвентарь»	Советы, рекомендации, просьбы, пояснения, показ по использованию.	Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.

Май

№	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель
1.	Организация выставки – поздравления  к  Дню Победы!	Выставка «Звезда памяти», Информационные файлы  «Мои родные защищали Родину!»	Советы по оформлению, подбор стихов, поздравлений,	Привлечь родителей к участию в дне памяти участников в  ВОВ, творческому изготовлению звезды памяти из любого материала. Воспитывать желание знать больше о родных.
2.	Итоговое общее родительское собрание: “Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей”.	Ширма «1 Мая» Ширма «9 Мая». Статьи: «Родительская помощь на следующий учебный год!» “Что должен знать и уметь выпускник средней группы» “Как организовать летний отдых детей”.	Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов. Список игр и литературы на следующий год	Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
3.	Подготовка участка к летнему периоду	Фотовыставка «Лучшие места отдыха и прогулок с детьми в нашем городе!»	Советы по оформлению фоторепортажа,	Дать информацию о лучших  местах отдыха в городе.
4.	Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.	Статьи: « Наши зелёные друзья!», «Клумбы «радости!», «Зелёный уголок у дома!»	Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.	Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка и т.д.