Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Перспективный план по "Заучивание стихотворения"

Перспективный план по "Заучивание стихотворения"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Неделя


Тема НОД


Цель

Сентябрь «Кто я»

1

Стихотворения о лете.

Вспомнить стихи о лете; развивать память, умение читать с выражением.

2

Стихотворение Е. Трутневой «Осень»

Учить выразительно читать наизусть стихотворение, интонационно передавать спокойную грусть осенней природы; формировать умение чувствовать

3

И. Токмакова «Мне грустно»

Продолжать учить детей воспринимать стихотворные тексты; развивать чувство ритма, эмоционально откликаться на содержание текста; помочь запомнить стихотворение.

4

К. Бальмонт «Осень»


Развивать умение слушать стихотворные произведения, эмоционально реагировать; вызвать желание запомнить стихотворение, воспитывать интерес к лирике.

Октябрь «Родная страна»

1

И. Никитина «Русь»

Развивать художественно-речевые навыки детей при чтении стихов; воспитывать патриотические чувства к Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране.

2

З. Александрова «Родина»

Обобщить представления о государственной символике РФ; сформировать знания о колоколах и колокольных звонах на Руси; воспитывать чувство патриотизма.

3

Заучивание стихов И.Бунина «Осень» и «Чаще леса».

Формировать эстетическое восприятие картин природы, сравнить описание природы в двух разных произведениях; показать красоту природы, выраженную словом.

4

Г. Ладонщиков «Родная земля»

Совершенствовать художественно-речевые навыки детей при чтении стихов; воспитывать патриотические чувства к Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране.

Ноябрь «Путешествие по родной Земле»

1

В.Степанов «Что мы Родиной зовем»

Продолжать учить детей запоминать стихотворные тексты; развивать память, умение читать с выражением, воспитывать чувство патриотизма.

2

Ю. Мориц «Это – да! Это – нет!»

Познакомить с новым стихотворением, вызвать эмоциональный отклик, помочь запомнить. Воспитывать положительное отношение к стихам, развивать чувство юмора.

3

Малые фольклорные формы.

Уточнить знания о жанровых и языковых особенностях потешек, загадок и пословиц. Формировать умение понимать переносное значение слов и словосочетаний.

4

Чтение стихов А.Фета «Осенняя роса» и Н.Некрасова «Славная осень».

Формировать эстетическое восприятие картин природы, сравнить описание природы осени двух поэтов. Вызвать желание запомнить отрывки из стихотворений.

Декабрь «Путешествие зимы»

1

Ф. Тютчев «Чародейкою зимою»

Формировать эстетическое восприятие картин природы, художественных текстов; учить передавать образы зимней природы в словесном описании

2

И. Суриков «Зима»


Продолжать прививать интерес детей к стихотворным произведениям; развивать память детей, учить выразительно читать стихи.

3

С.Есенин «Береза»

Формировать эстетическое восприятие картин природы; учить передавать образы зимней природы в словесном описании.

4

Чтение стихов о зиме, празднике Нового года


Заучивание индивидуальных стихов к новогоднему празднику. Развивать память, умение выразительно читать стихотворные формы.

Январь «Кто я»

2

В. Берестов «Читалочка»

Закреплять умение запоминать стихи, совершенствовать эмоциональное восприятие текста, развивать память, воспитывать интерес к чтению.

3

Я. Аким «Жадина»

Продолжать прививать интерес детей к стихотворным произведениям; довести до детей смысл стихотворения; воспитывать отрицательное отношение к жадности.

4

А. Кушнин «Когда я буду взрослым»

Продолжать учить детей воспринимать стихотворные тексты; развивать чувство ритма, эмоционально откликаться на содержание текста; помочь запомнить стихотворение.

Февраль «Столица России»

1

Т. Бокова «Родина»

Совершенствовать художественно-речевые навыки детей при чтении стихов; воспитывать патриотические чувства к Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране.

2

А. Пушкин «Москва»

Развивать умение слушать стихотворные произведения, эмоционально реагировать; вызвать желание запомнить стихотворение.

3

В. Гудимов «Россия, Россия, Россия»

Продолжать учить детей запоминать стихотворные тексты; развивать память, умение читать с выражением, воспитывать чувство патриотизма.

4

В. Орлов «Дом под крышей голубой»

Закреплять умение запоминать стихи, совершенствовать эмоциональное восприятие текста, развивать память

Март «Традиции родной стороны»

1

Е. Благинина «Посидим в тишине»

Продолжать учить детей запоминать стихотворные тексты; развивать эмоциональную отзывчивость, развивать память, внимание. Воспитывать нежное, заботливое отношение к близким.

2

Ф.Тютчев «Зима недаром злится»

Продолжать расширять представления о природе; помочь понять содержание стихотворения; учить выразительно читать стихотворение, развивать память.

3

А, Пришелец «Наш край»

Продолжать учить детей запоминать стихотворные тексты; развивать память, умение читать с выражением.

4

С. Есенина «Черемуха»

Формировать эстетическое восприятие картин природы, художественных текстов; учить передавать образы весенней природы в словесном описании

Апрель «Путешествие на юг»

1

Е.Загорученко «Кенгуру»

Продолжать расширять представления о диких животных, учить эмоционально воспринимать образное содержание стихотворения, развивать память.

2

Н.Самоний «Быть Гагариным хочу»

Вызвать у детей интерес к космосу и космонавтам, учить выразительно читать стихотворение, развивать память.

3

З.Александрова «Белая черемуха»

Продолжить заучивание стихов о весне, воспитывать эмоциональное, выразительное чтение стихотворения.

4

«С. Маршак «Где обедал воробей»

Продолжать знакомить с творчеством поэта; закрепить представления о жанровых и языковых особенностях стихов. Вызвать желание запомнить произведение.

Май «Что мы знаем и умеем»

1

А. Усачев «Что такое День Победы»

Формировать элементарные представления об истории Отечества, об истории знамен; воспитывать уважение к подвигу своего народа во время Великой Отечественной войны.

2

«Очень – очень вкусный пирог» Д. Хармс

Продолжать учить детей запоминать стихотворные тексты; учить эмоционально воспринимать образное содержание стихотворения, развивать память.

3

английская песенка «Кораблик»

Пер. С. Маршак

Закреплять умение запоминать стихи, совершенствовать эмоциональное восприятие текста, развивать память, воспитывать интерес к чтению. Учить выразительно и ритмично рассказывать наизусть песенку

4

С.Маршак «Стихи о весне»

Продолжать учить детей запоминать стихотворные тексты; учить чувствовать напевность, ритмичность языка стихотворения





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров31
Номер материала ДБ-335181
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх