Перспективный план работы Педагога организатора

ГБОУ Республики Марий Эл «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г.Козьмодемьянска»

«Утверждаю»

«__» ___________2015г

                   Директор школы - интернат

___________ /Ерофеев Н.А../

Искибаевой Любови Александровны

на 2015-2016 учебный год

Профиль деятельности – общешкольные массовые мероприятия, детское объединение «Наследники Акпарса», орган ученического самоуправления «Новое поколение».

1. Характеристика (краткая) коллек­тива учащихся ДО:                      

а) всего учащихся 101(кроме первого класса и учащихся индивидуального надомного обучения), отрядов 9;

б) в школе действует орган ученического самоуправления «Новое поколение»-10 учащихся

в) организована деятельность органов самоуправления в  кружке «Школа лидера»

2.Анализ работы за  2014/15уч.год.

2.1. Анализ программы деятельности ДО.

ДО «Наследники Акпарса» - субъект СДПО «Созвездие» г.Козьмодемьянска, которое является членом СДПО РМЭ «Эр вий». Предстоит внести коррективы в программу деятельности детского объединения в соответствии с актуальными задачами, стоящими перед ДО на современном этапе развития; активизировать работу выборного руководящего органа, разработать функционал органа совета и проводить отчетно-выборный сбор-собрание в начале учебного года, сборы – собрания 1 раз в четверть. Необходимо наладить систему подготовки детского актива на уровне школы. Лидеры ДО принимали участие в городском, республиканском и всероссийском конкурсах, занимали призовые  места.  Необходимо использовать накопленный опыт.

2.2. Анализ системы самоуправления.

В школе имеется орган ученического актива (далее «ОУС»). Выборность осуществляется на регулярной основе. ОУС  участвует  в  соуправлении  жизнедеятельностью школы,  охватывая неширокий спектр  реализации  прав  и  обязанностей  обучающихся. Ведется  система отчетности перед ученическим коллективом. Это положительно характеризует работу ОУС. В текущем году была проведена разъяснительная работа с педагогическим коллективом о том, что органы  ученического  самоуправления и ДО различаются  по  своим  функциям  и задачам, их деятельность регламентируется разными законами.

2.3. Анализ работы с педагогами.

Взаимодействие педагога-организатора с воспитателями и классными руководителями осуществлялось через привлечение к участию в организации массовых мероприятий, оказании консультаций:

- Виды методической литературы.

- Основы проектной деятельности.

- Тематика мероприятий к праздничным датам

- Подготовка к отчетно-выборным сборам в классах

- Итоги деятельности за год

2.4. Развитие взаимодействия и сотрудничества.

ДО «Наследники Акпарса» сотрудничает с СДПО «Созвездие», СКЦ «Акпарс», ОАО «Вымпелком», с музейным комплексом, с другими ДОО города Козьмодемьянска. ОУС «Новое поколение» активно сотрудничает с администрацией школы, с общественными организациями.

2.5. Работа в социуме по созданию положительного имиджа.

Образовательные успехи, творческие достижения учащихся школы-интерната известны родителям, общественности через средства массовой информации, общешкольные, классные родительские собрания.

 Создана школьная газета «Юность», которая  жива, интересна ученикам и родителям, педагогам.

2.6. Работа с ОУС и ДО «Наследники Акпарса»:

- организация и проведение школьной отчетно-выборной кампании

- участие в конкурсах, акциях, фестивалях различного уровня

2.7. Традиции

ДО принимает активное участие в церемонии торжественного приема в СДПО младших школьников в день рождения организации, участвует в городском фестивале «Мы – будущее Козьмодемьянска!», в конкурсах «Сильному роду нет переводу!», в благотворительных акциях, игре-путешествии для младших школьников «Звездочка, не забудь, - ты в «Созвездие» держишь путь!», экологических акциях «Чистый берег», «Птичья столовая».

2.8. Выводы и предложения.

1.Активизировать работу лидеров в классах, определить ключевые дела ДО

2. Наладить систематическую учебу членов ОУС, стимулировать проявление инициативы со стороны его участников.

3. Создать постоянную редакцию школьной газеты, составить план выпуска газеты, ее тематику.

4. Так как ОУС должны в большей степени участвовать в управлении школой, для организации и проведения школьных мероприятий создать Совет творческих сил, ввести систему поощрений.

5. Разработать и реализовать в школе программу по подготовке лидеров, с данной целью организован кружок «Школа лидера».

3. Цель деятельности педагога-организатора в 2015\16 уч.году

·        В работе с ДО: создание условий для эффективной социализации и творческой самореализации детей, развитие навыков общественной деятельности, оказание помощи лидерам в самосовершенствовании.

Задачи:

- формировать систему лидерских знаний и умений;

- поддержка социально-творческой активности подростков для реализации их интересов, потребностей в саморазвитии.

·        В работе с органом ученического самоуправления: развитие системы участия в  управлении школой, содействие самореализации личности

Задачи: - обучить умениям и навыкам организаторской деятельности

- формировать опыт преобразовательной творческой деятельности и

 эмоционально-ценностных отношений в социальной сфере

- содействовать профессиональной ориентации подростка

       - освещать в газете деятельность ДОО и ОУС;

            - развивать интеллект, творческие и коммуникативные способности;

4. Основные мероприятия на 2015/16 уч.год

 План основных мероприятий

ДО «Наследники Акпарса» на 2015-16 уч.г

Программа «Игра - дело серьёзное»

№	Название мероприятия	уровень	Сроки	взаимодействие
1	Игра-путешествие для 1-4 кл. «Ты-звездочка!»	школьный	1 раз в четверть	Совет ДО
2	Игра  для 6-9 классов«Инструктор»	школьный	1 раз в четверть	Совет ДО

Программа «Спорт и здоровье»

3	Эколого-туристский слет «Мой город – чистый город»	Городской школьный	Сентябрь май	Педагоги, ДДТ
4	Соревнования, эстафеты, игры	школьный	В течение года	Педагоги, ДДТ
5	Игра «Современная молодежь выбирает ЗОЖ»	школьный	1 раз в четверть	Педагог-организатор, лидеры отрядов

Программа «Свой голос»

7	Выпуск газеты	школьный	Октябрь, декабрь Февраль, апрель	ОУС, педагоги-специалисты
8	Конкурс юных журналистов на лучшую публикацию в школьной газете	школьный	В течение года	ОУС Педагоги

Программа «Милосердие»

9	Операция «Заботливое сердце» - изготовление открыток пожилым	школьный	октябрь	Воспитатели Кл. рук-ли
10	Декада инвалидов	школьный	декабрь	ОУС, ДО
11	Благотворительная акция «Рождественское чудо»	городской	январь	СДПО «Созвездие»
12 13 14	Адресная помощь пожилым людям Акция «Память» Акция «Ветеран»	школьный школьный школьный	В теч. Года Май В течение года	ДО, ОУС ДО ДО, ОУС
15	Круглый стол «Милосердие»	городской	4 раза в год	Педагог-организатор

Программа «Зелёный мир»

15	Акция «Чистый берег»	городской	октябрь	«Созвездие», ДДТ
16	Конкурс-акция «Птичья столовая»	Городской	февраль	«Созвездие» педагоги
17	Конкурс творческих работ «Старой вещи – новую жизнь»	городской	апрель	«Созвездие» Воспит., Кл. рук.

Программа «Лидер»

16	Участие в конкурсе лидеров ДОО	Город.	апрель	Отдел образов.
17	Школа лидера. Выборы лидера ДО.	школьный	2 раза в неделю	Совет лидеров
18	Фестиваль «Мы – будущее Козьмодемьянска!»	Город.	май	СДПО «Созвездие»
19 20	Участие в лагере детей финно-угорских народов Конкурс творческих отчетов	Республ. школьный	Август Март-апр	СДПО «Эр вий» Отряды ДО
21	Общешкольное ученическое собрание «Этим мы должны поделиться»	школьный	1 раз в четверть	Отряды ДО
22	День самоуправления.	школьный	1 раз в год	Лидеры отрядов, лидер ДО, советники
23	Кружок «Лидер»	школьный	2 раза в неделю	Педагог-организатор
24	Тренинг «Свои среди своих»	школьный	еженедельно	Педагог-организатор

5. Взаимодействие и сотрудничество:

СДПО г.Козьмодемьянска «Созвездие», гл.специалист  по делам молодёжи и администрации города; редакция газеты «ВКиД», СДПО РМЭ «Эр вий», МОУ ДОД «Дом детского творчества г.Козьмодемьянска, музейный комплекс. СКЦ «Акпарс», ОАО «Вымпелком», с ДОО города Козьмодемьянска.

6. Методическая работа.

6.1. Разработка: плана работы, положений о конкурсах, сценариев к школьным мероприятиям; мониторинга деятельности ДО;

6.2. Коррекция программы деятельности ДО.

8. Самообразование: изучение методической литературы; ознакомление с книжными новинками, работа над индивидуальной методической темой,

мероприятия СДПО «Эр вий», участие в республиканских семинарах, конкурсах

         9. План основных мероприятий по декадам на 2015 - 16 учебный год.       

1.    «Золотая осень».

Декада безопасности жизнедеятельности и декада вежливости.

1.    День Знаний «Путешествие на корабле «Школа».

2.     Безопасность жизнедеятельности –беседы, встречи с представителями ГИБДД, инспекцией по делам несовершеннолетних, пожарной части.

3.    Часы общения «Будем знакомы» (по правилам вежливости)

4.    Познавательная игра по правилам дорожного движения « В гостях у знаков дорожного движения»

5.    Часы общения. Беседы на тему «Нормы поведения в коллективе и их значение для охраны физического и психического здоровья»

6.    Выставка плакатов «Никотину скажем «Нет!»

7.    Деловая игра  «Выборы». Выборы лидера школы, совета классов, совета школы, принятие 2 класса в детское объединение «Наследники Акпарса», общешкольный ученический сбор – собрание «Задачи детской организации на новый учебный год»

8.    Выпуск стенгазет «От добрых дел к поступкам добрым»

9.    Выставка осенних композиций и букетов «Рябиновые бусы»

10. Работа с родителями: выборы родительского комитета в классах.

11. День Учителя «Успех учителя в успехе ученика!» с приглашением ветеранов педагогического труда.

12. Конкурс стихов «Стихи об осени».

13. Акция «Милосердие» к Дню пожилых людей «Теплом души согрей и помоги»

14. Осенний бал «Осенняя капель» (шоу мыльных пузырей)

15. Конкурс осенних поделок из подручных средств.

16. Часы общения.

17. Зачет «Символы государства Российского»

2.    «Новый год".

Ноябрь – декада «День матери», декабрь – «Зимушка – зима».

1.    Концерт, посвященный Дню Матери «Мама – главное слово»

2.    Родительское собрание «Взаимодействие семьи и школы»

3.    Беседа «Конституция РФ – основной закон государства.

4.    Выставка «День домашних животных». (фотографии своего любимого животного, сочинение)

5.    Мастерская Деда Мороза «Делай с нами, делай лучше, чем мы»

6.    Новогодняя елка «Новогодний карнавал» для 1-6 классов.

7.    Новогодний огонек «Чудеса под Новый год»

8.    Танцевальный вечер «Туфелька»

3.«Спорт и здоровье».

1. Концерт «Рождественский подарок»

2. Литературно-музыкальная гостиная «Старый новый год»

3. Всемирный день «Спасибо»

4. Конкурс рисунков «Мир глазами детей»

5. Рождественские каникулы лидеров

6. Спортивно – игровой конкурс «Русские забавы»

7. Смотр строя и песни « Аты-баты, шли солдаты!»

8. Концерт, посвященный 23 февраля.

9. Выставка рисунков «Дети за ЗОЖ!»

10. Турнир по шашкам.

11. Спортивное шоу с привлечением родителей «Спортивная молодежь выбирает ЗОЖ!»

12. Беседы по профилактике вредных привычек.

3.    «Праздник творчества»

Декады «Патриотическая», «День защиты детей».

1.    Концерт, посвященный * Марта «Улыбки милые вокруг»

2.    Конкурс поделок – поздравлений к 8 марта.

3.    Неделя детской книги «Лучший книголюб»

4.    Неделя экологии.

5.    Общешкольное ученическое собрание «Лидер 2015»

6.    Конкурс «Мисс и мистер 2015»

7.    Праздник труда «Душа обязана трудиться», республиканская ярмарка.

8.    Международный день семьи- обычаи, традиции «Семья года»

9.    Беседа «К подвигу героев сердцем приклонись!»

10. Игра «По дороге приключений»

11. Праздник Последнего  звонка

12. Отчетный концерт «Лето – это маленькая жизнь!»

13. Выпускной вечер «Я на школьный бал последний пригласил тебя»

4.    Акции

«Сто добрых дел»:

1.    «Ветеран»,

2.    «Память»,

3.     «Родник»,

4.    «Птичья столовая»

«Мы за чистый город»:

1.    «Чистый двор»,

2.    Чистый берег»,

3.    «Украсим цветами любимую школу»,

4.    «Уют своими руками»,

5.    «Клумба».

     «Учеба»:

1.    «Книжкина больница»,

2.    «Неделя без двоек»,

3.    «Неделя пятерок»,

4.    «Минутка – не шутка»