Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Перспективный план развития музей МБОУ "Кейзесская СШ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Перспективный план развития музей МБОУ "Кейзесская СШ"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кейзесская средняя школа»

Седельниковского муниципального района Омской области




Утверждаю

Директор школы

_________Т.Н. Цускман

16.09.2015 г.





Перспективный план работы историко-краеведческого музея

МБОУ «Кейзесская СШ»





Разработчики:

Плехов С.А., учитель истории, заведующий музеем







Кейзес, 2015

Основные направления

Содержание работы

Сроки исполнения

Ответственные

  1. Укрепление материально-технической базы музея

1. Приобретение новых витрин.

2 Обновление стен.

3. Приобретение подсветки для стендов.

4. Организация компьютеризированного рабочего места руководителя музея.

5. Частичная смена старой экспозиции.

6. Приобретение диктофона, цифровой видеокамеры.

7. Средства для обновления и расширения экспозиций (бумага, канцелярские принадлежности, затраты на ламинирование, печать, копирование документов и др.).

2016-2017 гг. 2017-2018 гг.

2017 г.


2016 г.


2015 г.

2016 г.


Ежегодно

Директор школы Т.Н. Цускман, руководитель школьного музея С.А. Плехов, Совет музея

  1. Организационная работа

1. Организация работы с музейными фондами. Инвентаризация имеющихся музейных предметов.

2. Пополнение и фиксация в инвентарной книге поступлений музейных предметов.

3. Систематизация музейных предметов по разделам и темам (ТЭП).

4. Начать и продолжить вести картотеку музейных предметов.

5. Организация работы Совета музея (по отдельному плану).

6. Организация работы актива музея (по отдельному плану).

7. Организация работы поисковых, лекторских и других групп.

8. Планирование работы музея.

9. Анализ работы музея.

10. Ведение музейной документации (Книги отзывов, инвентарной книги, журнала учета проведения экскурсий и массовых мероприятий и др.).

11. Организация работы с экспозициями музея.

12. Рекламно-издательская работа (публикации в СМИ заметок, статей, рекламы, отчетов о музее и его работе, а также об истории села, района, области; предоставление музейных материалов для проведения патриотических мероприятий, написания рефератов, курсовых, дипломных работ.

13. Организационная работа по созданию виртуального музея.

14. Организационная работа музея в летний период.

15. Поддержание и расширение шефских связей с Советом ветеранов и другими общественными организациями.

16. Изготовление новых стендов, экспозиций, CD-дисков о работе музея, альбомов с фотографиями по итогам проведенных мероприятий.

17. Сбор материалов и организация новых тематических сменных выставок.

18. Работа по программе развития школьного музея
на 2015-2018 гг.

19. Создание рабочих групп по интересам в рамках
проведения КТД, проектной и исследовательской деятельности, определение рода их деятельности.

20. Ведение сайта и электронных картотек коллекционных фондов музея.

21. Составление плана поисковой и исследовательской деятельности.

22.Расширение коммуникативных связей посредством интерактивного общения с музейными центрами страны через использование видеокомпьютерных средств коммуникации.

23. Создание сетевой образовательной программы «Школа экскурсовода».

24. Создание киногруппы из активистов музея с целью увековечивания тех свидетельств и памяти, которые сохранились в народных массах.

25. Создание фонотеки военных песен.

Ежегодно

Ежегодно

2015 –2016 гг.

2016 – 2017 гг.

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно


Ежегодно

Ежегодно


Ежегодно


Ежегодно


Ежегодно











2015-2018 гг.


Ежегодно

Ежегодно




Ежегодно



Ежегодно



Ежегодно


Ежегодно



Ежегодно



Ежегодно

Ежегодно









2015 год



2016 год





2016 год

Руководитель музея, актив и

Совет музея, члены поискового отряда «Наследники Великой Победы»


3. Урочная работа

1. Празднование Дней воинской славы (в рамках внеурочной работы по предмету).

2. Учебные экскурсии в музее.

3. Уроки-экскурсии в музее.

4. Использование музейных предметов, документов, презентаций, видеоматериалов на уроках в качестве учебных пособий.

5. Подготовка исследовательских работ, докладов, рефератов, сообщений обучающихся для уроков по заданию учителя на основе их самостоятельной работы в музее.

6. Проектная деятельность по предметам на основе документальных материалов.

7. Проведение учебно-практической конференции «Страницы героических лет».

8. Проведение уроков истории, исторического краеведения, литературы, изобразительного искусства на базе музея.


Ежегодно

В течение года

В течение года


В течение года


В течение года




В течение года


Апрель


В течение года

Руководитель музея, учителя-предметники

Актив музея


  1. Внеурочная

работа

  1. Проведение тематических экскурсий, лекций, бесед по разделам экспозиций.

  2. Конкурсы чтецов:

- «Край мой любимый с детства, край милый и родной»;

- «Афганистан. Трагедия и доблесть»;

- «Земля Кейзесская, родная…»;

- «Во имя павших и живых»;

- «Мой дом Россия»;

- «Воинская доблесть и слава Отчизны»;

- Мой край и Великая Отечественная война»



3. Конкурсы детских рисунков на темы:

- «Я живу на Российской земле» (по краеведению), «Есть такая профессия – Родину защищать!» (ко Дню Защитника Отечества) и «Пусть поколения помнят…» (ко Дню Победы).



4. Конкурсы сочинений:

- «Улицы нашего села»;

- «Время выбрало их…»;

- «Дни и ночи войны»;

- «Мое село в будущем».



  1. Организация конкурсной работы на темы по краеведению, истории школы и истории Великой Отечественной войны (выполнение обучающимися поисковых заданий, сбор новых экспонатов и исторических документов): «Листая семейный альбом…», «Летопись школы» и др.

  2. Пополнение рукописной книги «Память» по итогам выполненных поисковых заданий и исследовательских работ обучающихся.

  3. Исследовательская деятельность обучающихся школы по направлениям Всероссийского туристско-краеведческого движения обучающихся.

  4. Музейные уроки:

- «Ими гордится село» (по почетным жителям села Кейзес);

- «Они живы памятью нашей» (о ветеранах Кейзесского сельского поселения);

- «Забвению не подлежит» (о жертвах политических репрессий)

- «Защитники земли русской» (о кейзесцах, принимавших участие в локальных конфликтах);

- «День освобождения узников концлагерей»;

- «Крестьянская изба начала XX века»;

- «Возвращение к истокам» (об истории Кейзесской церкви);

- «Учреждения образования села Кейзес»;

- «Герой Советского Союза – Михаил Васильевич Кропотов» ;

- «Трудовая слава села Кейзес».

- «Тайны древних курганов» (об археологических стоянках Кейзес-1, Кейзес-2, найденных профессором Кониковым Б.А.);



  1. Открытие новой экспозиции и выпуск буклет а «Дети войны».



  1. Смотр-паспортизация школьных музеев, комнат, залов.


  1. Праздник «Символы Российской Федерации» (ко Дню Конституции РФ).


  1. Неделя туризма, в рамках которой проходят походы к месту расстрела кейзесских партизан, памятникам, на могилы ветеранов).


  1. Уроки мужества (с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны, др. войн, Вооруженных Сил РФ и др.)


  1. Открытие новой выставки «Ордена и медали
    России».


  1. Виртуальные экскурсии:

- по Эрмитажу (к 250-летию со дня основания в Санкт-Петербурге Государственного Эрмитажа);

- по военно-историческим музеям России;

- по музеям России.



  1. Создание виртуальных экскурсий по разделам музея. Разработка мультимедийных презентаций по лекциям и беседам музея.



  1. Работа на базе музея детских творческих объединений «Кейзесский краевед» и «Наследники Великой Победы» по программам дополнительного образования.


  1. Разработка проектов:

- «Аллея памяти» (на территории школы);

- «Города воинской славы»;

- «От прошлого к будущему» (история и развитие школы);

- «Музей 21 века: дополненная реальность».



  1. Создание видеофильмов о жизни ветеранов Великой Отечественной войны, педагогического труда.


  1. Игра-викторина «Будь готов к защите Родины».


  1. Работа летнего поискового отряда «Наследники Великой Победы».


  1. Военно-спортивная игра «Зарница» (5-8 классы) и «Зарничка» (1-4 классы).


  1. Смотр строя и песни.


  1. Общешкольная торжественная линейка по открытию «Вахты памяти».


  1. Акция «Дети России – солдатам войны» (поздравление ветеранов с праздниками).


  1. Акция «Доброта спасет мир» (оказание помощи ветеранам).


  1. Акция «Память храня» ( ухаживание за могилами ветеранов).


  1. Акция «Письмо ветерану».


  1. Недели «Музеи – детям» и «Я поведу тебя в музей».


  1. Участие в параде и митинге, посвященном Дню Победы.


  1. Участие в мероприятиях, посвященных Дню
    памяти воинов-интернационалистов.


  1. Участие в Дне Памяти и Скорби.


  1. Выпуск газет к Международному Дню музеев
    и другим памятным датам.


  1. Коллективные творческие дела:

- «Курская битва»;

- «Великие победы России»;

- «Князь Московский и Владимирский» (к 675-летию со дня рождения Дмитрия Донского);

- «Времен связующая нить» (к 50-летию школьного музея)



  1. Месячник гражданско-патриотического воспитания (по отдельному плану).



  1. Общешкольная торжественная линейка «Посвящение в активисты школьного музея».


  1. Тематические библиотечные уроки.


  1. Тематические классные часы патриотической направленности (по планам классных руководителей).

В течение года


Октябрь, ежегодно



Февраль, ежегодно

Октябрь, ежегодно

Февраль, ежегодно

Октябрь, ежегодно

Февраль, ежегодно

Октябрь 2016 год


Октябрь, январь,

апрель






2016 год

2016 год

2017 год

2018 год


В течение года







В течение года



В течение года



Сентябрь, ежегодно



Октябрь, ежегодно



Февраль, ежегодно


Март, ежегодно


Январь, ежегодно


Ноябрь, ежегодно

Февраль, ежегодно


Апрель, ежегодно

Май, ежегодно




В течение года



Ежегодно



Декабрь, ежегодно



Май, ежегодно




В течение года




Сентябрь 2016 г.



В течение года






В течение года




В течение года





В течение года







В течение года




Февраль, ежегодно


Июнь – август, ежегодно



Февраль, ежегодно


Февраль, ежегодно



Апрель, ежегодно



В течение года


В течение года




В течение года



Май, ежегодно


Октябрь, март, ежегодно

9 мая, ежегодно



Февраль, ежегодно



22 июня, ежегодно


Май, ежегодно



В течение года








Февраль, ежегодно




Октябрь, ежегодно


В течение года


В течение года


Руководитель музея,

библиотекарь, учителя

русского языка и литературы, Совет музея, актив музея, поисковый отряд «Наследники Великой Победы»

5. Методическая работа.

1. Помощь поисковым отрядам классов, активистам школьного музея, классным руководителям в организации, проведении и подведении итогов при выполнении краеведческого поискового задания.

2. Методическая работа по созданию виртуального музея.

3. Выявление позитивного опыта школьного музея, ресурсов для расширения поля дальнейшей деятельности. Издание брошюры.

4. Определение приоритетных направлений развития музея как Центра патриотического воспитания школы.

5. Выявление возможностей общественно-экономической среды социума.

6. Разработать Программу развития музея.

7. Внесение коррективов в концептуальные положения.

8. Обобщить позитивный опыт реализации концепции развития школьного музея.

9. Контроль ведения сайта музея школы.

10. Определить эффективность экспериментальной работы по программе развития музея.

11. Проведение в музее семинаров, конференций, круглых столов по патриотическому воспитанию обучающихся:

- «ИКТ в работе школьного музея»;

- «Использование музейных фондов в образовательном процессе школы»;

- «Использование проектной деятельности обучающихся в музейной практике»;

12. Участие в районных и областных семинарах, конференциях по профилю работы музея.

13. Консультации для педагогов по организации патриотического воспитания обучающихся.

14. Разработка и корректировка нормативных документов, регламентирующих работу музея.

15. Помощь педагогам в организации и проведении уроков, внеклассных мероприятий.

16. Создание сборника нормативных актов и документов по деятельности музеев.

17. Создание сборника рекомендательных материалов о деятельности музеев.

18. Формирование на базе музея фонда наглядных и дидактических материалов для проведения уроков

В течение года




В течение года


Май, ежегодно



Сентябрь, ежегодно



Сентябрь 2015 г.


Сентябрь 2015 г.

Ежегодно


Май, ежегодно


В течение года

Май, ежегодно


В течение года








В течение года


В течение года


В течение года


В течение года


В течение года


В течение года


В течение года





Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров52
Номер материала ДБ-395807
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх