245154
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПерспективный план развития музей МБОУ "Кейзесская СШ"

Перспективный план развития музей МБОУ "Кейзесская СШ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кейзесская средняя школа»

Седельниковского муниципального района Омской области




Утверждаю

Директор школы

_________Т.Н. Цускман

16.09.2015 г.





Перспективный план работы историко-краеведческого музея

МБОУ «Кейзесская СШ»





Разработчики:

Плехов С.А., учитель истории, заведующий музеем







Кейзес, 2015

Основные направления

Содержание работы

Сроки исполнения

Ответственные

  1. Укрепление материально-технической базы музея

1. Приобретение новых витрин.

2 Обновление стен.

3. Приобретение подсветки для стендов.

4. Организация компьютеризированного рабочего места руководителя музея.

5. Частичная смена старой экспозиции.

6. Приобретение диктофона, цифровой видеокамеры.

7. Средства для обновления и расширения экспозиций (бумага, канцелярские принадлежности, затраты на ламинирование, печать, копирование документов и др.).

2016-2017 гг. 2017-2018 гг.

2017 г.


2016 г.


2015 г.

2016 г.


Ежегодно

Директор школы Т.Н. Цускман, руководитель школьного музея С.А. Плехов, Совет музея

  1. Организационная работа

1. Организация работы с музейными фондами. Инвентаризация имеющихся музейных предметов.

2. Пополнение и фиксация в инвентарной книге поступлений музейных предметов.

3. Систематизация музейных предметов по разделам и темам (ТЭП).

4. Начать и продолжить вести картотеку музейных предметов.

5. Организация работы Совета музея (по отдельному плану).

6. Организация работы актива музея (по отдельному плану).

7. Организация работы поисковых, лекторских и других групп.

8. Планирование работы музея.

9. Анализ работы музея.

10. Ведение музейной документации (Книги отзывов, инвентарной книги, журнала учета проведения экскурсий и массовых мероприятий и др.).

11. Организация работы с экспозициями музея.

12. Рекламно-издательская работа (публикации в СМИ заметок, статей, рекламы, отчетов о музее и его работе, а также об истории села, района, области; предоставление музейных материалов для проведения патриотических мероприятий, написания рефератов, курсовых, дипломных работ.

13. Организационная работа по созданию виртуального музея.

14. Организационная работа музея в летний период.

15. Поддержание и расширение шефских связей с Советом ветеранов и другими общественными организациями.

16. Изготовление новых стендов, экспозиций, CD-дисков о работе музея, альбомов с фотографиями по итогам проведенных мероприятий.

17. Сбор материалов и организация новых тематических сменных выставок.

18. Работа по программе развития школьного музея
на 2015-2018 гг.

19. Создание рабочих групп по интересам в рамках
проведения КТД, проектной и исследовательской деятельности, определение рода их деятельности.

20. Ведение сайта и электронных картотек коллекционных фондов музея.

21. Составление плана поисковой и исследовательской деятельности.

22.Расширение коммуникативных связей посредством интерактивного общения с музейными центрами страны через использование видеокомпьютерных средств коммуникации.

23. Создание сетевой образовательной программы «Школа экскурсовода».

24. Создание киногруппы из активистов музея с целью увековечивания тех свидетельств и памяти, которые сохранились в народных массах.

25. Создание фонотеки военных песен.

Ежегодно

Ежегодно

2015 –2016 гг.

2016 – 2017 гг.

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно


Ежегодно

Ежегодно


Ежегодно


Ежегодно


Ежегодно











2015-2018 гг.


Ежегодно

Ежегодно




Ежегодно



Ежегодно



Ежегодно


Ежегодно



Ежегодно



Ежегодно

Ежегодно









2015 год



2016 год





2016 год

Руководитель музея, актив и

Совет музея, члены поискового отряда «Наследники Великой Победы»


3. Урочная работа

1. Празднование Дней воинской славы (в рамках внеурочной работы по предмету).

2. Учебные экскурсии в музее.

3. Уроки-экскурсии в музее.

4. Использование музейных предметов, документов, презентаций, видеоматериалов на уроках в качестве учебных пособий.

5. Подготовка исследовательских работ, докладов, рефератов, сообщений обучающихся для уроков по заданию учителя на основе их самостоятельной работы в музее.

6. Проектная деятельность по предметам на основе документальных материалов.

7. Проведение учебно-практической конференции «Страницы героических лет».

8. Проведение уроков истории, исторического краеведения, литературы, изобразительного искусства на базе музея.


Ежегодно

В течение года

В течение года


В течение года


В течение года




В течение года


Апрель


В течение года

Руководитель музея, учителя-предметники

Актив музея


  1. Внеурочная

работа

  1. Проведение тематических экскурсий, лекций, бесед по разделам экспозиций.

  2. Конкурсы чтецов:

- «Край мой любимый с детства, край милый и родной»;

- «Афганистан. Трагедия и доблесть»;

- «Земля Кейзесская, родная…»;

- «Во имя павших и живых»;

- «Мой дом Россия»;

- «Воинская доблесть и слава Отчизны»;

- Мой край и Великая Отечественная война»



3. Конкурсы детских рисунков на темы:

- «Я живу на Российской земле» (по краеведению), «Есть такая профессия – Родину защищать!» (ко Дню Защитника Отечества) и «Пусть поколения помнят…» (ко Дню Победы).



4. Конкурсы сочинений:

- «Улицы нашего села»;

- «Время выбрало их…»;

- «Дни и ночи войны»;

- «Мое село в будущем».



  1. Организация конкурсной работы на темы по краеведению, истории школы и истории Великой Отечественной войны (выполнение обучающимися поисковых заданий, сбор новых экспонатов и исторических документов): «Листая семейный альбом…», «Летопись школы» и др.

  2. Пополнение рукописной книги «Память» по итогам выполненных поисковых заданий и исследовательских работ обучающихся.

  3. Исследовательская деятельность обучающихся школы по направлениям Всероссийского туристско-краеведческого движения обучающихся.

  4. Музейные уроки:

- «Ими гордится село» (по почетным жителям села Кейзес);

- «Они живы памятью нашей» (о ветеранах Кейзесского сельского поселения);

- «Забвению не подлежит» (о жертвах политических репрессий)

- «Защитники земли русской» (о кейзесцах, принимавших участие в локальных конфликтах);

- «День освобождения узников концлагерей»;

- «Крестьянская изба начала XX века»;

- «Возвращение к истокам» (об истории Кейзесской церкви);

- «Учреждения образования села Кейзес»;

- «Герой Советского Союза – Михаил Васильевич Кропотов» ;

- «Трудовая слава села Кейзес».

- «Тайны древних курганов» (об археологических стоянках Кейзес-1, Кейзес-2, найденных профессором Кониковым Б.А.);



  1. Открытие новой экспозиции и выпуск буклет а «Дети войны».



  1. Смотр-паспортизация школьных музеев, комнат, залов.


  1. Праздник «Символы Российской Федерации» (ко Дню Конституции РФ).


  1. Неделя туризма, в рамках которой проходят походы к месту расстрела кейзесских партизан, памятникам, на могилы ветеранов).


  1. Уроки мужества (с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны, др. войн, Вооруженных Сил РФ и др.)


  1. Открытие новой выставки «Ордена и медали
    России».


  1. Виртуальные экскурсии:

- по Эрмитажу (к 250-летию со дня основания в Санкт-Петербурге Государственного Эрмитажа);

- по военно-историческим музеям России;

- по музеям России.



  1. Создание виртуальных экскурсий по разделам музея. Разработка мультимедийных презентаций по лекциям и беседам музея.



  1. Работа на базе музея детских творческих объединений «Кейзесский краевед» и «Наследники Великой Победы» по программам дополнительного образования.


  1. Разработка проектов:

- «Аллея памяти» (на территории школы);

- «Города воинской славы»;

- «От прошлого к будущему» (история и развитие школы);

- «Музей 21 века: дополненная реальность».



  1. Создание видеофильмов о жизни ветеранов Великой Отечественной войны, педагогического труда.


  1. Игра-викторина «Будь готов к защите Родины».


  1. Работа летнего поискового отряда «Наследники Великой Победы».


  1. Военно-спортивная игра «Зарница» (5-8 классы) и «Зарничка» (1-4 классы).


  1. Смотр строя и песни.


  1. Общешкольная торжественная линейка по открытию «Вахты памяти».


  1. Акция «Дети России – солдатам войны» (поздравление ветеранов с праздниками).


  1. Акция «Доброта спасет мир» (оказание помощи ветеранам).


  1. Акция «Память храня» ( ухаживание за могилами ветеранов).


  1. Акция «Письмо ветерану».


  1. Недели «Музеи – детям» и «Я поведу тебя в музей».


  1. Участие в параде и митинге, посвященном Дню Победы.


  1. Участие в мероприятиях, посвященных Дню
    памяти воинов-интернационалистов.


  1. Участие в Дне Памяти и Скорби.


  1. Выпуск газет к Международному Дню музеев
    и другим памятным датам.


  1. Коллективные творческие дела:

- «Курская битва»;

- «Великие победы России»;

- «Князь Московский и Владимирский» (к 675-летию со дня рождения Дмитрия Донского);

- «Времен связующая нить» (к 50-летию школьного музея)



  1. Месячник гражданско-патриотического воспитания (по отдельному плану).



  1. Общешкольная торжественная линейка «Посвящение в активисты школьного музея».


  1. Тематические библиотечные уроки.


  1. Тематические классные часы патриотической направленности (по планам классных руководителей).

В течение года


Октябрь, ежегодно



Февраль, ежегодно

Октябрь, ежегодно

Февраль, ежегодно

Октябрь, ежегодно

Февраль, ежегодно

Октябрь 2016 год


Октябрь, январь,

апрель






2016 год

2016 год

2017 год

2018 год


В течение года







В течение года



В течение года



Сентябрь, ежегодно



Октябрь, ежегодно



Февраль, ежегодно


Март, ежегодно


Январь, ежегодно


Ноябрь, ежегодно

Февраль, ежегодно


Апрель, ежегодно

Май, ежегодно




В течение года



Ежегодно



Декабрь, ежегодно



Май, ежегодно




В течение года




Сентябрь 2016 г.



В течение года






В течение года




В течение года





В течение года







В течение года




Февраль, ежегодно


Июнь – август, ежегодно



Февраль, ежегодно


Февраль, ежегодно



Апрель, ежегодно



В течение года


В течение года




В течение года



Май, ежегодно


Октябрь, март, ежегодно

9 мая, ежегодно



Февраль, ежегодно



22 июня, ежегодно


Май, ежегодно



В течение года








Февраль, ежегодно




Октябрь, ежегодно


В течение года


В течение года


Руководитель музея,

библиотекарь, учителя

русского языка и литературы, Совет музея, актив музея, поисковый отряд «Наследники Великой Победы»

5. Методическая работа.

1. Помощь поисковым отрядам классов, активистам школьного музея, классным руководителям в организации, проведении и подведении итогов при выполнении краеведческого поискового задания.

2. Методическая работа по созданию виртуального музея.

3. Выявление позитивного опыта школьного музея, ресурсов для расширения поля дальнейшей деятельности. Издание брошюры.

4. Определение приоритетных направлений развития музея как Центра патриотического воспитания школы.

5. Выявление возможностей общественно-экономической среды социума.

6. Разработать Программу развития музея.

7. Внесение коррективов в концептуальные положения.

8. Обобщить позитивный опыт реализации концепции развития школьного музея.

9. Контроль ведения сайта музея школы.

10. Определить эффективность экспериментальной работы по программе развития музея.

11. Проведение в музее семинаров, конференций, круглых столов по патриотическому воспитанию обучающихся:

- «ИКТ в работе школьного музея»;

- «Использование музейных фондов в образовательном процессе школы»;

- «Использование проектной деятельности обучающихся в музейной практике»;

12. Участие в районных и областных семинарах, конференциях по профилю работы музея.

13. Консультации для педагогов по организации патриотического воспитания обучающихся.

14. Разработка и корректировка нормативных документов, регламентирующих работу музея.

15. Помощь педагогам в организации и проведении уроков, внеклассных мероприятий.

16. Создание сборника нормативных актов и документов по деятельности музеев.

17. Создание сборника рекомендательных материалов о деятельности музеев.

18. Формирование на базе музея фонда наглядных и дидактических материалов для проведения уроков

В течение года




В течение года


Май, ежегодно



Сентябрь, ежегодно



Сентябрь 2015 г.


Сентябрь 2015 г.

Ежегодно


Май, ежегодно


В течение года

Май, ежегодно


В течение года








В течение года


В течение года


В течение года


В течение года


В течение года


В течение года


В течение года





Общая информация

Номер материала: ДБ-395807

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.