- 14.10.2021
- 654
- 1
СОГЛАСОВАНО Предметно-цикловой комиссией ___________ Дашковская А.Е. Протокол от «___» __________20 г. № ______ |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по ТО __________С.Б. Котенева «____»______________20 г. |
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Экономическая и социальная география мира
по профессии
43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ОК 8. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере
.
№ урока. |
Наименование темы урока |
Кол-во часов
|
Наглядные пособия |
Межпредметные связи |
Виды внеаудиторных самостоятельных работ |
Домашнее задание |
|||||
Вид работы |
|||||||||||
ТО |
ПО |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7
|
8 |
||||
ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
1 |
|
|
|
Учебник: Е. В. Баранова География Для профессий и специальностей социально-экономического профиля |
||||||
1 |
Введение |
1 |
|
Презентация |
|
|
|||||
Тема 1. Источники географической информации |
2 |
|
|
|
|
||||||
2 |
Источники географической информации |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр.3 – 5 |
||||
3 |
Практическая работа № 1 Географические карты различной тематики и их практическое использование |
|
1 |
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
Тема 2. Политическое устройство мира |
3 |
|
|
|
|
||||||
4 |
Политическое устройство мира |
1 |
|
Презентация |
Экономика |
|
стр.17-20 |
||||
5 |
Практическая работа № 2 Типология стран мира |
|
1 |
|
|
Сбор информации в СМИ, Интернет |
|
||||
6 |
Практическая работа № 3 Формы правления и типы государственного устройства |
|
|
|
|
|
|
||||
Тема 3. География мировых природных ресурсов |
2 |
|
|
|
|
||||||
7 |
Взаимодействие человеческого общества и природной среды. Антропогенные природные комплексы |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр. 22-26 |
||||
8 |
Практическая работа №4 Определение и сравнение обеспеченности различных регионов и стран мира основными видами природных ресурсов.
|
|
1 |
|
|
Атлас Экономическая и социальная география |
|
||||
Тема 4. География населения мира |
2 |
|
|
|
|
||||||
9 |
Численность населения мира и ее динамика. Трудовые ресурсы и занятость населения |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр. 21 – 23 |
||||
10 |
Практическая работа №5 Оценка качества трудовых ресурсов в различных странах и регионах мира. |
|
1 |
|
|
Сбор информации в СМИ, Интернет |
|
||||
Тема 5. Мировое хозяйство |
7 |
|
|
|
|
||||||
11 |
5.1 Современные особенности развития мирового хозяйства |
1 |
|
Презентация |
Экономика |
|
стр. 57 – 68 |
||||
12 |
5.2 География отраслей первичной сферы мирового хозяйства |
1 |
|
Презентация |
Экономика |
|
|
||||
13 |
Практическая работа №6 Географические аспекты добычи различных видов полезных ископаемых. |
|
1 |
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
14 |
5.3 География отраслей вторичной сферы мирового хозяйства |
1 |
|
Презентация |
Экономика |
|
стр. 69 – 73 |
||||
15 |
Практическая работа №7 Развитие мировой черной и цветной металлургии, машиностроения, топлива и др. |
|
1 |
|
|
Атлас Экономическая и социальная география |
|
||||
16 |
5.4 География отраслей третичной сферы мирового хозяйства Транспортный комплекс и его современная структура |
1 |
|
Презентация |
Экономика |
|
стр. 141 – 145 |
||||
17 |
Практическая работа №8 Определение основных направлений международной торговли |
|
1 |
|
|
Работа с интернет-ресурсами |
|
||||
Тема 6. Регионы мира |
14
|
|
|
|
|
||||||
18 |
6.1 География населения и хозяйства Зарубежной Европы |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр. 213 – 235 |
||||
19 |
Практическая работа № 9 Характеристика стран Германии и Великобритании |
|
1 |
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
20 |
6.2 География населения и хозяйства Зарубежной Азии |
1 |
|
Презентация |
Социология, экономика |
|
|
||||
21 |
Практическая работа № 10 Япония, Китай и Индия как ведущие страны Зарубежной Азии. |
|
1 |
|
|
Атлас Экономическая и социальная география |
|
||||
22 |
6.3 География населения и хозяйства Африки |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр. 310-314 |
||||
23 |
Практическая работа № 11 Отрасли международной специализации |
|
1 |
|
|
Атлас Экономическая и социальная география |
|
||||
24 |
6.4 География населения и хозяйства Северной Америки |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр. 315-319 |
||||
25 |
Практическая работа № 12 США. Условия их формирования и развития |
|
1 |
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
26 |
6.5 География населения и хозяйства Латинской Америки |
1 |
|
Презентация |
Социология |
|
стр. 330-336 |
||||
27 |
Практическая работа № 13 Бразилия и Мексика как ведущие страны Латинской Америки.. |
|
1 |
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
28 |
6.6 География населения и хозяйства Австралии и Океании
|
1 |
|
Презентация
|
Социология |
|
стр. 348-353 |
||||
29 |
Практическая работа № 14 Особенности географического положения региона |
|
1 |
|
|
|
|
||||
30 |
Место и роль Австралии и Океании в мире. |
1 |
|
|
|
|
|
||||
31 |
Практическая работа № 15 Составление комплексно экономико-географической характеристики стран и регионов мира |
|
1 |
|
|
Работа с интернет-ресурсами |
|
||||
Тема 7. Россия в современном мире |
2 |
|
|
|
|
||||||
32 |
Россия на политической карте мира |
|
|
Презентация |
Физическая географя |
|
стр. 357-365 |
||||
33 |
Практическая работа № 16 Определение отраслевой и территориальной структуры внешней торговли товарами России.
|
1 |
|
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
Тема 8. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества |
4 |
|
|
|
|
||||||
34 |
Глобальные проблемы человечества. |
1 |
|
Презентация
|
Социология |
|
стр. 372-375 |
||||
35 |
Практическая работа № 17 Выявление регионов с неблагоприятной экологической ситуацией |
|
1 |
|
|
Работа с учебником, атласом |
|
||||
36 |
Практическая работа №18
Зачет дифференцированный |
|
1 |
|
|
Атлас Экономическая и социальная география |
|
||||
|
Настоящий материал опубликован пользователем Токарева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалСоциальный педагог
Планирование работы с детьми в летний период носит тематический характер. Используется общая тематика проводимых видов организованной и совместной деятельности в течение недели. Содержание их отличается в разных возрастных группах и зависит от возможностей детей.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 245 995 материалов в базе
«География. Экономическая и социальная география мира (базовый и углублённый уровни)», Бахчиева О.А.
§1. Экономическая и социальная география в системе географических наук
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 222 409 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.