Департамент образования Ивановской области
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Шуйский многопрофильный колледж
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора
по учебной (учебно-производственной) работе
________/_____________/
«___»___________20___г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной (учебно-производственной) работе
________/_____________/
«___»___________20___г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной (учебно-производственной) работе
________/_____________/
«___»___________20___г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной (учебно-производственной) работе
________/_____________/
«___»___________20___г.
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель: Вакурина И.Н.
Учебная дисциплина: Русский язык
Специальность(профессия): 29.10.08 Оператор швейного оборудования
(очная форма обучения)
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой в 20____ году
Рассмотрен на заседании методического объединения
Протокол №__1__ от «__»___________20___г.
Председатель методического объединения ___________/_____________/
Протокол №__1__ от «__»___________20___г.
Председатель методического объединения ___________/_____________/
Протокол №__1__ от «__»___________20___г.
Председатель методического объединения _________/_____________/
Протокол №__1__ от «__»___________20___г.
Председатель методического объединения __________/_____________/
Протокол №__1__ от «__»___________20___г.
Председатель методического объединения __________/_____________/
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Курс, семестр Учебная нагрузка обучающихся (час.)
Максимальная учебная нагрузка
Самостоятельная работа обучающегося
Обязательная аудиторная нагрузка
Всего часов
В т.ч.
Теоретические занятия
Контрольные работы
Практические занятия
Курсовая работа (проект) (для СПО)
1
2
3
4
5
6
7
8
1 курс
171
57
114
76
38
2 курс
3 курс
Всего
171
57
114
76
38
Форма промежуточной аттестации обучающихся –дифференцированный зачет, экзамен
Материально-техническое обеспечение занятий
Таблица 2а
п/п
Материально-техническое обеспечение занятий
1
2
I
Оборудование учебного кабинета
1
Посадочные места обучающихся
2
Рабочее место преподавателя
3
Доска
II
Технические средства обучения
1
Компьютер с лицензионным программным обеспечением
2
Мультимедиапроектор
3
Экран
III
Дидактическое и методическое обеспечение
1
Примерная программа учебной дисциплины
2
Рабочая программа учебной дисциплины
3
Перспективно-тематическое планирование учебной дисциплины
4
Паспорт комплексно-методического обеспечения (КМО) по темам программы
5
Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) для мониторинга учебных достижений
6
Учебник Гольцова Н.Г.,Шамшин И.В.,Мищерина М.А. Русский язык и литература. Русский язык : учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 ч.-М.: ООО «ТИД «Русское слово – учебник»,2016.(Инновационная школа)
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
п/п Наименование
Автор
Издательство, год издания
ОИ 1
Русский язык и литература. Русский язык : учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 ч.-
Гольцова Н.Г.,Шамшин И.В.,Мищерина М.А.
М.: ООО «ТИД «Русское слово – учебник»,2016.(Инновационная школа)
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
п/п Наименование
Автор
Издательство, год издания
ДИ 1
Русский язык: грамматика. Текст.Стили речи: учебник для 10-11 класса общеобразовательных учреждений.
Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
М.: Просвещение,2006.
ДИ 2
Нормы современного русского литературного языка.
Горбачевич К.С.
М.:Просвещение,1989.
ДИ3
Пособие по русскому языку для средних специальных учебных заведений: Дидактический и справочный материал.
Зданкевич В.Г.
М.: Высшая школа, 1989.
ДИ4
Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы.
Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А.
М.: Просвещение,1988.
Интернет-ресурсы (И-Р)
eor.it.ru/eor (учебный портал по использованию ЭОР).
ruscorpora.ru (Национальный корпус русского языка — информационно-справочная система, основанная на собрании русских текстов в электронной форме).
www.russkiyjazik.ru (энциклопедия «Языкознание»).
www.etymolog.ruslang.ru (Этимология и история русского языка).
www.rus.1september.ru (электронная версия газеты «Русский язык»). Сайт для учителей «Я иду на урок русского языка».
www.uchportal.ru (Учительский портал.Уроки, презентации, контрольные работы, тесты, компьютерные программы, методические разработки по русскому языку и литературе).
www.Ucheba.com (Образовательный портал «Учеба»: «Уроки» (www.uroki.ru)
metodiki.ruМетодики www.posobie.ru (Пособия).
www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2168&tmpl=com (Сеть творческих учителей.Информационные технологии на уроках русского языка и литературы).
prosv.ru/umk/konkurs/info.aspx?ob_no=12267 (Работы победителей конкурса «Учитель — учителю» издательства «Просвещение»).
www.spravka.gramota.ru (Справочная служба русского языка).
gramota.ru/class/coach/tbgramota (Учебник грамоты).www.gramota.ru (Справочная служба).
www.gramma.ru/EXM (Экзамены.Нормативные документы).
Язык как средство общения. Значение русского языка в современном мире
1
урок
ОИ1
Устный опрос,
конспект
2
Практическая работа №1
Освоение общих закономерностей лингвистического анализа.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
3
Контрольная работа № 1.Входной контроль
1
урок проверки знаний
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Исследование и подготовка доклада (сообщения или реферата):
•Русский язык среди других языков мира.
•Языковой вкус. Языковая норма. Языковая агрессия.
•Языковой портрет современника.
•Молодежный сленг и жаргон.
•Деятельность М.В. Ломоносова в развитии и популяризации русского литературного языка.
•А.С. Пушкин — создатель современного русского литературного языка.
•Русский литературный язык на рубеже XX—XXI веков.
•Формы существования национального русского языка: русский литературный язык, просторечие, диалекты, жаргонизмы.
Написание реферата, доклада, сообщения
И-Р1
4
Реферат, доклад, сообщение
РАЗДЕЛ 1. Язык и речь. Функциональные стили речи
17 (+8)
Тема 1.1Язык и речь.
2
4
Виды речевой деятельности.
Основные требования к речи
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
5
Практическая работа №2
Анализ основных стилевых разновидностей письменной и устной речи.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
Тема 1.2.Функциональные стили речи и их особенности.
6
6
Разговорный стиль речи, его основные признаки, сфера использования.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
7
Научный стиль речи. Основные жанры научного стиля.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
8
Официально-деловой стиль речи. Жанры официально-делового стиля.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
9
Публицистический стиль речи. Основные жанры публицистического стиля.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
10
Художественный стиль речи, его основные признаки.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
11
Практическая работа №3
Определение типа, стиля, жанра текста (по заданному способу). Анализ структуры текста.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
12
Практическая работа №4
Лингвостилистический (стилистический, речеведческий) анализ текста.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
Тема 1.3 Текст как произведение речи.
2
13
Признаки, структура текста. ССЦ.
Тема, основная мысль текста. Абзац.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
14
Информационная переработка текста. Абзац как средство смыслового членения текста.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
15
Практическая работа №5
Освоение видов переработки текста.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
Тема 1.4
Функционально-смысловые типы речи.
3
16
Повествование, описание, рассуждение.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
17
Соединение в тексте различных типов речи.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
18
Лингвостилистический анализ текста.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником,
конспект
19
Практическая работа №6
Изучение особенностей построения текста разных функциональных типов.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
20
Практическая работа №7
Составление связного высказывания на заданную тему, в том числе на лингвистическую.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
Самостоятельная работа
1. Подготовка рефератов, докладов, сообщений:
•Язык и культура.
•Культурно-речевые традиции русского языка и современное состояние русской устной речи.
•Вопросы экологии русского языка.
•Виды делового общения, их языковые особенности.
•Языковые особенности научного стиля речи.
•Особенности художественного стиля.
•Публицистический стиль: языковые особенности, сфера использования.
•Экспрессивные средства языка в художественном тексте.
•СМИ и культура речи.
•Устная и письменная формы существования русского языка и сферы их применения.
•Стилистическое использование профессиональной и терминологической лексики в произведениях художественной литературы.
•Текст и его назначение. Типы текстов по смыслу и стилю.
Написание реферата, доклада, сообщения
И-Р1
8
Реферат, доклад, сообщение
РАЗДЕЛ 2. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
11(+6)
Тема 2.1Фонетика
21
Фонетические единицы. Соотношение буквы и звука. Фонетический разбор слова.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
Тема 2.2 Орфоэпия
22
Орфоэпические нормы. Использование орфоэпического словаря.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
Тема 2.3.Орфография
Работа с учебником, с раздаточным материалом
23
Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
24
Употребление буквы ь.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
25
Правописание о/е после шипящих и ц.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
26
Правописание приставок на з- / с-.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
27
Правописание и/ы после приставок.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
28
Практическая работа № 8
Выявление закономерностей функционирования фонетической системы русского языка. Сопоставление устной и письменной речи.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
29
Практическая работа №9
Наблюдение над функционированием правил орфографии и пунктуации в образцах письменных текстов.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
30
Практическая работа №10
Фонетический, орфоэпический и графический анализ слова. Наблюдение над выразительными средствами фонетики
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
31
Контрольная работа по разделу 2. «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография»
1
урок
Выполнение заданий
Самостоятельная работа
Подготовка рефератов, докладов, сообщений на одну из тем (по выбору обучающихся):
Русское письмо и его эволюция.
Функционирование звуков языка в тексте: звукопись, анафора, аллитерация.
Написание реферата, доклада, сообщения
И-Р1
6
Реферат, доклад, сообщение
РАЗДЕЛ 3. Лексикология и фразеология
14(+10)
Тема 3.1 Лексика
32
Слово в лексической системе языка. Значения слова.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
33
Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы и их употребление.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
34
Лексика с точки зрения ее происхождения.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
35
Лексика с точки зрения ее употребления.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
36
Употребление устаревшей лексики и неологизмов.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
Тема 3.2Фразеология.
37
Фразеологизмы. Употребление фразеологизмов в речи.
1
урок
ОИ1
Устный опрос, работа с учебником
Тема 3.3Лексические нормы.
38
Лексические ошибки и их исправление.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
39-40
Дифференцированный зачет
2
41
Практическая работа №11
Лингвистическое исследование лексических и фразеологических единиц — выведение алгоритма лексического анализа.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
42
Практическая работа№12
Наблюдение над функционированием лексических единиц в речи, выработка навыка составления текстов (устных и письменных) с лексемами различных сфер употребления.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
43
Практическая работа №13
Лексический и фразеологический анализ слова.
Подбор текстов с изучаемым языковым явлением.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
44
Практическая работа №14
Наблюдение над изобразительно-выразительными средствами лексики. Составление связного высказывания, в том числе на лингвистическую тему,с использованием заданных лексем.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
45
Контрольная работа №2 по разделам 1-3
1
урок
Выполнение заданий
Самостоятельная работа.
Индивидуальные рефераты,доклады,сообщения:
Антонимы и их роль в речи.
Синонимия в русском языке. Типы синонимов. Роль синонимов в организации речи.
Старославянизмы и их роль в развитии русского языка.
Русская фразеология как средство экспрессивности в русском языке.
В.И.Даль как создатель «Словаря живого великорусского языка».
Написание реферата, доклада, сообщения
И-Р1
10
Реферат, доклад, сообщение
РАЗДЕЛ 4.Морфемика, словообразование, орфография
12(+6)
Тема 4.1 Морфемика
46
Понятие морфемы. Морфемный разбор слова.
1
урок
ОИ1
выполнение проблемных заданий
Тема 4.2.Словообразование
47
Способы словообразования. Словообразовательный анализ.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 4.3. Орфография
48
Употребление приставок и суффиксов в разных стилях речи.
1
урок
ОИ1
выполнение проблемных заданий
49
Правописание чередующихся гласных в корнях слов.
1
урок
ОИ1
выполнение проблемных заданий
50
Правописание приставок при- / пре-.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
51
Правописание сложных слов.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
52
Практическая работа №15
Наблюдение над значением морфем и их функциями в тексте.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
53
Практическая работа №16
Анализ одноструктурных слов с морфемами-омонимами; сопоставление слов с морфемами-синонимами.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
54
Практическая работа №17
Распределение слов по словообразовательным гнездам, восстановление словообразовательной цепочки.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
55
Практическая работа №18
Наблюдение над функционированием правил орфографии и пунктуации в образцах письменных текстов.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
56
Практическая работа №19
Составление текстов (устных и письменных) с использованием однокоренных слов, слов одной структуры.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
57
Практическая работа №20
Морфемный, словообразовательный, этимологический анализ для понимания внутренней формы слова, наблюдения за историческими процессами.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
Самостоятельная работа
Индивидуальные рефераты,доклады:
Написание реферата, доклада, сообщения
И-Р1
6
Реферат, доклад, сообщение
РАЗДЕЛ 5.Морфология и орфография
31(+12)
Тема 5.1. Грамматические признаки слова
58
Грамматическое значение, грамматическая форма и синтаксическая функция.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, выполнение заданий
Тема 5.2. Имя существительное
59
Лексико-грамматические разряды.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, выполнение заданий
60
Правописание окончаний имен существительных. Морфологический разбор.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.3.Имя прилагательное.
61
Лексико-грамматические разряды.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, выполнение заданий
62
Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных. Морфологический разбор.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.4.Имя числительное
63
Лексико-грамматические разряды. Правописание. Морфологический разбор.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, выполнение заданий
64
Употребление числительных в речи.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.5. Местоимение
65
Лексико-грамматические разряды. Правописание. Морфологический разбор. Употребление в речи.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.6 Глагол.
66
Грамматические признаки.
Правописание суффиксов и личных окончаний глагола.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, выполнение заданий
67
Правописание не с глаголами. Морфологический разбор глагола.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
68
Употребление форм глагола в речи.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.7
Причастие как особая форма глагола.
69
Образование действительных и страдательных причастий.
Правописание суффиксов и окончаний.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
70
Правописание не с причастиями. Правописание -н- и -нн- в причастиях и отглагольных прилагательных.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.8. Деепричастие как особая форма глагола
71
Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
72
Правописание не с деепричастиями. Деепричастный оборот и знаки препинания в предложениях с деепричастным оборотом.
Морфологический разбор деепричастия.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
73
Употребление деепричастий в текстах разных стилей.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.9Наречие.
74
Грамматические признаки. Правописание. Морфологический разбор наречия.
Группы слов категории состояния. Их функции в речи.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.10. Слова категории состояния (безлично-предикативные слова)
75
Группы слов категории состояния. Их функции в речи.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 5.11Служебные части речи
76
Предлог как часть речи. Правописание предлогов. Употребление в составе словосочетаний.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
77
Союз как часть речи. Правописание союзов. Употребление союзов в простом и сложном предложении.
1
Урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
78
Частица как часть речи. Правописание частиц. Правописание частиц не и ни с разными частями речи.
1
Урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
79
Междометия и звукоподражательные слова. Правописание и употребление междометий в речи.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
80
Практическая работа №21
Исследование текста с целью освоения основных понятий морфологии: грамматические категории и грамматические значения; выведение алгоритма морфологического разбора.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
81
Практическая работа №22
Наблюдение над значением словоформ разных частей речи и их функциями в тексте.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
82
Практическая работа №23
Анализ и характеристика общего грамматического значения, морфологических ,синтаксических признаков слов разных частей речи. Сопоставление лексического и грамматического значения слов.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
83
Практическое занятие №24
Выявление нормы употребления сходных грамматических форм в письменной
речи обучащихся.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
84
Практическое занятие №25
Образование слов и форм слов разных частей речи с помощью различных словообразовательных моделей и способов словообразования и словоизменения; использование способа разграничения слов-омонимов, принадлежащих к разным частям речи.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
85
Практическая работа №26
Составление словосочетаний, предложений, текстов (устных и письменных) с использованием нужной словоформы с учетом различных типов и стилей речи.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
86
Практическая работа №27
Наблюдение над функционированием правил орфографии и пунктуации в образцах письменных текстов.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
87
Практическая работа №28
Подбор текстов с определенными орфограммами и пунктограммами.
1
Практическая работа
ОИ1
Выполнение заданий
88
Контрольная работа по разделу 5. «Морфология и орфография»
1
Самостоятельная работа
Подготовка докладов,сообщений:
Учение о частях речи в русской грамматике.
Грамматические нормы русского языка.
Лексико-грамматические разряды имен существительных (на материале произведений художественной литературы).
Прилагательные, их разряды, синтаксическая и стилистическая роль (на примере лирики русских поэтов).
Категория наклонения глагола и ее роль в текстообразовании.
Вопрос о причастии и деепричастии в русской грамматике.
Наречия и слова категории состояния: семантика, синтаксические функции, употребление.
Слова-омонимы в морфологии русского языка.
Написание реферата, доклада, сообщения
И-Р1
12
Реферат, доклад, сообщение
РАЗДЕЛ 6.Синтаксис и пунктуация
26(+11)
Тема 6.1Основные единицы синтаксиса.
89
Словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 6.2.Словосочетание.
90
Строение словосочетания. Виды связи. Синтаксический разбор словосочетаний.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 6.3 Простое предложение.
91
Виды предложений по цели высказывания.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, выполнение заданий
92
Второстепенные члены предложения.
1
Урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
93
Односоставное и неполное предложение.
1
Урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
94
Грамматическая основа простого двусоставного предложения. Тире между подлежащим и сказуемым.
1
урок
ОИ1
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 6.4 Осложненное простое предложение
95
Предложения с однородными членами и знаки препинания в них. Однородные и неоднородные определения.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, выполнение заданий
96
Предложения с обособленными и уточняющими членами.
1
Урок
ОИ2
Работа с учебником, с раздаточным материалом
97
Роль сравнительного оборота.
1
Урок
ОИ2
Работа с учебником, с раздаточным материалом
98
Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения.
1
Урок
ОИ2
Работа с учебником, с раздаточным материалом
99
Знаки препинания при обращении.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, с раздаточным материалом
Тема 6.5 Сложное предложение.
100
Сложносочиненное предложение. Знаки препинания. Употребление в речи.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, выполнение заданий
101
Сложноподчиненное предложение.Знаки препинания. Использование в разных типах и стилях речи.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, выполнение заданий
102
Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания Использование в речи.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, выполнение заданий
103
Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, с раздаточным материалом
104
Способы передачи чужой речи, цитаты, диалог. Знаки препинания при прямой речи, цитатах, диалоге. Замена прямой речи косвенной.
1
урок
ОИ2
Работа с учебником, выполнение заданий
105
Практическая работа №29
Исследование текстов для выявления существенных признаков синтаксических понятий, освоения основных научных положений о синтаксическом уровне современной системы русского языка, ее нормах и тенденциях развития.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
106
Практическая работа №30
Наблюдение над существенными признаками словосочетания.
Особенности употребления словосочетаний.
Синонимия словосочетаний.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
107
Практическая работа №31
Наблюдение над существенными признаками простого и сложного предложения; использование способа анализа структуры и семантики простого и сложного предложения.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
108
Практическая работа №32
Анализ роли разных типов простых и сложных предложений в текстообразовании.
Сопоставление устной и письменной речи.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
109
Практическая работа №33
Наблюдение над функционированием правил пунктуации в образцах письменных текстов.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
110
Практическая работа №34
Упражнения по синтаксической синонимии: двусоставное/односоставное предложение, предложение с обособленными определениями и обстоятельствами / сложноподчиненное предложение с придаточными определительными и обстоятельственными и др.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
111
Практическая работа №35
Анализ ошибок и недочетов в построении простого (сложного) предложения.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
112
Практическая работа №36
Составление схем простых и сложных предложений и составление предложений
по схемам.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
113
Практическая работа №37
Составление связного высказывания с использованием предложений определенной структуры, в том числе на лингвистическую тему.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
114
Практическая работа №38
Применение синтаксического и пунктуационного разбора простого предложения.
1
Практическая работа
ОИ2
Выполнение заданий
Самостоятельная работа
Индивидуальные рефераты,доклады:
Роль словосочетания в построении предложения.
Односоставные предложения в русском языке: особенности структуры и семантики.
Синтаксическая роль инфинитива.
Предложения с однородными членами и их функции в речи.
Обособленные члены предложения и их роль в организации текста.
Структура и стилистическая роль вводных и вставных конструкций.
Монолог и диалог. Особенности построения и употребления.
Синонимика простых предложений.
Синонимика сложных предложений.
Использование сложных предложений в речи.
Способы введения чужой речи в текст.
Русская пунктуация и ее назначение.
Порядок слов в предложении и его роль в организации художественного текста.
Написание реферата, доклада, сообщения
ИР2
11
Реферат, доклад, сообщение
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.