Перспективное планирование младшей группы

Утверждаю

Заведующим детским садом

МБДОУ № 2 «Сайзанак» с. Эрзин

Сайды А. Ч. «___»_____________ 2015 г

Перспективное планирование младшей группы «Цыплята» за декабрь месяц 2015 г

понедельник	Познание (ФЦКМ)                           30 «Наступила зима» стр. 119 Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема: «Снеговик» стр. 119	Познание (ФЦКМ)                          7 «Зима в лесу» стр. 126 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Снеговик» стр. 127	Познание (ФЦКМ)                       14 «Магазин одежды» стр. 132 Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема: «Вешалки для одежды» стр. 132	Познание (ФЦКМ)                       21 «Праздник с игрушками» стр. 139 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Пирамидки в подарок» стр. 140
вторник	Познание (ФЭМП)                          1 «Кот и мыши» Дорожка для колобка.   стр. 120 Подвижно-дидактическая игра «Кто на картинке» стр. 121 Физическое развитие	Познание (ФЭМП)                         8 «Новогодняя ёлочка» стр. 128 Упражнение «Ёлочки» стр. 128 Физическое развитие	Познание (ФЭМП)                       15 «Зайчата», «Ворота» стр. 133 Подвижные игры «Как зайчики» стр. 134 Физическое развитие	Познание (ФЭМП)                       22 «Белочка и зайчик» стр. 141 Подвижно-дидактические игры «Сравни дорожки». стр. 141 Физическое развитие
среда	Коммуникация                                 2  Звуковая культура речи: звуки [Б], [Д] стр. 122 Танец-хоровод «На дворе мороз и ветер» стр. 122	Коммуникация                               9 Стихотворение А. Босева «Трое» стр. 129 Слушание песни	Коммуникация                              16 Звуковая культура речи.  стр. 135 Музыкальный номер «Мы матрёшки». стр. 135	Коммуникация                             23 Звуковая культура речи.  стр. 142 Исполнение танца.  стр. 143
четверг	Коммуникация                                 3 Чтение  «Сказки про глупого мышонка» С. Я. Маршака  стр. 123 Игра малой подвижности «Покачай мышонка» стр. 123	Коммуникация                               10 Чтение рассказа Л. Воронковой «Снег идёт» стр. 130 Парный танец Физическое развитие	Коммуникация                              17 Чтение русской народной сказки «Снегурушка и лиса»  стр. 136 Песня «Новый год» стр. 136	Коммуникация                                                                  24 Беседа о русской народной сказке «Снегурушка и лиса» стр. 144 Чтение стихов
пятница	Художественное творчество          4     (рисование) Тема: «Снежные комочки» стр. 124 Игровые упражнения «Идём на прогулку» стр. 125	Художественное творчество         11 (рисование) Тема: «Деревья на нашем участке» стр. 131 Комплекс упражнений «В лесу» стр. 131	Художественное творчество       18 (рисование) Тема: «Знакомство с дымковской игрушкой» стр. 137 Комплекс упражнений «Экскурсия по выставке дымковских игрушек» стр. 138	Художественное творчество       25 (рисование) Тема: «Ёлочка» стр. 144 Комплекс упражнений «Идём в лес» стр. 145
понедельник	Познание (ФЦКМ)                           2 «Ветер-ветерок» стр. 95 Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема: «Воздушные шарики» стр. 95	Познание (ФЦКМ)                          9 «Как звери к зиме готовятся» стр. 102 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Большие и маленькие яблочки на тарелке» стр. 75	Познание (ФЦКМ)                       16 «Классификация посуды» стр. 108 Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема: «Лепка по замыслу» стр. 108	Познание (ФЦКМ)                       23 «Наш семейный альбом» стр. 114 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Разноцветные огоньки в домиках» стр. 114
вторник	Познание (ФЭМП)                          3 «Дворец и мебель для царевны Несмеяны» стр. 96 Подвижно-дидактическая игра «Быстро возьми» стр. 97 Физическое развитие	Познание (ФЭМП)                         10 «Заплатки для ковриков» стр. 104 Подвижные игры «Шар-кубик» стр. 104 Физическое развитие	Познание (ФЭМП)                       17 «Путешествие в лес» стр. 109 Конструирование мебели. Подвижные игры: «Строим поезд» стр. 109 Физическое развитие	Познание (ФЭМП)                       24 «Круг и квадрат» стр. 115 Подвижные игры с мячом «Прокати мяч» стр. 115 Физическое развитие
среда	Коммуникация                                 4 Игра-инсценировка «У матрёшки новоселье» стр. 98 Танец «Мы весёлые матрёшки»  стр. 98	Коммуникация                               11 Дидактические игры: «Эхо», «Чудесный мешочек» стр. 105 Исполнение песни «Пирожки» стр. 105	Коммуникация                              18 Звуковая культура речи.  стр. 110 Музыкально-ритмическое упражнение. стр. 111	Коммуникация                             25 Звуковая культура речи: звук [м], [м,]    стр. 116 Развивающая игра  «Мама пироги печёт» (под музыку) стр. 116
четверг	Коммуникация                                 5 Чтение стихотворений С. Я. Маршака из цикла  «Детки в клетке» стр. 99 Музыкально ритмические движения	Коммуникация                               12 Чтение русской народной сказки «Маша и медведь»  стр. 106 Слушание музыки	Коммуникация                              19 Русская народная сказка «Репка»  стр. 112 Музыкальная  игра «Ну-ка выбери, Петрушка» стр. 112	Коммуникация                                                                  26 Чтение русской народной сказки «Лиса и волк» стр. 117 Музыкально-ритмические движения с листочками.
пятница	Художественное творчество          6     (рисование) Тема: «Красивые воздушные шары» стр. 100 Упражнения с мячами и шарами стр. 101	Художественное творчество         13 (рисование) Тема: «Разноцветные обручи» стр. 107 Упражнения с обручами: «Шагаем по лужам» стр. 107	Художественное творчество       20 (рисование) Тема: «Блюдце для молока»  стр. 113 Подвижные игры: «Кошки-мышки»  стр. 113	Художественное творчество       27 (рисование) Тема: Рисование «Кто живёт в лесу?» стр. 118 Упражнения для зверей: «Лисичка крадётся» стр. 118