Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Перспективное планирование "Педагога-психолога МБДОУ"

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс

Дошкольное образование

Перспективное планирование "Педагога-психолога МБДОУ"

библиотека
материалов

Утверждаю

Заведующий МДОУ

« Детский сад№1 « Аленушка»

Алексеева А.Н.

Календарное планирование педагога – психолога Клименко Ольги Магадамовны

на период с 1 сентября 2014 года по 30 мая 2015 учебного года

Содержание работы

1 неделя

2-я неделя

3-я неделя

4-я неделя

Сентябрь

1. Анализ адаптационного периода вновь поступивших детей.(4 часа)

2. Консультация педагогов и родителей по вопросу прохождения адаптации вновь поступивших детей.(4 часа)

3. «Годовое планирование педагога-психолога ДОУ на 2014-2015 уч.год » -установочный педсовет.(1 час)

4. Подбор методик для диагностического обследования (3 часа)

5. Диагностическое обследование детей по запросу педагогов и родителей.(20 часа)

6. Консультации с родителями и педагогами по результатам обследования.(4 часа)

7. Изучение мед. документации.

Октябрь 1-2 неделя

1. Диагностика в рамках ПМП(к) (11 часов)

2. Консультирование по содержанию коррекционно-развивающей работы ( родители, педагоги, администрация).

(2 часа)

3. Комплектование групп.(1 час)

4. Заседание ПМП (к) (1 час)

5.Общесадовское собрание « Ваш ребенок подрос на год».(1 час)

6. Участие в групповых родительских собраниях.(2 часа)

18 часов

Изучение медицинской документации детей группы риска, обработка данных диагностики для ПМП(к), написание заключения. Подготовка материала выступления на родительских собраниях в младшей группе, раннего возраста.

Подбор материалов для стендовой информации во все группы.

индивидуальные развивающие занятия 3 раза в неделю (пон.вт. среда.)

1.8.00 -8.30

2.8.30 - 9.00

3.9.00-9.30

4.9.30 -10.00

6.Консультации (родители) -0.30ч/3 раза.

7.Групповое развивающее

«Уроки добра»- 30 мин./1 раз

8.Наблюдение – 0.30 /2 раза

9.Заседание ПМП(к)- 1ч./1р.

10. Консультация (педагоги, родители) 30мин./2раза

11.Участие в групповых родительских собраниях.(2 часа)

Подготовка к проведению диагностического обследования готовности детей к обучению в школе на начало года. (9 часов)

индивидуальные развивающие занятия 3 раза в неделю (пон.вт. среда.)

1.8.00 -8.30

2.8.30 - 9.00

3.9.00-9.30

4.9.30 -10.00

5. Групповое развивающее

«Уроки добра»- 30 мин./1 раз

Диагностическое обследование готовности к обучению в школе.(6 часов)

Обработка полученных данных в ходе обследования (9ч.)

Ноябрь

Инд. развивающие занятия 3 раза в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 - 9.00

3.9.00- 9.30

4.9.30 -10.00

6.Консультации педагоги, родители 2р./0.30 мин

7.Групповое развивающее занятие «Уроки добра»-30мин./1раз

7.Проведение развивающих занятий в гр. раннего воз-та

30 мин/1р

8.Консультации инд. родителей детей нуждающихся в сопровождении-30 мин./2раза.

9 часов

Подготовка к изучению комфортности пребывания ребенка в детском саду – подготовка материала для консультации с родителями

«Что означает готовность детей к обучению в школе»,

подготовка данных для проведения рейтенга аттестуемых педагогов..

Инд. развивающие занятия

3 раза в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 - 9.00

3.9.00-9.30

4.9.30-10.00

5.Консультации(педагоги, родители 2р./0.30 час

6.Групповое развивающее занятие «Уроки добра»-30мин./1раз

7. Посещение развивающих занятий в гр. раннего воз-та- 30 мин./1 р

8. Изучение комфортности пребывания ребенка в детском саду – 4ч.30мин.

9 часов

Оформление отчетной документации.

Оформление наглядности к коррекционно-развивающим занятиям.

Подготовка к педсовету «Здоровый педагог-здоровые дети».

1. Диагностика психологической готовности детей к обучению в школе -1 ч/3 раза

2. Инд. развивающие-1 час/3 раза

3.. Инд.коррекционное-30мин/2раза.

4.Консультация для педагогов «Условия успешной адаптации», «Индивидуальные особенности поведения детей в период адаптации»-0.5ч./2раза

Педсовет«Здоровый педагог-здоровые дети»-1 час

9 часов

Подготовка к семинару-практикуму для воспитателей «Технологии обеспечения психологического благополучия ребенка».

Заполнение листов адаптации, заключение, работа с документацией.

Подготовка к мастер классу «Кувшин наших эмоций»

1. Диагностика детей старшего возраста (патриотическое воспитание -1час/2 раза

2.Инд. коррекционно-развивающие занятия – 2 часа/3р.

3. Семинар-практикум для воспитателей «Технологии обеспечения психологического благополучия ребенка

9 часов

Интерпритация полученных диагностических данных, заключения, протоколы, работа с документацией.

подготовка презентации для педагогов и родителей «Готовность детей к обучению в школе»

Декабрь

Инд. развивающие занятия

3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Консультации - педагоги, родители 2р/1ч

6.Развивающее занятие «Уроки добра»-1 час/1р

9 часов

Подготовка к семинару для педагогов «Здоровье воспитателя как условие успешной педагогической деятельности по здоровьесбережению».

Разработка развивающих мероприятий направленных на формирование психологической готовности к обучению в школе.

Инд. развивающие занятия

3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Семинар-практикум «Кувшин наших эмоций» (участники педагоги) 1 час.

6. Инд.коррекционное-0.3/2р

7.Консультации – 30 мин/2р.

9 часов

Помощь педагогам в организации новогодних утренников.

Отбор материала для проведения индивидуальных консультаций для педагогов и родителей «Укрепление психологического здоровья дошкольников».

Обработка срезовой диагностики детей

«группы риска».

Инд. развивающие занятия

3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Мастер класс для педагогов инновационная технология «Волшебные краски»

9 часов

Интерпритация полученных данных в ходе диагностического обследования, протоколы, заключения, работа с документацией. Подготовка диагностического инструментария для определения уровня тревожности и микрострессов у детей.

Инд. развивающие занятия

3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Групповое развивающее занятие «Уроки добра»- 30мин./1 раз.

6.Консультации 45мин./2р (педагоги, родители)

7.Диагностика тревожности и микрострессов у детей-1ч.

9 часов

Оформление отчетной документации.

Подбор психолого-педагогической литературы для родителей по воспитанию детей дошкольного возраста.

Январь

Каникулы

Индивид.развивающие занятия

3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Инд. коррекционное-30мин/2р

6. Диагностика тревожности и микрострессов у детей 1 час/2 раза

9 часов

Анализ работы с детьми психолого-педагогического сопровождения. Динамика

познавательного развития.

Работа с документацией.

Развивающие занятия 3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Диагностика тревожности и микрострессов у детей 1ч/2р

6.Инд.консультации для родителей «Взаимодействие родителей с ребенком имеющим ОВЗ»1ч/1р

(педагоги, родители)

7. Групповое развивающее занятие «Уроки добра»-30/1р

9 часов

Подбор материала для стендов.

Оформление отчетной документации.

Подбор материала для стендовой информации

«Советы родителям».

Февраль

Инд. развивающие занятия 3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Консультация (педагоги)1 час/2 раза

6.Посещение занятия в старшей группе№1, №2.30/2 раза

9 часов

Проведение психолого – педагогического анализа занятий в старшей группе.

Подготовка материала к проведению лекции для педагогов с целью повышения психологической грамотности «Обеспечение комфортного самочувствия ребенка в образовательном учреждении».

Инд. развивающие занятия 3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Диагностика тревожности и микрострессов у детей1ч/2р

6.Инд.консультация для родителей «Как не бояться всего вокруг ? Или особенности детской тревожности» 30мин/2р

9 часов

Обработка полученных результатов в ходе обследования детей на выявления тревожности. Работа с документацией.

Инд развивающие 3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Диагностика в рамках ПМП (к) – 1 час/2 раза.

6. Лекция для педагогов «Обеспечение комфортного самочувствия ребенка в образовательном учреждении» 1 час/1 раз.

9 часов

Подбор психологической литературы для родителей по интересующим вопросам.

Работа в рамках ПМП(к).

Работа с документацией.

Инд развивающие 3 раза в неделю

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

2. Групповое развивающее занятие «Уроки добра»-0.30/1р

3.Групповое развивающее

занятие в подг.гр. по социальной адаптации «Я-ты-мы»0.30/1 раз.

4. Практический семинар для педагогов «Профилактика синдрома профессионального выгорания»(1 час/1 раз)

5.Консультация для родителей мл.гр. «Кризис 3 лет»1ч/1р

9 часов

Подготовка материала к проведению родительского клуба будущих первоклассников.

Подбор материала для обновления информационных

стендов в группах.

Март

Инд. развивающие занятия 3 р/нед

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Консультация (педагоги, родители)1ч/1р

6.Посещение открытого занятия в мл.гр в рамках реализации год.задачи д/с «Развитие коммуникативных способностей посредством театрализованной деятельности» 0.30/1раз

7.Пед.совет «Влияние театрализованной деятельности на развитие творческих и интеллектуальных способностей» - 1час/1 раз

9 часов

Проведение психолого – педагогического анализа во 2-й младшей группе.

Подготовка анкет для педагогов на выявление психологического климата в педагогическом коллективе.

Инд. развивающие занятия 3 раза в нед

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Анкетирование педагогов на выявление псих.климата в коллективе – 1 ч/2 раза.

6.Инд.корр. занятия-30 мин/3раза

7.Консультация инд.-30 мин/1 раз.

9 часов

Составление памяток для родителей всех возрастных групп по вопросам воспитания ребенка от рождения до 6 лет.

Подготовка диагностического инструментария для обследования мотивационной готовности будущих первоклассников.

Инд. развивающие занятия

3р в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Тестирование родителей подг. и ст.гр «Готовы вы отдать своего ребенка в школу» 1ч./2р.

6. Групповое развивающее занятие «Уроки добра»-30 мин/1 раз.

7.Консультация для педагогов и родителей по результатам мониторинга мотивационной готовности- 30 мин./2р

9 часов

Подбор диагностических методик и бланков для обследования детей к обучению в школе.

Подготовка материала для стендовых консультаций родителей «Как помочь ребенку хорошо учиться».

Работа с документацией.

Инд. развивающие занятия 3р в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5.Групповое развивающее занятие «Уроки добра»-

1 час/1 раз.

4.Консультация для педагогов и родителей «Что такое семья для ребенка? Значение семьи для психического развития детей»

(1 час/2 раз)

9 часов

Подготовка диагностического материала для обследования готовности к обучению в школе.

Работа с документацией.

Апрель

Инд. развивающие занятия 3 р/в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Групповое обследование

подгот. гр. тест «Копирование»

«Рисунок человека- 3 часа

9 часов

Подготовка материала консультации родителей «Психологические условия адаптации ребенка к школе».

Обработка результатов тестирования.

Инд. развивающие занятия

3р/нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Диагностика готовности к обучению в школе подг.гр. -1/2р

6.Консультация для педагогов «Первоклассник Какой он?» - 1/1р

9 часов

Обработка результатов диагностики готовности к обучению в школе. Заполнение бланков, журналов.

Индивид. развивающие занятия 3р/в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Диагностика готовности к обучению в школе подг.гр -1 мин./3р

9 часов

Обработка результатов

диагностики готовности к обучению в школе.

Подготовка материала к проведению собрания для родителей будущих первоклассников.

Индивид. развивающие занятия 3р/в нед.

1.8.00-8.30

2.8.30 -9.00

3.9.00 -9.30

4.9.30-10.00

5. Диагностика готовности к обучению в школе -1 мин./3р

6.Консультация для родителей «Портрет будущего первоклассника»

9 часов

Обработка результатов

диагностики готовности к обучению в школе

Май

1.Анкетирование родителей «Ваше мнение о работе детского сада» -2 часа/3 раза (старший возраст) .

2.Консультация родителей по вопросам диагностики – 1 час/3 раза.

9 часов

Подготовка результатов диагностики для консультации с педагогами и родителями.

Работа с документацией.

1.Вторичная диагностика уровня комфортности пребывания детей в Д/с -2 часа/3 раза .

2. Диагностика в рамках ПМП (к) – 2 час.

3. Педагогический совет

«Результаты готовности детей к обучению в школе»- 1час/1р

9 часов

Мониторинг готовности воспитанников к школьному обучению. Работа с документацией

1.«Круглый стол» для педагогов, родителей будущих первоклассников– 1ч. /2 раза

2.Развивающие занятия в ст.гр.» «Я -ты-мы» 1ч/2р

9 часов

Работа над отчетной документацией. Анализ деятельности психологической службы в МБДОУ.

1.Диагностика детей

находившихся в течении года на сопровождении - 2ч./3раза

2.Заседание ПМП(к)\1 раз/1 час

3.Консультирование

(родители, педагоги)

1 ч./2 раза

9 часов

Отчетная документация в рамках ПМП(к).

Подготовка к итоговому педсовету.

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Учитель английского языка

Учитель биологии

Учитель географии

Учитель информатики

Учитель испанского языка

Учитель истории

Учитель китайского языка

Учитель математики

Учитель мировой художественной культуры

Учитель начальных классов

Учитель немецкого языка

Учитель обществознания

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

Учитель основ религиозных культур и светской этики

Учитель русского языка и литературы

Учитель физики

Учитель физической культуры

Учитель французского языка

Учитель химии

Воспитатель детей дошкольного возраста

Главный бухгалтер образовательного учреждения

Менеджер образования

Методист образовательной организации

Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья

Педагог среднего профессионального образования

Педагог-библиотекарь

Педагог-воспитатель группы продлённого дня

Педагог-организатор

Педагого-психолог

Преподаватель бухгалтерского учета

Преподаватель высшей школы

Преподаватель маркетинга

Преподаватель права

Преподаватель экологии

Преподаватель экономики

Социальный педагог

Специалист в области воспитания

Специалист в области охраны труда

Специалист в сфере закупок

Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательной организации

Специалист по организации и предоставлению туристских услуг

Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией

Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор	Клименко Ольга Магадамовна
Дата добавления	23.09.2015
Раздел	Дошкольное образование
Подраздел	Другие методич. материалы
Просмотров	234
Номер материала	ДВ-005008 Получить свидетельство о публикации Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.