Перспективное планирование по логопедии для учеников 1 класса с диагнозом ФНР

Восполнение пробелов в фонетической стороне речи.                                              

№ п.п.	Тема.	Часы.	Четверть, дата
1.	Подготовка артикуляционного аппарата.	2-3 ч	I ч.
2.	Постановка звука С.	1 ч
3.	Автоматизация звука С.	2-3 ч
4.	Постановка звука Сь.	1  ч
5.	Автоматизация звука Сь.	2-3 ч
6.	Постановка звука З.	1 ч
7.	Автоматизация звука З.	1 -2 ч
8.	Постановка звука Зь.	1 ч
9.	Автоматизация звука Зь.	1-2  ч
10.	Дифференциация звуков С-Сь-З-Зь.	1
11.	Постановка звука Ц.	1 ч	II ч.
12.	Автоматизация звука Ц.	1 – 2 ч
13.	Дифференциация звуков С-З-Ц.	2 ч
14.	Постановка звука Ш.	1 ч
15.	Автоматизация звука Ш.	2 -3 ч
16.	Постановка звука Ж.	1  ч
17.	Автоматизация звука Ж.	2-3  ч
18.	Дифференциация звуков Ш-Ж..	2-3  ч	IIIч.
19.	Постановка звука Щ.	1 ч
20.	Автоматизация звука Щ.	2-3 ч
21.	Постановка звука Ч.	1 ч
22.	Автоматизация звука Ч.	2-3 ч
23.	Дифференциация звуков С-Ш.	1-2 ч
24.	Дифференциация звуков З-Ж.	1-2 ч
25.	Дифференциация звуков Ч-Щ.	1-2 ч
26.	Постановка звука Л.	1 ч
27.	Автоматизация звука Л.	2-3ч
28.	Постановка звука Ль.	1 ч	IV ч.
29.	Автоматизация звука Ль.	2-3 ч
30.	Постановка звука Р.	1 -3 ч
31.    29.	Автоматизация звука Р.	3 – 4  ч
32.	Постановка звука Рь.	1 ч
33.	Автоматизация звука Рь.	1-3 ч
34.	Дифференциация звуков Р-Л.	3 – 4 ч
35.	Дифференциация звуков Р-Л-Рь-Ль.	1 - 4 ч