Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Перспективное планирование по образовательной деятельности "Физическая культура" 2014-2015 уч.год

Перспективное планирование по образовательной деятельности "Физическая культура" 2014-2015 уч.год

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждено

Заведующей МБДОУ Кутлу-

Букашского д/с «Дуслык»

Мухаметзяновой Ф.Х.

___________________










Перспективное планирование

по образовательной деятельности «Физическая культура» за 2014-2015 уч.год.
















Составила:

Мингазова Э.В.

Инструктор по физической культуре




Первая младшая группа.

Сентябрь

1-2 неделя.

Тема:Без предметов.

Задачи:Упражнять в ходьбе и беге стайкой в одном направлении,

в ходьбе по ограниченной поверхности, в ползании на четвереньках,

в бросании мяча вдаль. Воспитывать самостоятельность, интерес к занятию


3-4 неделя.

Тема: С погремушками.

Задачи: Учить ходить и бегать в разном направлении, прыгать на месте, имитировать животных, бросать мяч вдаль к зрительным ориентирам. Развивать умение ориентироваться в пространстве. Воспитывать самостоятельность. Вызывать положительный эмоциональный отклик на общение со взрослым и с детьми.

Октябрь.

1-2 неделя

Тема: Веселые воробушки

Задачи. Упражнять в ходьбе и беге в разных направлениях. Учить прыгать с продвижением вперед и ползать, меняя направление. Воспитывать самостоятельность, инициативу. Закреплять знание цвета.


3-4-я неделя

Тема: Мишки косолапые.

Задачи. Упражнять в ходьбе‚ беге в колонне по одному в разных направлениях, в прокатывании мяча в ворота, в ползании и подлезании в ворота. Воспитывать внимание, самостоятельность, инициативу, положительное отношение к движениям.


Ноябрь

1-2 неделя

Тема: С флажками.

Задачи:Совершенствовать ходьбу и бег с остановкой на сигнал.

Учить соразмерять шаг с высотой препятствия при ходьбе, прокатывать

и ловить мяч, перелезать через препятствие. Закреплять умение прыгать

с продвижением вперед, знание формы. Воспитывать самостоятельность, ловкость, внимание.


3-4-я недели

Тема: Без предметов.

Задачи. Упражнять детей в ходьбе в разных условиях (прямая и извилистая дорожки), в беге в медленном темпе за воспитателем. Учить прыгать с продвижением вперед, ползать по извилистой дорожке. Развивать координацию, равновесие. Воспитывать самостоятельность, активность. Дать представление – «прямая», «извилистая».


Декабрь

1-2-я недели

Тема: С платочками.

Задачи. Упражнять в ходьбе и беге на носочках. Учить бросать мешочек с песком через веревку способом от плеча, прыгать между предметами. Развивать ловкость, равновесие. Вызывать положительные эмоции от выполнения заданий, от общения с детьми и со взрослым.


3-4-я недели

Тема: Веселые воробышки

Задачи. Упражнять в ходьбе и беге в разных условиях (твердая и мягкая дорожки). Учить прыгать в длину, ходить по скамейке. Развивать равновесие, координацию движений. Воспитывать активность и самостоятельность. Закреплять понятия «мягкая», «твердая».


Январь

1-2-я недели

Тема: Мишки

Задачи. Учить ходить разными способами, подражая животным. Упражнять в ползании, и подлезании на четвереньках, в бросании мяча об пол. Развивать ловкость, координацию, внимание. Воспитывать самостоятельность, активность.


3-4-я недели

Тема: Игровое занятие

Задачи. Совершенствовать ходьбу, бег в разных направлениях. Закреплять умение ползать на четвереньках в разном темпе, прыгать с продвижением вперед в разных направлениях. Вызывать чувство удовольствия от совместных действий со взрослым и сверстниками, воспитывать доброжелательность.


Февраль

1-2-я недели

Тема: Деревья

Задачи. Упражнять в ходьбе и беге в разных условиях (мягкая, твердая поверхность). Учить прыгать в высоту с места, ползать по мягкой поверхности. Воспитывать уверенность, самостоятельность, активность. Закреплять представление о твердых, мягких предметах. Активизировать словарь детей.


3-4-я недели

Тема: Игровое занятие.

Задачи. Учить двигаться, сохраняя направление. Выполнять действия в разных условиях. Развивать внимание, умение действовать в коллективе. Закреплять представления о цвете, форме предмета. Вызывать чувство радости от общения со взрослым и сверстниками.


Март

1-2-я недели

Тема: Паровозик

Задачи. Совершенствовать ходьбу и бег. Упражнять в ползании по скамейке, в бросании мяча вдаль двумя руками способом из-за головы. Развивать ориентировку в пространстве. Воспитывать ловкость, смелость, самостоятельность.


3-4 неделя

«Веселые клубочки» (сюжетное занятие)

Задачи. Совершенствовать умение детей ходить, ползать, прыгать в разных условиях. Упражнять в действиях с клубочками (бросании об пол, вверх, вдаль).


Апрель

1-2-я недели

Тема: С кубиками

Задачи. Совершенствовать ходьбу и бег. Закреплять умение соразмерять высоту шага с высотой препятствия, ходить по скамейке, подлезать под скамейку. Развивать равновесие, ловкость, самостоятельность.


3-4-я недели

Тема: С флажками.

Задачи. Совершенствовать ходьбу и бег с остановкой на сигнал. Закреплять умение ходить на носочках, прыгать в длину с места, бросать мяч через сетку одной рукой способом «от плеча». Воспитывать внимание, ловкость.


Май

1-2-я недели

Тема: С мешочками.

Задачи. Закрепить умение ходить и бегать в разном темпе, бросать в горизонтальную цель, прыгать. Развивать ловкость, глазомер, внимание. Воспитывать интерес к выполняемым действиям.


3-4-я недели

Тема: Игровое занятие.

Задачи. Учить замедлять и ускорять движения по сигналу. Упражнять в подпрыгивании на месте. Развивать ориентировку в пространстве, ловкость, глазомер. Закреплять знание цвета. Воспитывать интерес к занятию.




Вторая младшая группа.

Сентябрь

1-2 неделя.

Тема: Без предметов.

Задачи:Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие.

Тема: Без предметов.

Задачи:Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем; прыжках на двух ногах на месте.

3-4 неделя.

Тема: С мячом

Задачи: Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.


Тема: С кубиками.

Задачи: Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазании под шнур.

Октябрь

1-2 неделя

Задачи: Упраж-ть в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченнной площади опоры: развивать умение приземлятья на полусогнутые ноги в прыжках.

Тема: Без предметов.

Задачи: Упр-жть в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги;в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу.


3-4 неделя.

Тема: с мячом.

Задачи: Упр-ть детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу;в ползании.Развивать ловкость в игровом задании с мячом.


Тема: На стульчиках.

Задачи:Упр-ть детей в ходьбе и беге по кругу,с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя;развивать координацию движений при ползании на четверенках и упражнений в равновесии.


Ноябрь.

1-2 неделя.

Тема: С ленточками

Задачи: Упрж-ть детей в равновесии при х. по ограниченной площади опоры. в приземлении на полусогнутые ноги а прыжках.

Тема: С обручем.

Задачи: Упрж-ть в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий; из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги; упрж-ть в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер.


3-4 неделя

Тема: Без предметов.

Задачи: Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; развивать координацию движений и ловкость при прокатывании мяча между предметами; упражнять в ползании


Тема: С обручами.

Задачи: Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий; прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомера.


Декабрь.

1-2 неделя.

Тема: С кубиками.

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках.


Тема: С мячом.

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий,в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки,в прокатывании мяча.

3-4 неделя.

Тема: С кубиками.

Задачи: Упр-ть детей в х. и б. с остановкой по сигналу воспит., в прокатывании мяча между предметами, умении группироваться при лазании под дугу.


Тема: На стульчиках.

Задачи: Упр-ть детей в х. и б. врассыпную,развивая ориентировку в прост-ве; упр-ть в ползании на повышенной опоре:и сохранении равновесия при х. по доске.


Январь

1-2 неделя

Тема: с кубиком.

Задачи: упр-ть в умении действовать по сигналу воспитателя в ходьбе вокруг предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упр. в ползании, развивая координацию движений.


Тема:Без предметов.

Задачи: повторить ходьбу с выполнением заданий.Упр-ть в ползании под дугу,не касаясь руками пола;сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.


3-4 неделя

Тема: С платочками

Задачи: Повторить х. с выполнением задния;упр-ть в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры;прыжки на двух ногах,продвигаясь вперед.


Тема: С обручем

Задачи: Упр-ть детей в колонне по одному,б. врассыпную;в прыжках на двух ногах между предметами;в пркатывании мяча,развивая ловкость и глазомер.


Февраль

1-2 неделя

Тема: С кольцами

Задачи: : упр-ть в х. и б. вокруг предметов; развивать координацию движений при х. переменным шагом; повторить прыжки с продвижением вперед.


Тема: С малым мячом.

Задачи: упр-ть детей в х и б. с выполнением заданий;в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги;развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом.


3-4 неделя

Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в х. переменным шагом,развивая координацию движений; разучить бросание мяча через шнур,развивая ловкость и глазомер;повторить ползание под шнур,не касаясь руками пола.


Тема: Без предметов.

Задачи: упр-ть в х. и б. врассыпную;упр-ть в умении группироваться в лазании под дугу;повторить упр. в равновесии.


Март

1-2 неделя

Тема: С кубиком

Задачи: упр-ть детей в х. и б. по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при х. по ограниченной площади опоры;повторить пряжки между предметами.


Тема: Без предметов

Задачи: упр-ть в х. и б. врассыпную;разучить прыжки в длину с места;развивать ловкость при прокатывании мяча.

3-4 неделя

Тема: С мячом

Задачи: развивать умение действовать по сигналу воспит.упр-ть в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками,в ползании на повышенной опоре.


Тема:Без предметов

Задачи: развивать координацию движений в х. и б. между предметами; повторить упр. в ползании; упр-ть в сохранении устойчивого равновесия при х. на повышенной опоре.


Апрель

1-2 неделя

Тема: На скамейке с кубиком

Задачи: повторить х. и б. вокруг предметов; прыжки через шнуры. Упр-ть в сохранении равновесии при х. на повышенной опоре.


Тема: С косичкой

Задачи:упр-ть в х. и б., с выполнением заданий; в приземлении нам полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упр. с мячом.


3-4 неделя

Тема: Без предметов

Задачи: повторить х. и б. с выполнением заданий; развивать глазомер и ловкость в упраж. С мячом;упр-ть в ползании на ладонях и ступнях.


Тема: С обручем

Задачи: упр-ть в х. с остановкой по сигналу воспит.; повторить ползание между предметами, упр-ть в сохранении устойчивого равновесия при х. на повышенной опоре.


Май

1-2 неделя

Тема: С кольцом

Задачи: повторить х. и б. врассыпную; развивая ориентировку в пространстве; повторить задание в равновесии и прыжках.




Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в х. и б. между предметами;в прыжках со скамейки на полусогнутые ноги; в пркатывании мяча друг другу.


3-4 неделя

Тема:С флажками

Задачи: х. с выполнением заданий по сигналу воспит.,упр-ить в бросании мяча вверх и ловля его; ползание по гимнаст. скамейке.


Тема: Без предметов

Задачи: упр-ть в х. и б. по сигналу воспит.,в лазании по наклонной доске; повторить задание в равновесии.



Средняя группа.


Сентябрь

1-2 неделя.

Тема: Без предметов

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному; учить сохранять устойчивое равновесие на уменьшенной площади опоры; упражнять в энергичном отталкивании двумя ногами от пола (земли) и мягком приземлении при подпрыгивании на месте.


Тема: С флажками

Задачи: Учить детей энергично отталкиваться от пола и приземляться на полусогнутые ноги при подпрыгивании вверх, доставая до предмета; упражнять в прокатывании мяча


3-4 неделя

Тема: С мячом.

Задачи: Упражнять детей в ходьбе колонной по одному,беге врассыпную;упраж-ть в пркатывании мяча,лазанье под шнур.



Тема: С малыми обручами

Задачи: Продолжать учить детей останавливаться по сигналу воспит. Во время ходьбы; закреплять умение группироваться при лазанье под шнур; упрж-ть в сохранении устойчивого равновесия при Х. по уменьшеной площади опоры.


Октябрь

1-2 неделя

Тема: С косичкой

Задачи: Учить детей сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре;упрж-ть в энергичном отталкивании от пола и мягком приземлении на полусогнутые ноги в прыжках с продвижением вперед.


Тема: Без предметов

Задачи: Учить детей находить свое место в шеренге после х. и б.;упрж-ть в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках из обруча в обруч;закреплять умение прокатывать мяч друг другу,развивать точность направления движения.


3-4 неделя

Тема: С мячом

Задачи: Повторить х. в колонне по одному,развивать глазомер и ритмичность при перешагивании через бруски; упр-ть в прокатывании мяча в прямом направлении ,в лазанье под дугу.


Тема: С кеглей

Задачи: Упражнять в х. и б.колонной по одному ,в х. и б. врассыпную; повторить лазанье под дугу, не касаясь руками пола; упр-ть в сохранени равновесия при х. на уменьшенной площади опоры.


Ноябрь

1-2 неделя

Тема: С кубиком

Задачи: Упраж-ть детей х. и б. между предметами;в прыжках на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опор


Тема:Без предметов

Задачи: упр-ть в х. и б. по кругу,в х. и б. на носках,в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках,в прокатывании мяча.


3-4 неделя

Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в х. и б. с изменением направления движения,в бросках мяча о землю и ловле его двумя руками,повторить ползание на четвереньках.


Тема: С флажками

Задачи:упр-ть детей в х. и б. с остановкой по сигналу воспит.,в ползаниии на животе по гимнаст. скамейке,развивая силу и ловкость,повторить задание на сохранение устойч. равновесия.


Декабрь

1-2 неделя

Тема: С платочком

Задачи: Развивать умение детей при выполнении заданий в х. и б.;упр-ть в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствия.

Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в перестроении в пары на месте;в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги,развивать глазомер и ловкость при прокатывании мяча между предметами.

3-4 неделя

Тема: Без предметов

Задачи: упр-ть детей в х. колонной по одному ;развивать глазомер и ловкость при перебрасывании мяча друг другу;повторить ползание на четвереньках.


Тема: С кубиками

Задачи: упр-ть в действиях по заданию воспит. в х. и б.; учить правильному хвату рук за края скамейки при ползании на животе; повторить упр. в равновесии.


Январь


1-2 неделя

Тема:С косичкой

Задачи:повторить х. и б. между предметами; не задевая их; ползание по гимнаст. скамейке на четвереньках,развивать ловкость в упр. с мячом.


Тема: С обручем

Задачи: упр-ть в х. со сменой ведущего, с высоким подниманием колен; в равновесии при х. по гимнаст. скамейке,закреплять умение правильно подлезать под шнур.


3-4 неделя

Тема: С обручем

Задачи: упраж-ть детей в х. и б. между предметами;не задевая их; формировать усточ.равновесие в х. по умньш. Площади опоры ;повторить упр. в прыжках.


Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в х. со сменой ведущего;в прыжках и перебрасывании мяча друг другу.


Февраль


1-2 неделя

Тема: Без предметов

Задачи: упр-ть детей в х. и б. между предметами,в равновесии;повторить задание в прыжках.


Тема: На стульях.

Задачи:упр-ть детей в х. ы выполнением заданий по команде воспит.,в прыжках из обруча в обруч;развивать ловкость при прокатывании мяча между предметами.


3-4 неделя

Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в х. и б врассыпную между предметами; ловля мяча двумя руками; закреплять ползания на четвереньках.


Тема: С гимнастической палкой

Задачи :упр-ть детей в х. с изменением направления движения ; повторить в прямом направлении,прыжки между предметами.


Март


1-2 неделя

Тема: Без предметов

Задачи: упр-ть детей в х. и б. по кругу с изменением направления движения и беге врассыпную;повторить упр. в равновесии и прыжках.


Тема: С обручем

Задачи: упр-ть детей в х. с выполнением заданий по команде воспит; в прыжках в длину с места;в бросании мячей через сетку;повторить х и б. врассыпную.


3-4 неделя

Тема: С мячом

Задачи: упр-ть детей в х. и б. по кругу;х. и б. с выполнением задания;повторить прокатывание мяча между предметами ,упр-ть в ползании на животе по скамейке.


Тема:С флажками

Задачи: упр-ть детей в х. и б. врассыпную,с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползпние по скамейке «по-медьвежьи»; упр. в равновесии и прыжках.




Апрель

1-2 неделя

Тема: Без предметов

Задачи:Упр-ть детей в х. и б. в колонне по одному,х. и б. врассыпную; повторить задания в равновесии и прыжках.

Тема: С кеглей


Задачи: Упр-ть детей в х. и б. по кругу,взявшись за руки,х. и б. врассыпную; метании мешочков в горизонтальную цель; закреплять умение занимать правильное и.п. в прыжках в длину с места.


3-4 неделя

Тема: с мячом

Задачи: упр-ть в х. с выполнением заданий по сигналу воспит; развивать ловкость и глазомер при метании на дальность ,повторить ползание на четвереньках.


Тема: с косичкой

Задачи: упр-ть в х. и б. врассыпную;повторить упр. в равновесии и прыжках.


Май


1-2 неделя

Тема:Без предметов

Задачи: упр-ть в х. парами, всохранении устойчивого равновесия при х. по уменьшенной площади опоры; повторить прыжки в длину с места.


Тема: С кубиком

Задачи:повторить х. со сменой ведущего; упр-ть в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упр. с мячом.


3-4 неделя

Тема: С палкой

Задачи: упр-ть детей в х. с высоким подниманием колен,беге врассыпную, в ползании по скамейке; повторить метание в верт. цель.


Тема: С мячом

Задачи: повторить х. и б. с выполнением заданий; упр-ть в сохранении устойчивого равновесия при х. по повышенной опоре.



Подготовительная группа


Сентябрь

1-2 неделя

Тема:Без предметов.

Цель: Упражнять детей в беге колонной по одному, в умении переходить с бега на ходьбу; в сохранении равновесия и правильной осанки при ходьбе по повышенной опоре. Развивать точность движений при переброске мяча.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.

Цель: Упражнять детей в равномерном беге и беге с ускорением;знакомить с прокатыванием обручей,развивая ловкость и глазомер,точность движений; повторить на двух ногах с продвижением вперед.


С флажками.

Цель: Упр-ть детей в равномерном беге с соблюдением дистанции;развивать координацию движений в прыжках с доставанием до предмета;повторить упр. с мячом и лазанье под шнур,не задевая его.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема: Игровое занятие

Цель: упражнять детей в ходьбе и беге между предметами,в прокатывании обручей друг другу; развивать внимание и быстроту движения.


3-4 неделя

С малым мячом.

Цель: Упражнять детей в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов (ориентир — кубик или кегля); развивать ловкость в упражнениях с мячом, координацию движений в задании на равновесие; повторить упражнение на переползание по гимнастической скамейке.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.

Цель:упражнять в чередовании ходьбы и бега;развивать быстроту и точность движении при передаче мяча,ловкость в ходьбе между предметами.


С палками.

Цель: Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу воспита¬теля; в ползании по гимнастической скамейке на ладонях и коленях; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с выполнением заданий. Повторить прыжки через шнуры.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.

Цель:повторить ходьбу и бег в чередовании по сигналу воспитателя,упражнения в прыжках и с мячом;


Октябрь

1-2 неделя


Тема Без предметов.

Цель: Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами; упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; разви-вать ловкость в упражнении с мячом.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.

Цель: упражнять детей в беге с преододлением препятствий; развивать ловкость в упр. с мячом;повторить задание в прыжках.


Тема С обручем.

Цель: Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движений в упражнениях с мячом.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.

Цель:повторить бег в среднем темпе;развивать точность броска;упр-ть в прыжках.


3-4 неделя

Тема:На гимнастических скамейках.

Цель: упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен;повторить в ведение мяча;ползании;упр-ть в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Пензулаева,стр. 26-27.


Тема:С мячом.

Цель: закреплять навык ходьбы со сменой темпа движения.Упраж-ть в беге врассыпную,в ползании на четвереньках с дополнительным заданием;


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.Пензулаева ,стр.28-29.


Ноябрь

1-2 неделя

Без предметов.

Цель:. Закреплять навык ходьбы и бега по кругу; упражнять в ходь¬бе по канату (или толстому шнуру); упражнять в энергичном отталки-вании в прыжках через шнур; повторить эстафету с мячом


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Стр.32


С короткой скакалкой.

Цель: Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения; прыжках через короткую скакалку; бросании мяча друг другу;

Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Стр.34


3-4 неделя

Тема:С кубиком.

Цель: Упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами; по¬вторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазаньи под дугу, в равновесии.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Стр.36-37


Без предметов.

Цель: Закреплять навык ходьбы и бега между предметами, разви¬вая координацию движений и ловкость; разучить в лазаньи на гимнас-тическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Стр.39


Декабрь

1-2 неделя

Тема:В парах.

Цель: Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную; в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием). Развивать ловкость в упражнениях с мячом.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.стр.41-42


Без предметов.

Цель: Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на правой и левой ноге попере-менно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие.стр.43-44


3-4 неделя

Тема: С малым мячом

Цель: повторить х. с изменением темпа движения с ускорением и замедлением,упр-ть в подбрасывании малого мяча,развивая ловкость и глазомер,упр-ть в ползании на животе,в равновесии.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Стр.46-47


Тема:без предметов

Цель:. повторить х. и б. по кругу с поворотом в другую сторону; упр-ть в ползании по скамейке «по-медвежьи»; повторить упр. в прыжках и на равновесие.


Закрепление предыдущего занятия.


Тема:Игровое занятие. Стр.48-49



Январь

1-2 неделя

Тема: с палкой

Цель: Упражнять детей ходить и бегать между предметами, не задевая их; продолжать формировать устойчивое равновесие при ходьбе и беге по наклонной доске; упражнять в прыжках с ноги на ногу, забрасывании мяча в кольцо , развивая ловкость и глазомер.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.51.


Тема: С кубиком.

Цель:. повторить х. с выполнением заданий для рук;упр-ть в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упр. с мячом и ползании по скамейке.

Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.51.


3-4 неделя

Тема С обручем.

Цель: упр-ть в сохранениии равновесия при х. по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания; закреплять навык энергичного отталкивания от пола и прыжках; пов-ть упр. в бросании мяча,развивая ловкость и глазомер.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.60-61.


Тема С палкой.

Цель: упр-ть в х. и б. с выполнением упр. для рук;разучить прыжки с подскоком;упр-ть в переброске; повторить лазанье в обруч.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.62-63


Февраль

1-2 неделя

Тема:Без предметов.

Цель: повторить х. Со сменой темпа движения; упр-ть попеременном подпрыгивании на правой и левой ноге, в метании мешочков, лазаньи, сохранении равновесия.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие. Стр.64-65


Тема: С мячом.

Цель: упр-ть в х. в колонне с выполнением задания на внимание; в ползании на четвереньках между предметами;повторить х. на равновесие и прыжки.


Закрепление


Тема:Игровое занятие. Стр.66.


3-4 неделя

Тема:С малым мячом.

Цель: упр-ть детей в х. и б. между предметами;в сохранении равновесия при х. по повышенной опоре с дополнительными заданиями; повторить задание в прыжках,эстафету с мячом.


Тема:Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.73-74


Тема:с флажками.

Цель: Упр-ть детей в ходьбе в колонне по одному,беге врассыпную.повторить упр. в прыжках,ползании.задания с мячом.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.75-76


Март

1-2 неделя

Тема:С палкой

Цель: Повторить х.с выполнением заданий;упр-ть в метании мешочков в гориз. Цель;повторить упр. в ползании и сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре.


Закрепление


Игровое занятие.стр.78-79.


Тема:Без предметов.

Цель: повторить ходьбу и бег с выполнением задания;повторить упр. на равновесие и прыжки.

Закрепление


Тема:Игровое занятие.стр.80


3-4 неделя

Тема:С мячом

Цель: повторить игровое упр. в х. и б.; упр. на равновесии,в прыжках, с мячом.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.82.


Тема:С обручем.

Цель: повторить упр. в ходьбе и беге; упр-ть детей в прыжках в длину с разбега; в перебрасывании мяча друг другу.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.84


Апрель

1-2 неделя

Тема На гимнастических скамейках.

Цель:повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; упр. в равновесии,в прыжках с мячом.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.88


Тема С обручем.

Цель:повторить упр. в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; с продвижение вперед на одной ноге;в бросании малого мяча о стенку.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.90стр.


3-4 неделя

Тема:С мячом.

Цель: упр-ть детей в ходьбе и беге со сменой темпа движения,в прыжках в длину с места;повторить упр. с мячом.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.92


Тема:Без предметов.

Цель: упр-ть детей в ходьбе и беге в колонне по одному;в метании мешочков на дальность,в прыжках и в равновесии.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.93-94


Май

1-2 неделя

Тема С набивным мячом

Цель: упражнять детей в ходьбе и беге парами с поворотом в другую сторону; упражнять в перешагивании через набивные мячи положенные на гимнастическую скамейку в прыжках на двух ногах с продвижением вперед


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.


Тема Со шнуром

Цель: : Упражнять детей в х. и б. в колонне по одному с перешагиванием через предметы; разучить прыжок в длину с разбега, упражнять в перебрасывании мяча друг другу.

Закрепление.


Тема:Игровое занятие.


3-4 неделя

Тема:С палками.

Цель: Упражнять детей в х. и б. с выполнением заданий по сигналу;упр-ть в лазанье на гимнаст. скамейке.


Закрепление.


Тема:Игровое занятие.стр.96.


Тема:Повторение материала.

Цель: повторить и закрепить пройденный материал.


Тема:Развлекательные игры.

Цель: повторить упр. и игры с мячом.выявить ловких и активных детей.






























Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров160
Номер материала ДВ-043658
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх