Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Перспективное планирование по «Познание» в старшей группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Перспективное планирование по «Познание» в старшей группе

библиотека
материалов

Перспективное планирование по «Познание» в старшей группе

Литература:

1.Горбатенко О.Ф. комплексные занятия с детьми старшего дошкольного возраста по разделам «Социальный мир» (программа «Детство»)

2.Авдеева Н.Н. «Безопастность».

3.Козлова С.А. «Мой мир(приобщение ребенка к социальном миру)».

4. Мячина Л.К. «Маленьким детям –большие права».


сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Тема: «Кто заботится о нас в детском саду».

Цель: воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять им радость.

Козлова С.А стр.44-45

Тема: «Конвенция о правах ребенка»

Цель: познакомить детей с Конвенцией о правах ребенка (ее адаптированным содержанием),показать значимость документа для каждого ребенка.

Мячина Л.К. стр.19-21


Тема: «Съедобные и несъедобные грибы».

Цель: научить детей различать грибы(съедобные, несъедобные) по внешнему виду.

Авдеева Н.Н стр.77-79

Социальный мир

Тема: « Город, в котором я живу»

Цель: продолжать формировать представление детей о городе, в котором они живут; познакомить с его историческим прошлым и настоящим, уточнить знания о своем микрорайоне, его достопримечательностях, с архитектурными особенностями зданий; воспитывать любовь к родному городу.




Подборка фотографий «Димитровград»


Горбатенко О.Ф. стр.61








октябрь


1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

Тема: «Будем беречь и охранять природу».

Цель: Воспитать у детей природоохранное поведение;развить представление о том, какие действия вредят природе, портят ее ,а какие способствуют ее восстановлению.

Авдеева Н.Н.стр.73-77


Природный мир

Тема: « Помоги собрать урожай»

Цель: закрепить знания детей о том, какой урожай собирают в поле, саду, огороде; развивать умение различать плоду по месту их выращивания; воспитывать интерес и уважение к сельскохозяйственному труду.





Горбатенко О.Ф.стр. 65

Тема: «Здоровая пища»

Цель: помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания-еда должна быть не только вкусной ,но и полезной.

Авдеева Н.Н,стр.104-106

Тема: «Поговорим о профессиях»

Цель: формировать у детей представление о том, что такое профессия ;поддерживать интерес к разным профессиям; способствовать самостоятельности мышления и выбора.

Козлова С.А. стр.66-68

Тема: «Право на жизнь».

Цель: Довести до сознания детей, что каждый человек имеет право на жизнь и здоровое развитие; государство заботится об охране жизни.

Мячина Л.К стр.22-26









ноябрь


1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя


Тема: Моя Россия ,моя Москва.

Цель: Воспитывать любовь к совей родине, к своему отечеству. Гордится своей страной.

Козлова С.А. стр.137-142

Тема: «Взаимосвязь и взаимодействие в природе».

Цель: развивать у детей понимание того, что планета Земля –наш общий дом, котором живут звери, птицы, рыбы, насекомые, а человек-часть природы.

Авдеева Н.Н.стр.70-73


Тема: «Жизнь дана на добрые дела».

Цель: закрепить представления детей о праве на жизнь. Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам, вызвать желание совершать добрые поступки.

Мячина Л.К. стр.26-31

Предметный мир

Тема: «Бытовая техника»

Цель: формировать представления детей о предметах бытовой техники, ее назначении, как облегчает труд человека; познакомить детей с историей создания некоторых предметов бытовой техники, с процессом их преобразования человеком; развивать любознательность, познавательный интерес к предметам рукотворного мира.

Горбатенко О.Ф.,78











декабрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Тема: «Внешность человека может быть обманчива»

Цель: объяснить ребенку, что приятная внешность знакомого человека не всегда означает его добрые намерения.

Авдеева Н,Н,стр.40-42

Тема: «Право на имя»

Цель: дать детям представлении о важности права на имя, довести до сознания детей идею значимости, неповторимости , уникальности каждого человека.

Мячина Л.К. стр.31-36


Тема: «Готовимся к Новому году»

Цель: углубить представление детей о празднике Нового года; профессии артиста; воспитывать уважение труду взрослых, которые создают детям праздник, желание сделать нарядной свою группу и порадовать своими подарками близких.




Горбатенко О.Ф., 80

Тема: «Как и зачем люди отдыхают».

Цель: познакомить с самим понятием отдыха и показать его необходимость; раскрыть возможное содержание активного отдыха; обучать ребят способам организации самостоятельной деятельности.

Козлова С.А стр.70-71.





январь


1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя




Тема: «Какие люди живут на Земле».

Цель: показать различие и сходство людей разных рас, вызвать уважение к людям разной расовой принадлежности; вызывать интерес, любознательность к культуре, языку, деятельности ,быту; воспитывать благожелательное отношение ко всем народам Земли.

Козлова С.А стр.133-137

Тема: «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице»

Цель: Рассмотреть и обсудить с детьми типичные опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми на улице, научить ребенка правильно себя вести в таких ситуациях

Авдеева Н.Н.стр. 42-46

Предметный мир

Тема: « В мире предметов»

Цель: уточнить представления детей о таких материалах, как стекло, металл, дерево, учить объяснять их свойства на основе сравнения; развивать умение устанавливать причинно – следственные связи между назначением предмета, его качествами и свойствами.





Горбатенко О.Ф.,101










февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Тема: Что значит «Удивляться»

Цель:

Ввести детей в круг знаний о мире открытий и изобретений ; дать им понятие, что значит удивляться; активизировать приобретаемые стихийно представления о мире открытий и изобретений ,о творческой деятельности человека-изобретателя.

Козлова С.А.. Стр.91-92

Тема: «Право знать своих родителей и право на их заботу».

Цель: закрепить представление о родственных связях ;учить детей сопереживать, совершать по собственной воле добрые поступки.

Мячина Л.К. стр.36-39

Тема: «Пожароопасные предметы»

Цель: помочь детям хорошо запомнить основную группу пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться как в городе, так и в сельской местности.

Авдеева Н.Н,стр.54-56


Социальный мир

Тема: «Военные профессии»

Цель: формировать представления о профессии военного; развивать познавательный интерес детей к профессиям пап, желание быть похожим на папу, воспитывать уважение к профессии военного как защитника нашей родины.



Горбатенко О.Ф.стр.87









март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Социальный мир

Тема: «Женщина – труженица»

Цель: формировать представления детей о профессиях женщин, о работе женщин в детском саду, о профессии мам; развивать умение определять эмоциональное состояние близких людей( мам, сестренок, бабушек), оказывать посильную помощь и проявлять заботу о женщинах; воспитывать уважение к труду женщин.

Горбатенко О.Ф.стр.89


Тема: «Что значит наши имена».

Цель: дать детям знания о том, что у каждого человека есть свое имя, которое отличает его других людей; рассказать о том, как на Руси давали имена и что они означали; объяснить ,что они означали; объяснить, что к человеку можно обращаться по имени, имени и отчеству или по фамилии; вызывать у ребят интерес к это теме и делание правильно обращаться к людям.

Козлова С.А стр.33-35


Тема: «Без семьи нет счастья».

Цели: закрепить представления детей о благополучии в дружной семье; дать представление о защите прав ребенка членам семьи и государством.

Мячина Л.К. стр.40-45

Тема: «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми дома».

Цель: рассмотреть и обсудить с детьми такие опасные ситуации, как контакты с чужими людьми, научить их правильно себя вести в таких случаях.

Авдеева Н.Н. стр.46-49







апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя






Тема: «Ребенок и его старшие приятели».

Цель: Научить детей говорить «нет»,если старший приятель попытается вовлечь в опасную ситуацию.

Авдеева Н.Н.стр.52-54

Тема: «Об удивительных превращениях пищи в нас»

Цель: познакомить детей с пищеварительным трактом, его основными отделами, показать важность выполняемой каждым отделом работы, учить ребят понимать свой организм.

Козлова С.А. стр.24-26


Предметный мир

Тема: « Наземный транспорт»

Цель: формировать представления детей о видах пассажирского и грузового транспорта, его назначении, профессии водителя; познакомить с историей развития транспорта; воспитывать у детей правила поведения и общения в общественном транспорте.



Горбатенко О.Ф.стр.68


Тема: «Мой дом-моя крепость»

Цель: познакомить детей с правом на жилье и его неприкосновенность; воспитывать уважение к людям, проживающим рядом, учить соблюдать элементарные правила общежития.

Мячина Л.К. стр.45-46

Тема: «Пожар».

Цель: Познакомить детей с номером телефона «01», по которому надо звонить в случае пожара.

Авдеева Н.Н. стр.61-63



май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Тема: «Мои мысли, чувства, умения, поступки».

Цель: научить ребенка анализировать свои «человеческие» проявления ,сравнивать с формой выражения чувств другими людьми(детьми и взрослыми),с животными.

Козлова С.А. стр.28-31

Социальный мир

Тема: «Настроение»

Цель: углубить представления детей об эмоциональных состояниях людей; понимать выраженные в мимике, жестах, пантомимике, действиях, интонации речи; формировать понимание необходимости учитывать настроение сверстника в общении с ним; подчеркнуть значение доброжелательности и приветливости в общении людей.

Горбатенко О.Ф.стр.72


Тема: «Право на жилье и его не прикосновенность»

Цель: познакомить детей с правом на жилье и его неприкосновенность; воспитывать уважение к людям, проживающим рядом, учить соблюдать элементарные правила общежития.

Мячина Л.К. стр.47-49

Тема: «Дорожные знаки»

Цель: научить детей различать и понимать ,что обозначают некоторых дорожные знаки.

Авдеева Н.Н.стр.117-122











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров972
Номер материала ДВ-570173
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх