Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Перспективное планирование по здоровьесбережению

Перспективное планирование по здоровьесбережению



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2»















«Перспективное планирование

по использованию здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда в условиях логопункта» ДОУ»







Составила:

Учитель-логопед

1 квалификационной категории

Гулидова Е.Е.



Болхов, 2015



I – период (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Сентябрь 1-2 неделя - диагностика

Сентябрь 3-4 неделя

Лексические темы: 1) Осень;

2) Периоды осени.

  1. Артикуляционная гимнастика

1)«Стихотворения для сопровождения артикуляционных упражнений»

2) Дыхательные упражнения

  1. Игра «Подуй, как ветерок» (№6, с. 9)

  2. Игра «Фокус» (№6, с. 15)

3) Общая моторика. Речь с движением

  1. «Лошадка» (№6, с. 14)

  2. «Который час» (№6, с. 18)

4) Мелкая моторика

  1. Штриховка «Цветочек» (см. картотека)

  2. Пальчиковые шаги «Ёжики» (№7)

5) Массаж и самомассаж

  1. «Дождик, дождик, веселей!» (№6, с. 22)

  2. «Ходит пальчик по дорожке» (№6, с. 29)

6) Зрительная гимнастика

  1. Карта-схема №3

  2. «Гномик»

7) Игровые упражнения на развитие ВПФ

  1. «Запомни, повтори, положи» (№8, с. 30)

  2. «Чего не стало» (№8, с. 26)







Октябрь

Лексические темы: 1) Овощи;

2) Фрукты;

3) Птицы осенью;

4) Сад – огород.

  1. Артикуляционная гимнастика

1)«Стихотворения для сопровождения артикуляционных упражнений»

  1. Дыхательные упражнения

  1. «Осенние листочки»

  2. «Чей листик дальше улетел?»

  3. Дыхательное упражнение (картотека № )

  4. Дыхательное упражнение (картотека № )

  1. Общая моторика. Речь с движением

  1. «Осень» (№1, с. 31)

  2. «Хлоп, раз» (№1, с. 31)

  3. «Вдруг закрыли небо тучи» (см. картотека)

  4. «Веселые хлопушки» (№1, с. 24)

  1. Мелкая моторика

  1. «Осень, осень» (картотека)

  2. «Вышел дождик погулять» (№2, с. 255)

  3. «Засолка капусты» (№3, с. 12)

  4. «У Лариски –две редиски» (см. картотека)

  1. Массаж и самомассаж

  1. «Ходик ёжик без дорожек» (№4, с. 11)

  2. «Веселые песенки» (№4, с. 85)

  3. «Колючий ёжик» (№4, с.12)

  4. «Крепко мячик мы сжимаем» (№4, с. 17)

  1. Зрительная гимнастика

  1. «Осень» (см. картотека)

  2. Карта – схема №1

  3. «Буратино» (см. картотека)

  4. «Белка» (см. картотека)

  1. Игровые упражнения на развитие ВПФ

  1. «Четвертый лишний»

  2. «Найди отличия на картинках»

  3. «Память на образы» (№5, с. 36)

  4. «Угадай чья тень»



Ноябрь

Лексические темы: 1) Лес. Грибы, ягоды, деревья;

2) Перелетные птицы;

3) Одежда;

4) Обувь, одежда, головные уборы.

  1. Артикуляционная гимнастика

1)«Стихотворения для сопровождения артикуляционных упражнений»

  1. Дыхательные упражнения

  1. «Остуди чай»

  2. «Подуй и угадай, кто спрятался»

  3. «Дыхательное упражнение» (картотека № )

  4. «Дыхательное упражнение» (картотека № )

  1. Общая моторика. Речь с движением

  1. «Удивляемся природе» (см. картотека)

  2. «Овощи» (см. картотека)

  3. «Зайка серенький сидит» (№1, с. 34)

  4. «Гриша шёл» (см. картотека)

  1. Мелкая моторика

  1. «Моя семья» (№1, с. 50)

  2. «Пальчиковые шаги. Мёд и медвежонок»

  3. «За ягодами» (см. картотека)

  4. «Наша обувь» (см. картотека)

  1. Массаж и самомассаж

  1. Карта – схема №1

  2. Карта – схема №2

  3. «По морям и океанам» (№6, с. 40)

  4. «Солнышко проснулось» (№6, с. 46)

  1. Зрительная гимнастика

  1. «Буратино»

  2. Карта - схема №5

  3. «Носик» (см. картотека)

  4. «Осень по опушке краски разводила» (см. картотека)





  1. Игровые упражнения на развитие ВПФ

  1. «Запомни, повтори» (№8, с. 66)

  2. «Продолжи ряд» (см. картотека)

  3. «Четвертый лишний»

  4. «Что изменилось?»











































Список использованной литературы

  1. Аверина И. Е. «Физкультурные минутки в детском саду», 2011г.

  2. Нищева Н.В. «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР», 2003г.

  3. Ткаченко т. А. «Физкультминутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи», 2004 г.

  4. Зажигина О. А. «Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования», 2013г.

  5. Завьялова Т.П., Стародубцева И. В. «Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников», 2009 г.

  6. Гомзяк О.С. «Говорим правильно в 5-6 лет, 1 период обучения», 2013 г.

  7. Чернова Е.И., Тимофеева Ю. «Пальчиковые шаги», 2007 г.

  8. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН», 1998 г.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров133
Номер материала ДВ-360852
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх