Перспективное планирование работы с детьми по ПДД. (2 младшая группа)

Перспективное планирование работы с детьми по ПДД.

Цель работы: формирование представлений о видах транспорте, о светофоре и назначении его цветов, о правилах поведения на улице и на дороге.

Задачи:

• Закрепить знания о средствах передвижения;

• Познакомить с правилами поведения в транспорте;

• Дать представление о том, чем отличается проезжая часть от тротуара;

• Знакомить с правилами поведения на улице;

• Закрепить знания о светофоре и его назначении;

• Знакомить с правилами поведения пешехода на дороге;

• Учить применять знания на практике, используя игровые и проблемные ситуации по ПДД;

• Закрепить правила перехода улицы.

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Наблюдение за движением машин с участка детского сада

Сентябрь

Воспитатели

2

Чтение произведения В.И. Мирясовой «Легковой автомобиль»

Сентябрь

Воспитатели

3

Рисование «Отремонтируйте машине колеса»

Сентябрь

Воспитатели

4

Дидактические игры «Красный и зелёный», «Угадай-ка, чем повезёшь?»

Сентябрь

Воспитатели

5

Конструирование «Автобус», «Трамвай»

Сентябрь

Воспитатели

6

Ситуация общения «Как я ехал на автобусе»

Октябрь

Воспитатели

7

Конструирование « Широкая и узкие дорожки»

Октябрь

Воспитатели

8

Чтение произведения В.И. Мирясовой «Грузовой автомобиль»

Октябрь

Воспитатели

9

Рассматривание иллюстраций «Улица»

Октябрь

Воспитатели

10

Аппликация « Вагончики»

Октябрь

Воспитатели

11

Чтение произведения А. Барто «Грузовик, С. Маршака «Светофор»

Ноябрь

Воспитатели

12

Рисование « Широкая и узкая дорожка»

Ноябрь

Воспитатели

13

Ситуация общения « Мы едем в транспорте»

Ноябрь

Воспитатели

14

Дидактические игры « Собери светофор», Правильно- неправильно»

Ноябрь

Воспитатели

15

Подвижная игра «Такси»

Ноябрь

Инструктор по физ. восп-ию

16

Конструирование «Светофор»

Декабрь

Воспитатель

17

Игры с музыкальными инструментами « Как звучит транспорт»

Декабрь

Музыкальный руководитель

18

Рассматривание иллюстраций « Зимняя прогулка», «Катание на коньках»

Декабрь

Воспитатель

19

Чтение произведения Б. Заходера «Шофёр»

Декабрь

Воспитатель

20

Рисование « Колёса и светофоры»

Декабрь

Воспитатель

21

Чтение произведения С.Я. Маршака «Кошкин дом». Рассматривание пожарной машины.

Январь

Воспитатель

22

Конструирование «Гараж для машины»

Январь

Воспитатель

23

Аппликация « Почини машину»

Январь

Воспитатель

24	Дидактическая игра « Перевези правильно», сюжетно-ролевая игра «Шофер»	Январь	Воспитатель
25	Чтение произведения «Айболит» (отрывок), рассматривание машины «скорая помощь»	Январь	Воспитатель
26	Ситуация общения « Какие бывают машины»	Февраль	Воспитатель
27	Конструирование « Автобус», «Автобусная остановка»	Февраль	Воспитатель
28	Дидактические игры « Покажи транспорт, который назову», «Собери машину»	Февраль	Воспитатель
29	Слушание « Как звучит транспорт»	Февраль	Муз. Рук-ль
30	Ситуация общения « Как я перехожу улицу с мамой»	Февраль	Воспитатель
31	Разучивание песенки « Мы в автобусе сидим»	Март	Муз. Рук-ль
32	Сюжетно-ролевая игра «Автобус»	Март	Воспитатель
33	Ситуация общения « Что я знаю о моём любимом транспорте»	Март	Воспитатель
34	Чтение произведений В.И. Мирясовой « Автобус», « Троллейбус»	Март	Воспитатель
35	Дидактические игры « Собери светофор», « Собери знак»	Март	Воспитатель
36	Рисование « Рельсы для железной дороги»	Апрель	Воспитатель
37	Ситуация общения « Если стоишь на остановке»	Апрель	Воспитатель
38	Чтение стихотворений о дорожных знаках	Апрель	Воспитатель
39	Игры – имитации « Я – шофер», «Я – пешеход», « Я – машина»	Апрель	Воспитатель
40	Рисование «Рельсы для паровозов»	Апрель	Воспитатель
41	Конструирование «Узкая и широкая дорога»	Май	Воспитатель
42	Игры на транспортной площадке	Май	Инструктор по физ. восп-ию
43	Чтение произведений о светофоре и дорожных знаках	Май	Воспитатель
44	Дидактические игры « Собери машину», « Угадай, на чем повезем», « Собери светофор»	Май	Воспитатель
45	Ситуация общения « Как правильно перейти дорогу»	Май	Воспитатель
46	Папка – передвижка « О летнем отдыхе»	Июнь	Воспитатели
47	Папка – передвижка « Правила поведения для детей на воде»	Июль	Воспитатели
48	Папка – передвижка « Игры с песком»	Август	Воспитатели

Краткое описание документа:

Перспективное планирование работы с детьми по ПДД на учебный год.

Возраст: 2 младшая группа.

Цель работы: формирование представлений о видах транспорте, о светофоре и назначении его цветов, о правилах поведения на улице и на дороге.

Задачи:

• Закрепить знания о средствах передвижения;
• Познакомить с правилами поведения в транспорте;
• Дать представление о том, чем отличается проезжая часть от тротуара;
• Знакомить с правилами поведения на улице;
• Закрепить знания о светофоре и его назначении;
• Знакомить с правилами поведения пешехода на дороге;
• Учить применять знания на практике, используя игровые и проблемные ситуации по ПДД;
• Закрепить правила перехода улицы.