Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Перспективное планирование в ДОУ с детьми подготовительной группы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Перспективное планирование в ДОУ с детьми подготовительной группы

библиотека
материалов

Перспективное комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности

на 2015-2016 учебный год

Тема недели


События, праздники, традиции

НОД

Основные задачи

Формы организации образовательной

деятельности

Итоговое мероприятие

1

2

3

4

5

6

СЕНТЯБРЬ

1

Адаптация

1д. - Наш детский сад.


2.д Друзья в саду

3 д. Наша группа




4 д. Итоговое.

День знаний

Бородинское сражение

Международный день красоты


тема:……

литература:..

Формирование первичных представлений и положительного отношения к процессу обучения в школе. Расширять знания о школе Развитие познавательного интереса, интереса к школе, к книгам.

Закрепление знаний детей о школе, о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях и т. д.

Формирование представлений о профессии учителя и «профессии» ученика, положительного отношения к этим видам деятельности.


Беседа о лете

подготовительный возраст

Выставки фотографий «Я и лето»

Проекты совместно с родителями «Как я провел лето», «Лето по полю гуляло»

«Мои летние впечатления»

Праздник «День знаний» ( с включением информации о Бородинском сражении)

Игра «Что такое хорошо и что такое плохо»

Работа воспитателя по плану на период адаптации.

КВН «Путешествие в страну знаний»


2. Осень

грустная пора

1д. - Начало осени

Международный день грамотности.

Международный день красоты


Формирование элементарных представлений об осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада); о сборе урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах... Знакомство с особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью


Осень в лесу. Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в природе.

Закрепление знаний о временах года, последовательности месяцев в году. Приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Формирование первичных представлений об экосистемах.






Осень в городе. Знакомить с изменениями, происходящими в городе осенью: в природе, труде людей, в быте людей, одежде. Закрепление знаний о явлениях в природе осенью.

Осень в искусстве. Познакомить с изображением осени в различных жанрах искусства.













Мои родные Углубление представлений детей о семье (ее членах, родственных отношениях) ее истории, что семья – это все, кто живет вместе с ребенком. Знание фамилии, имени, отчества родителей

Расширять и закреплять представления о родственных отношениях.Мой родной дом. Закрепить знания детей о том: из чего построен его дом, этажность, полный адрес, прилегающая территория. Кто построил дом Знакомить с историческим прошлым Родины

Приобщение и формирование положительного отношения к историко-культурному наследию


Заучивание стихов об осени

Рисование на тему «Я – художник и рисую осень»

Беседа об осени с использованием соответствующих народных примет, песенок, загадок, пословиц

. Собирание с детьми на прогулках разноцветных листьев, рассматривание их, сравнение по форме и величине.




2.д Осень в лесу


Чтение художественной литературы на тему «Уж небо осенью дышало», загадок, потешек, прибауток

коллаж «Волшебный сад»

Беседа «Труд людей на фермах»

Заучивание стихов об осени

Коллаж «Волшебный сад»

С/и «Мы убираем урожай»

Просмотр видеофильма «Уборка урожая»




3 д. Осень в городе


С/и «Мы убираем урожай»



4 д Осень в искусстве


Просмотр видеофильма «Уборка урожая» Рассматривание картин русских художников:Левитан,…..

Рисование на тему «Я – художник и рисую осень

Проведение народных игр


Праздник «Золотая осень»

5 д. Итоговое.



Выставка «Подарки осени» Выставка детского творчества

«Осень разноцветная»



3.Моя семья

1д. - Мои родные

День танкиста


Беседы «Как мы можем позаботиться о старших», «Мы защитники малышей»


Развлечение «Вместе дружная семья»

2.д Работа родителей

3 д. Мой родной дом

аппликация»Дома на нашей улице»

консруирование»города для кукол»

Изготовление подарков пожилым людям Чтение рассказов и стихов о профессиях,

Беседа «Наша страна и ее соседи» (дальнее зарубежье). Путешествие по карте мира

Ситуация общения на тему:»История моего города»

Чтение рассказов и стихов о Родине

Рисование «Плыл кораблик голубой»

Аппликация «Герб нашего города»

Сюжетно-ролевые игры «Ателье»,»Магазин»,»Семья»,»поликлиника»

Чтение К.Ушинский»как рубашка в поле выросла»

Е.Пермяк» пропавшие нитки»

А.Гайдар»Голубая чашка»

Рукотворный мир» Что из чего»

Подвижные игры «Кто сделает меньше шагов? », «Стой! », «Догони свою пару», «Ловишки - перебежки», «Огородники»







Оформление стенда»Песни и стихи о родном городе»

4 д Моя улица.


Рисование дорожных знаков

Конструирование: «Изготовление светофоров для автомобилей и пешеходов»


Закрепить знания о том, что улица делится на две части: тротуар и проезжая часть. Закрепить знания о безопасном поведении на дороге. Развивать наблюдательность к дорожным знакам и работе светофора.











Кто ухаживает? Профессии людей, которые занимаются животноводством в государственных масштабах. Как дома ухаживают за животными. Орудия труда.

Польза для человека. Какую пользу приносит каждое животное для человека и промышленности.

Дидактическая игра «Как хорошо с тобой дружить», «Цветок доброты»

Беседа «Если ты потерялся на улице» Дидактическая игра: «Раз, два, три – что может быть опасно найди.«Мы в автобусе»«Транспорт»«Угадай на чем повезёшь»«Приключение светофорика»

«Как правильно вести себя на дороге»

Встреча с работником ГИБДД

Чтение произведений об улицах города

Рассматривание сюжетных картин по теме «Транспорт»

Сюжетно-ролевые игры «Транспорт», «Путешествие по городу»





. Развлечение «Красный. Желтый. Зеленый»

5 д. Итоговое.




4.Животные рядом

1д. - Кто в домике живет



Международный день мира






2.д Строение, особенности




3 д. Кто ухаживает?

4 д Польза для человека

5 д. Итоговое.



Ситуация общения на тему»Как животные готовятся к зиме»(насекомые,лягушки,ящерицы).


Октябрь

1.В огороде

1д. - Что растет в огороде?

День учителя

Всемирный день почты

Познание (экология)

Тема: «Экскурсия в парк «Как растения готовятся к зиме»( )

ИЗО Тема: «Вкусные дары щедрой осени» (Бондаренко» Худ. творчество»,14)



Ситуация «Помоги Федоре»

Чтение К.Ушинского «Спор деревьев»

Общение, «Каким я буду школьником»


2.д Кто выращивает овощи?

Развитие речи

Тема: «Рассказывание на заданную тему (Бондаренко» Орган.. НОД»,24)

Чтение х/л

Тема:»

Песенка» Посадил дед репу важную» (Д/в1994,№5стр.98)

Загадки, считалки, скороговорки об овощах, фруктах, ягодах (Д/в 1994№8,стр.104)


3 д. Какие витамины поселились на грядке?

Матем-ка Тема:»Расположение геометрических фигур на плоскости»(Метлина,205№5

Лепка



Ф-ра


Игра: «Зрительный диктант»


4 д Сохранение овощей.

Обучение грамоте

Тема:»Гласный звук О.Буква О»(Шумаева,19№4)



5 д. Итоговое.




2.Будем вежливы

1д. - Волшебные слова живут на свете

Покров Пресвятой Богородицы


Закреплять правила культурного поведения дома, в гостях, правила доброжелательного отношения к другим детям.

Учить оценивать свои поступки и поступки своих сверстников, поддерживать беседу, использовать «вежливые» слова.

Продолжить учить быть внимательными к сверстникам и заботиться о младших

Беседы «Правила хорошего тона – как принимать гостей, как дарить подарки»

Чтение произведений о разнообразных формах словесной вежливости

Рассматривание иллюстраций о взаимоотношениях между детьми и взрослыми

Альбом с рисунками о культуре поведения



2.д Ты мой друг и я твой друг



Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми. Формирование умения договариваться, помогать друг другу. Воспитание заботливого отношения к малышам, пожилым людям. Формирование таких качеств, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность и т.д. Обогащение словаря формулами словесной вежливости.


Ситуация общения на тему» Что такое дружба» (стр. 103)

Изготовление подарков «Что бы я хотел подарить другу»

Игротека»играю вместе с другом»: игры в шашки, лото, домино.

Знакомство с пословицами: «скажи мне кто твой друг, и я скажу, кто ты», «Друга ищи, а нашел - береги»

Сюжетно-ролевая игра» У друга день рождение»

Игра-танец

« Вальс друзей»

3 д. Что такое хорошо и что такое плохо


Игры «Если друг заболел», «Кто первым поздоровается; обыгрывание и обсуждение ситуаций


4 д Игра нас подружила


Игры «Позвони другу»,

Дидактическое упражнение»нарисуй письмо другу»

Сюжетно-ролевая игра «Гости»

Этюд» Встреча с другом»(стр103)

Слушание песни»когда мои друзья со мной2


КВН «Вежливость


5 д. Итоговое.



Просмотр мультфильмов о дружбе: «Крошка Енот», « Кот Леопольд» и т.д.



3.Крылатые соседи.

1д. - Кто в домике живет?



Домашние птицы. Чем питаются. Где живут. Смогут выжить без человека.

Индивидуальные особенности. Почему птицы такие? Как помогает птице оперенье. Чем похожи и чем отличаются отдельные породы птиц

Профессии людей, которые занимаются птицеводством в государственных масштабах. Как дома ухаживают за птицами.



2.д Строение, особенности




3 д. Уход. Профессии тех, кто ухаживает за ними.


Беседа «Труд людей на фермах»



4 д Польза для человека




5 д. Итоговое.




4.Вода на планете

1д. - Родник, ручей, река





2.д Море, озеро




3 д. Океаны.




4 д Значение воды для планеты и людей






5 д Итоговое..




Ноябрь

1.День

народного единства


1д. - Моя страна

День народного единства


Расширять представления о родной стране, о государственных праздниках; вызвать интерес к истории своей страны; воспитывать чувство гордости за свою страну, любви к ней. Закреплять знания о гербе, флаге, гимне России. Рассказывать о людях, прославивших Россию, о том, что Россия многонациональная страна, Москва-столица Родины.

Знакомить детей с народными традициями и обычаями.

Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов России. Продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками.

Расширять представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов.


Беседы «Моя республика – Россия», «Дружат дети всей земли», рассказ воспитателя о празднике «День народного единства»

Рисование военной техники



2.д Мой город


Чтение: М. Матусовский «С чего начинается родина? », С. Михалков «Кремлевские звезды», З. Александрова «Родина».

Заучивание наизусть: В. Орлов «Здравствуй, Родина моя! »



3 д. Путешествие в старину


Чтение былин о русских богатырях



4 д Народные промыслы




5 д. Итоговое.


Выставка детского творчества.

«Символы государства российского».

Тематическое развлечение «Гордость России»



2.Береги свое здоровье

1д. - Ценность здоровья






2.д Навыки гигиены




3 д. О роли витаминов




4 д Кто нас лечит.




5 д. Итоговое.




3.Как лес с зимой повстречался

1д. - Какие деревья есть в лесу?

 Всемирный день ребенка





2.д Как деревья к зиме готовятся?




3 д. Почему рубят лес?




4 д Кто заботится о




лесе?

5 д. Итоговое.




4.Как звери и

птицы к зиме

готовятся

1д. - Перелетные птицы.



Этическая беседа «Нет милее дружка,, чем родимая матушка»

Чтение художественных произведений «Дружная семейка», разучивание народных пословиц и поговорок о маме. Самостоятельный рассказ «Какая моя мама»

Рассматривание семейных фотографий

Рисование «Я на маму так похожа»

Выставка детского творчества «Моя семья»

Сюжетно-ролевая игра «Я помогаю маме»



2.д Как звери к зиме готовятся




3 д. Как зимуют домашние животные




4 д Роль человека в сохранении животных




5 д. Итоговое.





Декабрь

1Мой дом

1д. - Какой мой дом

 Международный день инвалидов



Беседа «Здания»Беседа «Работа строителей».Рассматривание альбома с изображениями разных домов.Беседа «Из чего состоят дома».Исследовательская деятельность: «Части дома», «Дома мира».

Заучивание Е. Трутнева «Первый снег»

Мультимедийное пособие «Откуда берутся дома».Настольные игры «Найди пару», «Викторина: найди и отгадай».

Чтение: Д. Родари «Приключения Чипполино», Б. Серикбаев «Дом», В. Данько «Крыша»,

Л. Рашковский «Новый дом»





2.д Мебель в доме.


Беседа «Какая мебель есть у вас дома? ».

Исследовательская деятельность «История появления мебели».

Рассматривание альбома «Конструктор и его работа».

Мультимедийное пособие «Виды мебели».



3 д. Помощники в доме




4 д Посуда в доме.


Беседа «Кто изготавливает посуду? ».Беседа «Виды посуды».

Исследовательская деятельность «Из чего можно сделать посуду».

Рассматривание альбома «Традиции народов России по изготовлению посуды».

Мультимедийное пособие «Осторожно: стеклянная посуда! ».



5 д. Итоговое.




2 Вода и зима

1д. - Где живет вода зимой

 Международный день танго



Беседа «Чем опасен сильный, крепкий мороз на улице? ».

Исследовательская деятельность «Свойства воды».

Мультимедийное пособие «Путешествие в зимний лес».

Настольные игры «Зимнее лото», «Снежная королева».

Рассказывание р. н. с. «Снегурочка».

Чтение: р. н. с «Морозко», П. П. Бажов «Серебряное копытце»,

Заучивание Е. Трутнева «Первый снег»



2.д Жизнь реки и озера зимой




3 д. Эксперименты со снегом и льдом





4 д Кто спасает город от снега




5 д. Итоговое.




3 Зимушка-зима.

1д. - Приметы зимы.

День Николая чудотворца



Подвижные игры «Снежки», «Снежная карусель», «Два Мороза», «Горелки», «Снежная баба», «Море волнуется … » (зимние виды спорта) .

Игровые упражнения «Кто самый меткий», «Снежки», «Пролезание под натянутой веревкой», «Лыжники».



2.д Почему приходит зима


Рассматривание альбома «Идет волшебница-зима… ».



3 д. Зимние забавы


Чтение Н. Носов «На горке», «Зимой» И. Соколов-Микитов.



4 д Зима в искусстве

5 д. Итоговое.






4. Новый год у ворот.

1д. - Что за праздник Новый год?






2.д Как его празднуют в разных странах?




3 д. Новогодние игрушки




4 д Такой разный Дед Мороз




5 д. Итоговое.




Январь

Рождественские каникулы

11.01 – 15.01

. Итоговое.






3.Неделя вежливости



1д. - Вежливые дети всегда так поступают.

Всемирный день спасибо

 Международный день объятий




Беседы « Я задаром спас его», « Что такое бескорыстная помощь».

Чтение Г. Остера « Зарядка для хвоста», чтение пословиц и поговорок о дружбе, взаимопомощи, вежливости.. Чтение В.Сухомлинский « Как белочка дятла спасла», С.Михалков « Дядя Степа», В.Осеева « Просто старушка»

Рассматривание иллюстраций к прочитанным рассказам

Изготовление

Рисование « Что такое дружба»

Игры С/р « Путешествие по планетам», « Дружба», « Взаимопомощь», «Вежливость»



2.д Приятного аппетита.




3 д. Хозяева и гости.




4 д Мы идем в кино.

5 д. Итоговое.




4.Недели игр и забав

1д. - Поиграем с зимой

День Мороза и Снегурки



Подвижные игры «Снежки», «Снежная карусель», «Два Мороза», «Горелки», «Снежная баба», «Море волнуется … » (зимние виды спорта) .

Сюжетно-ролевые игры «Прогулка в зимний лес».

Беседа «Осторожно гололед! », «Растения зимой».

Совместная деятельность на участке с родителями и детьми «Ледяная сказка».

Беседа «Безопасное катание? ».

Исследовательская деятельность «Художник мороз».

Рассматривание альбома «Зимние олимпийские игры».

Настольные игры «Зимнее лото», «Снежная королева».

Чтение: В. И. Одоевского «Мороз Иванович», Скребицкий «Кто как зимует? », Г. Х. Андерсон «Снежная королева», «Зимой» И. Соколов-Микитов.



2.д Народные игры и забавы.


Игровые упражнения «Кто самый меткий», «Снежки», «Пролезание под натянутой веревкой», «Лыжники».

Зимние забавы: «Зимние виды спорта», «Снеговик и его друзья»



3 д. К нам скоморох пришел


Рассказывание р. н. с. «Лиса и волк».



4 д Народная игрушка (промыслы).


Мультимедийное пособие «Зимние забавы».



5 д. Итоговое.




Февраль

1.Мы поедем

1д. - На чем мы передвигаемся?

Сталинградская битва






2.д Зимние сани






3 д. Кто делает машины?




4 д Кто следит

за порядком на дороге?




5 д. Итоговое.




2. Зима и птицы.

1д. - Зимующие птицы.

День российской науки




Беседа «Как помочь птицам зимой? ».

Изготовление кормушек и развешивание их на участке.



2.д Особые птицы (клесты).


Подвижные «Снежки», «Снежная карусель», «Два Мороза», «Горелки», «Снежная баба».

Игровые упражнения «Невод», «Следопыт», «Бездомный заяц», «Снежок», «Птицы и кукушка», «Лягушка и цапля».

Сюжетно-ролевые игры «Поездка на автобусе», «Детский сад».

Беседа «Какие животные впадают в спячку зимой», «Где находят птицы корм зимой».

Наблюдение за птицами у кормушек на участке.

Исследовательская деятельность «Птицы нашего участка».

Рассматривание альбома «Зимовка зверей».

Мультимедийное пособие «Зимующие птицы».

Настольные игры «Животные и птицы», «По следам Деда Мороза», «Мозайка», тематические пазлы.

Рассказывание р. н. с. «Зимовье».

Чтение: С. Есенин «Заметает пурга… », «Бабушкины сказки»,», И. Бунин «На окне, серебряном от инея… »

Заучивание А. Прокофьев «Снегири».



3 д. Как помочь птицам зимой?




Совместная деятельность на участке с родителями и детьми «Кормовые заготовки для птиц».

Беседа «Поведение в лесу».



4 д Почему птиц зимой в городе становится больше?


Скребицкий «Кто как зимует? »,

Г. Х. Андерсон «Снежная королева»,


5 д. Итоговое.





3. Безопасность дома

1д. - Опасное электричество.

 День спонтанного проявления доброты





2.д Опасные предметы






3 д. Незнакомец звонит в дверь.






4 д Осторожно

огонь





5 д. Итоговое.





4. Защитники земли Русской

1д. - Кто защищал Русь?




Беседы: «Бравые солдаты», Кто может в армии служить», «Как женщины участвовали в войне», «Богатыри русской земли»

Илья-Муромец и Соловей-разбойник» былина. Стих-я А.Фатьянов «Соловьи» Я.Шведов «Берёзка» В.Малков «Мой дедушка»

Рассматривание картин Васнецов В. «Богатыри», Лактионов А. «Письмо с фронта»

Изготовление: пригласительные билеты папам, дедушкам, подарков для пап и мальчиков.

Рисование: фото-портрет «Мой папа», «Военная техника» орг. Выставку рисунков детей и родителей.

Конкурсы: «Доставь пакет» «Патроны на передовую» «Переправа», «Минное поле».



2.д Кто защищает нас сейчас?



Чтение: В. Берестов «пусть пулемёты не строчат», А. Кассиль «Твои защитники»


3 д. Военные профессии



Л.Жуков Солдатские сказки, «Зверь и человек», «Барин и солдатская мешель» Пословицы и поговорки, «За правое дело-сражайся смело» «крепка рука у русского моряка, «Умный боец-везде молодец», «Русский солдат не знает преград»,


4 д Кто делает военную технику?




Соревнование» «Наши мальчики-самые сильные и ловкие» Игра: Перетягивание на полках» «Варим кашу»



5 д. Итоговое.



Игры: Спортивный праздник «Русские богатыри»



Март

1. Такие разные птицы



Международный женский день





1д. - Птицы Севера.





2.д Птицы Юга





3 д. Нелетающие птицы.





4 д Пернатые помощники

5 д. Итоговое.





2. Мамин праздник

1д. - Моя мама

Международный женский день





2.д Профессии мам





3 д. Мама дома





4 д Я мамин помощник





5 д. Итоговое.





3. Что нам стоит дом построить


1д. - Какие бывают дома

 Международный день счастья





2.д Кто их


строит?.





3 д. Из чего можно построить дом?






4 д Какими раньше были дома





5 д. Итоговое.





4 Театр.


1д. - Что такое театр?

 Сороки (Жаворонки)

Международный день театра

День Смеха



Беседы о профессиях в театре.

Чтение произведений о походе в театр

Рассматривание портретов писателей

Изготовление театральной афиши, элементов декораций

Рисование

Игры с/и « Театр», режиссерские игры, игры - превращения



2.д Виды театров.





3 д. Профессии в театре





4 д Зачем нужны театры

5 д. Итоговое.




Музыкально-театрализованное представление по русским народным сказкам


Апрель

1.Весна идет


1д. - Приметы весны


 Всемирный день здоровья



Беседа «Сказки Пушкина»

Чтение «Сказка о мертвой царевне» А.Пушкина

Рассматривание иллюстраций к сказкам Пушкина

Изготовление сказочных героев из бумаги (оригами)

Рисование «Обложка для книги сказок»

Викторина «Знатоки сказок»

Д/и «Узнай сказку по иллюстрации»

С/р игра «Книжный магазин»

П/игра «Филин и пташки»

Беседа «Волшебница музыка»

Чтение стихотворения А.Плещеев «Весна»

Изготовление (аппликация) «Изумрудная зелень»

Рисование «Фантастические цветы»

Игры:

Муз.Д/и «Спойте, как вас зовут»

С/р игра «Музыкальный магазин»

П/и «Гори, гори ясно»

Танец «Делай как я»



2.д Весенние заботы птиц и животных





3 д. Весенние заботы людей



Слушание музыки «Гроза» Бетховена

Рассматривание картин «Времена года»



4 д Весенняя вода (половодье).





5 д. Итоговое.





2. Мир космоса

  • 1д. - Что такое космос?




подготовительный возраст

Беседа «Покорители космоса»

Чтение А.Митяев «Первый полет»

Рассматривание книг о космосе и его покорении человеком, фото космонавтов

Изготовление (лепка) «Веселый инопланетянин»

Рисование «Космический корабль моей мечты»

Д/и «Что изменилось?», «Карта звездного неба»

С/р игра «Ракета»



2.д Ю.А.Гагарин





3 д. Зачем нужно летать в космос?





4 д Как готовят космонавтов





5 д. Итоговое.





3Кто живет под мостиком?

1д. - Обитатели рек.





2.д Обитатели морей и океанов





3 д. Человек и рыбы





4 д Продукты питания





5 д. Итоговое.





4. В здоровом теле здоровый дух.

1д. - Наше тело


Всемирный день книг

Международный день солидарности молодежи

День работника скорой помощи





2.д Как заботиться о теле





3 д. Профилактика заболеваний





4 д Как сохранить здоровье






5 д. Итоговое.






Май

1.Кто живет в траве?

3 д. Насекомые.

5 мая - День водолаза





4 д Значение для природы





5 д. Итоговое.





2. Светлое слово Победа

2.д История войны






3 д. Кто приближал Победу





4 д Значение Победы





5 д. Итоговое.





3. Цветочная поляна

1д. - Красивые соседи

Международный день семьи

Международный день музеев





2.д Комнатные цветы.





3 д. Цветовод – кто он?





4 д Где живут цветы





5 д. Итоговое.





Мониторинг







Автор
Дата добавления 23.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров308
Номер материала ДБ-095833
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх