Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Перспективное планирование по разделу программы "Социализация".

Перспективное планирование по разделу программы "Социализация".

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Перспективное планирование по разделу программы "Социальный мир".

Средняя группа

"Предметный мир"

  1. Тема "Зачем людям одежда нужна?". (Методы и приёмы: д/и "Оденем кукол на прогулку", вопросы к детям, "Разложи по полочкам" (дифференцирование предметов одежды и обуви)). Цель: Формировать представление о том, для чего людям нужна одежда; в разные времена года человек меняет одежду в зависимости от сезонных изменений. Дифференцировать мужскую и женскую одежду. Вызывать желание помогать тем, кому нужна помощь, получать от этого удовлетворение.

  2. Тема "Идём в магазин за игрушками". (Методы и приёмы: игровая ситуация, вопросы, упр. "Выполни задание", упр. "Покажи и расскажи, как можно играть с твоей игрушкой", д/и "Выбери только игрушки"). Цель: Формировать представление о том, что игрушки бывают разного размера, цвета, материала. Упражнять в назывании игровых действий с игрушками. Классификация предметов (игрушки-другие детские вещи).

  3. Тема "Чем похожи и чем различаются". (Методы и приёмы: игровая ситуация, вопросы, направленные на обследование предметов и выделение существенных признаков, д/и "Найди лишнюю картинку"). Цель: Формировать умение выделять существенные признаки и на их основе различать сходные предметы: стул, кресло; чашку, стакан; скатерть, салфетку; ложки - чайную и столовую. Закреплять в речи точное название перечисленных предметов, их назначение в жизни. Упражнять в дифференциации родовых понятий.



  1. Тема "Знакомство с качествами предметов". (Методы и приёмы: эксперимент, обследование предметов (стаканов), вопросы, Д/упр. "Найди в группе прозрачные (непрозрачные) предметы). Цель : Формировать представление о качествах предметов: "прозрачный", "непрозрачный", ввести в словарь соответствующие слова, формировать адекватные способы обследования, соответствующие качествам, "прозрачный", "непрозрачный".

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Предметный мир"

1.     Тема "Зачем людям одежда нужна?". (Методы и приёмы: д/и "Оденем кукол на прогулку", вопросы к детям, "Разложи по полочкам" (дифференцирование предметов одежды и обуви)). Цель: Формировать представление о том, для чего людям нужна одежда; в разные времена года человек меняет одежду в зависимости от сезонных изменений. Дифференцировать мужскую и женскую одежду. Вызывать желание помогать тем, кому нужна помощь, получать от этого удовлетворение.

 

2.      Тема "Идём в магазин за игрушками". (Методы и приёмы: игровая ситуация, вопросы, упр. "Выполни задание", упр. "Покажи и расскажи, как можно играть с твоей игрушкой", д/и "Выбери только игрушки"). Цель: Формировать представление о том, что игрушки бывают разного размера, цвета, материала. Упражнять в назывании игровых действий с игрушками. Классификация предметов (игрушки-другие детские вещи). 

Общая информация

Номер материала: 440492
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>