День недели
|
ООД
|
В ходе режимных моментов
|
Самостоятельная деятельность детей
|
Работа с родителями
|
09 ноября
«Путешествие в страну игр и
игрушек»
|
1.Музыка
2.Познавательное
развитие Наблюдение
за вербой
Цель:
|
1. Закрепить
название
весенних месяцев.
2. Чтение художественной литературы: «Легенда о Христовом жаворонке»
|
1. Раскрашивание и
дорисовывание картинок с пасхальными мотивами.
2. Самостоятельная
деятельность в центрах активности.
|
Проинформировать
родителей о начале акции на тему «Светлая Пасха», привлечь внимание родителей
к актуальности этой темы.
|
10 ноября
День театра, театральной
игрушки
|
1.Физкультура
2. Развитие речи
Беседа
на тему «Беседа о великом
празднике Пасха.
Цель: познакомить детей с традициями праздника «Пасха»;
Художественный
материал:
Иллюстрации
|
1. Чтение
стихотворения Е. Шаламовой « распушила ветки верба»
2.Разгадывание загадок по празднику «Светлая
Пасха»
3. «Пасхальное яичко»
выполнение нетрадиционными техниками.
|
1. Самостоятельная творческая деятельность детей с
различными видами кукол для театров (пальчиковые, плоскостные, БиБаБо).
2. Конструирование «Терем-теремок»
3. П/и «Не замочи ноги», «С
кочки на кочки» - упражнять в прыжках.
|
Консультация
«Как празднуют Пасху в разных уголках мира»
|
11 ноября
День подвижных игр
|
1.Познавательное развитие (ФЭМП) (консп.№30)
П/и
«Кошки
и мышки»
Цель: развивать у детей ловкость, сообразительность,
умение действовать по сигналу.
Упражнять в быстром беге с увертыванием и в ловле.
2.
Физкультура (3)
|
1.
П\и «Найди себе пару», «Ловишки», «Догонялки» Воспитатель показывает
сигналы светофора, дети выполняют действия, красный - стой, желтый
-приготовились, зеленый – идем, бежим, прыгаем.
2.
Беседа с детьми о вежливом обращении друг с другом, о
взаимопомощи,
о дружелюбном
отношении друг к другу.
|
1.С/р
игра «Пасху встречаем в гости всех мы приглашаем»
|
Создание
альбома для детей и их родителей «Оригинальные рецепты приготовления куличей и пасхи»
|
12 ноября
День русской народной игры
и игрушки
|
1.
Физкультура
2.
Аппликация
Тема: «Пасхальная
открытка»
Цель:
совершенствовать умение детей вырезать геометрические фигуры (квадрат,
прямоугольник, треугольник), выкладывать из них различные узоры, и аккуратно
приклеивать.
|
1.
Беседа
с детьми об уважительном отношении к старшим
2.
С/р игра «Чистый четверг» - .
|
1. П/и «Через ручеек», «Гуси -
гуси», «Каравай», «Бабушка Маланья» - познакомить с русскими народными
забавами, порадовать детей.
2. Рассматривание иллюстраций с
русскими народными игрушками.
|
Консультация
«Оригинальные способы покраски пасхальных яиц»
|
13 ноября
День сюжетно –
ролевых игр
|
1.Музыка
2.Рисование
Тема:
« Яичко
не простое, а расписное» - раскрашивание готовых форм, рассказать о
разнице между писанками и крашенками)»
|
1. С/р игра «Поездка в музей игрушек»
Цель: развивать творческое начало; формировать интерес к
совместным со сверстниками играм; самореализовываться в игре; развивать
ролевой диалог на основе сюжета.
2. Конструирование «Автобус»
|
1.С/р игра «У
игрушек день рожденье!»
2. Беседа-презентация:
ребята рассказывают о своих любимых игрушках и показывают друг другу свои
рисунки.
|
Досуг
в семье:
«Выходные
дни празднования Пасхи в семье» (освящение яиц, куличей, посещение храма)
|
Итог
|
Фольклорный праздник «Пасхальное яичко" с детьми
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.