Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Школьному психологу Рабочие программыПерспективный план работы консультативного социально – психологического пункта

Перспективный план работы консультативного социально – психологического пункта

Скачать материал
библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение





Утверждаю

Директор








Перспективный план

работы консультативного социально – психологического пункта

на 2017 – 2018 учебный год









 

Педагог – психолог:

Социальный педагог:                                                            












                                                 

Цель: обеспечение преемственности семейного и общественного воспитания, повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей), содействие полноценному психическому и личностному развитию учащихся, оказание помощи педагогам в вопросах воспитательного характера

Задачи:

- знакомство родителей (законных представителей) с современными представлениями, сложившимися в педагогической и психологической науке;

- информирование в обобщенном виде о психолого-физиологических особенностях развития детей;

- психолого-педагогическое сопровождение учащихся;-  оказание методической, диагностической, консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития учащихся;

-  оказание содействия в социализации учащихся;

-  проведение комплексной профилактики различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии учащихся;

-  обеспечение взаимодействия между учреждением и другими организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей);

-  обучение родителей (законных представителей) практическим навыкам создания развивающей среды в условиях семьи.

- информирование педагогов о новых приемах и методах работы с детьми, взаимодействие с ними в процессе обучения и воспитания детей.


Примечания

/предполагаемый результат/

I

Диагностическая работа

 

 

1.





2.





3.





4.





5.

Диагностика общения детей со взрослыми и сверстниками, психологического климата в классе (социометрия).

Проф. диагностика учащихся 9 – 10 классов, выявление профессиональных интересов и предпочтений.

Анкетирование учащихся, педагогов, родителей по проблемам вовлеченности в употребление ПАВ, по соблюдению принципов ЗОЖ.

Анкетирование педагогов по вопросам: психолого-педагогической характеристики учащихся класса; определение уровня воспитанности учащихся.

Опрос и анкетирование педагогов

Октябрь, май





Ноябрь





Октябрь





Ноябрь







Декабрь

 Определение статуса каждого ученика, рекомендации по налаживанию общения.

Выявление профессиональный направлений

Выявление случаев употребления ПАВ, планирование профилактических и просветительских мероприятий.

Уровень воспитанности по классу.

 

Выявление предпосылок профессионального выгорания

 

II

 

Коррекционно-развивающая работа


 

1.





2.





3.

 

4.



5.



6.





7.







8.



9.





10.

Коррекция отклонений в развитии, нарушений в обучении и поведении учащихся.

 

Осуществление совместной работы со специалистами школы

 цикл занятий по программе «Мы – мальчики, мы – девочки» (программа по полоролевому воспитанию);

цикл занятий «Страна эмоций»;

«Развитие познавательных процессов у детей с ОВЗ в среднем звене школы»;

«Развитие коммуникативных навыков подростков 8-10 классов, профилактика асоциального поведения»;

занятия по профилактике ПАВ, на формирование ЗОЖ, безопасного поведения и др. в рамках школьных тематических недель;

цикл занятий «Уроки общения» по профилактике жестокого обращения;

занятия по снятию эмоционального напряжения, релаксация; 

Разработка рекомендаций педагогам, родителям, учащимся по осуществлению психокоррекционной и развивающей работы

в течение года (по запросу)



в течение года

 

в течение года

 

В течение года

 

Индивидуальная коррекция

 

 

Взаимодействие

 

Групповые коррекционно-развивающие занятия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рекомендации по коррекции и развитию.

 

 

 

III

 

Консультативная работа


 

1.

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

 

5.

 

 

Консультирование участников образовательного процесса по проблемам обучения и воспитания.

 

Консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам социально-психологической реабилитации и адаптации учащихся «группы риска».

 

Профориентационные беседы с учащимися 9 – 10 классов, их родителями, педагогами.

 

 

Проведение индивидуальных и групповых консультаций детей по проблемам обучения, взаимоотношений со взрослыми, сверстниками и др.

 





Консультирование по вопросам детско-родительских отношений.

в течение года





в течение года

 





в течение года

Оказание помощи в решении индивидуальных проблем.

  

Рекомендации по оказанию помощи в кризисный и адаптационный период.

 

 

Формирование адекватных проф. интересов, расширение кругозора в мире профессий.

 

Предупреждение дезадаптаций, девиантного и рискованного поведения.

 

 

Предупреждение, помощь в разрешении конфликтных ситуаций.

 

IV

 

Профилактическая работа


 

1.











2.

 





3.









4.












Адаптация детей к школе, рекомендации родителям по оказанию помощи детям в адаптационный период:

  • выступления на родительских собраниях в 1-х, 5-х классах

  • посещение уроков в 1-х, 5-х классах

 

Проведение профилактических бесед и консультаций с учащимися «группы риска» и их родителями.

 

 

Создание благоприятного психологического микроклимата в учебно-воспитательном учреждении.

 

 

 

Профилактика употребления ПАВ у учащихся, пропаганда ЗОЖ.

 

 






сентябрь

 

 

 

 

 

в течение года

 

 

в течение года

 

 

 



ноябрь

апрель

 

 

 

 

 

 

 

 


Предупреждение дезадаптаций, перегрузок и эмоциональных срывов у детей.

 

 

 

Оптимизация обучения детей с особыми проблемами, профилактика девиаций в поведении.

 

Мониторинг психологического климата в коллективах, проведение тренингов, бесед, рекомендации.

 



Проведение мероприятий в рамках месячника профилактики употребления ПАВ, декады здоровья.

 



 


 

V

 

Просветительская работа

 

 

1.







2.







3.

4.








Участие в педагогических советах, семинарах, конференциях, общешкольных и классных родительских собраниях, заседаниях МО.

 

«Повышение эффективности трудового обучения, воспитания и профессиональной подготовки детей с ОВЗ в школе»

«Развитие мыслительной деятельности на уроках трудового обучения»

  «Система помощи семьям, имеющим ребенка с ОВЗ»



 

по графику

 

 

 

В течение года

 

 

В течение года



В течение года

Повышение педагогической компетентности и информированности педагогов и родителей.

 

 



 

 

 

 

 

  

 

VI

 

Организационно-методическая работа


 

1.


Отчет о проделанной работе консультативного пункта

Май

 

  



Педагог – психолог:


Социальный педагог:



Согласовано:

Зам. директора по УВР .



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.