Перспективный план работы по ознакомлению детей старшей группы с родным краем

Перспективный план работы по ознакомлению детей старшей группы с родным краем

Пояснительная записка

   Дошкольный возраст – наиболее благоприятный период воспитания у детей любви к малой Родине, гордиться своими родными местами, знать историю и культуру, решать проблемы возрождения духовности и нравственных идеалов.

   Любовь дошкольника к  Родине, уважение к защитникам Отечества и сохранению памяти о них начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, улице, на которой он живет, детскому саду, городу. Значит, начинать работу надо с окружающей социальной жизни и ближайших доступных объектов, окружающих ребенка. Детям необходимо показать, что их город (поселок) – это частица Родины, каким бы особенным не был родной край, в нем обязательно есть признаки, характерные для всей страны:

- повсюду люди трудятся для всех (врачи лечат больных, учителя учат детей, строители строят дома, фермеры выращивают овощи и т.д.);

- везде соблюдаются традиции: Родина помнит своих героев, защитивших ее от врагов;

- везде живут люди разных национальностей, совместно трудятся, помогают друг другу;

- люди берегут и охраняют природу;

- есть советские, народные, профессиональные праздники, одинаковые для всей страны

Основой в воспитании у дошкольников гражданских чувств являются накопление детьми социального опыта жизни в своем Отечестве, усвоение принятых в обществе норм поведения, развитие интереса к ее истории и культуре, формирование позитивного отношения к прошлому и настоящему родной страны, родного края.

Работа  по ознакомлению дошкольников с родным краем нацелена на подготовку детей к усвоению истории своего края, на формирование патриотизма.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса и ценностного отношения к родному краю, к прекрасному, к миру природы и труду, воспитание гражданственности и патриотизма.

Задачи:

1.     Расширить представление детей о родном городе, крае.

2.     Знакомить со знаменитыми людьми, достопримечательностями.

3.     Приобщать к культуре, традициям, прошлому.

4.     Прививать чувство гордости, любви к своей малой родине.

 Помесячное планирование работы по ознакомлению детей с родным краем:

 «Тверская область на карте нашей Родины»

 «Город Ржев – наша малая родина»

 «Герб и другие символы Тверской области и города  Ржева»

«Памятные места нашего города»

 «Моя семья»

     «Памяти героев Отечества посвящается...»

 «Я люблю свой детский сад»

 «Природа тверского края»

      «Государственные праздники»

Перспективный  план работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с родным краем.

Месяц	Тема	Программное содержание	Мероприятие
СЕНТЯБРЬ	Тверская область на карте нашей Родины	1. Расширить представление о родной стране. 2. Формировать интерес к «Малой Родине», ее достопримечательностям.	1.Рассмотрение карты Тверской обл                                                                            2.Рассмотрение карты Ржевского МО.                                                                     3. Чтение стихов
ОКТЯБРЬ	«Город Ржев – наша малая родина"	1. Познакомить с историей возникновения города, его особенностями и основными занятиями людей живущих в нём; 2. Познакомить с историей появления г. Ржев на берегу реки Волги; 3. Приобщение к истории	Выставка рисунков «Люби и знай город, в котором живёшь»
НОЯБРЬ	«Герб и другие символы Тверской области и города Ржев»	1. Познакомить с гербом; 2. Закрепить представления детей об особенностях расположения нашего города; 3. Воспитывать интерес к изучению истории родного края.	Дидактическая игра «Сложи свой герб».
ДЕКАБРЬ	«Памятные места нашего города»	1. Познакомить детей с памятниками и другими достопримечательностями города; 2. Познакомить с названиями улиц и их связями с людьми, прославившими наш край; 3. Приобщать детей к охране исторических памятников.	Составление фотоальбома «Памятные места нашего города».
ЯНВАРЬ	«Моя семья»	1. Продолжить работу по воспитанию уважения к семейным традициям; 2. Познакомить с понятием «Родословное древо»; 3. Воспитывать уважение к старшим членам семьи.	Лепка и рисование для игры «Моя семья»; Семейный проект «Родословное дерево», «Герб моей семьи».
ФЕВРАЛЬ	«Памяти героев Отечества посвящается…»	1. Познакомить детей с памятниками, героями Великой Отечественной войны; 2. Расширить знания о подвиге защитников Ржева. 3.Рассказать детям о трагедии деревни Афанасово.	Чтение рассказов о войне; Возложение цветов к местному мемориалу.
МАРТ	«Я люблю свой детский сад»	1. Закрепить название профессий людей работающих в детском саду; 2. Познакомить с историей детского сада; 3. Формировать положительное отношение к сотрудникам детского сада.	Составление летописи детского сада; Выставка детских рисунков «Мой любимый детский сад».
АПРЕЛЬ	«Природа тверского края»	1. Познакомить с особенностями растительного и живого мира Тверского края; 2. Расширять представления о значении реки Волги в жизни родного края; 3. Вызвать положительный отклик в душе ребенка при ознакомлении с природой  родного края.	Составление гербария лекарственных растений нашего края; Составление «красной книги» нашего края. Дидактическая игра «С какого дерева листок?», «Назови животное».
МАЙ	Государственные праздники	1. Расширить представление детей о родной стране и государственных праздниках. 2. Воспитывать любовь к Родине	1. Занятие «Памяти Защитникам Отечества» 2.  Семейная газета: «Никто не забыт, ничто не забыто» Посещение вместе с родителями мемориала д. Звягино.