Перспективный план работы с детьми в ДОУ по гендерному воспитанию

Перспективный план работы с детьми в ДОУ  по гендерному воспитанию

(Старшая группа)

Время проведения	Раздел	Занятия	Предметно-развивающая среда	Совместная деятельность воспитателя и детей	Самостоятельная деятельность детей	Работа с родителями
1квартал (сентябрь, октябрь, ноябрь)	«Мой организм»	Беседа «Как замечательно устроен организм» Цель: как устроено человеческое тело, как функционирует «Мальчики и девочки. Чем похожи мы, чем отличаемся?» Цель: расширить знания об основных качествах мужской и женской личности «Мы все разные. Какой я» Цель: формирование положительного образа «Я-девочка», «Я-мальчик»	Оформление мини-центров «Ателье», «Автопарк», пополнение атрибутами центров «Семья, «Салон красоты»	- чтение худ.литературы (энциклопедии «Моё тело», «Органы чувств») - составление описательных рассказов по аксессуарам мужской и женской одежды - составление альбома рисунков и рассказов «Наши увлечения»	- рисование «Мой друг (подруга)» - д/и «Собери портрет» - д/и «Кому что нужно» - д/и «Одень правильно» - с/р игра «Семья», «Детский сад»	Организация помощи в оформлении мини-центров Консультация «Одинаково ли воспитывать сыновей и дочерей»
2 квартал (декабрь, январь, февраль)	«Я и мои друзья»	Беседа «Мои таланты» Цель: формировать позитивное отношение к себе и своему полу «Мы трудимся» Цель: расширить представление о трудовых действиях мальчиков и девочек С\р игра «Мы идём в театр» Цель: формирование полоролевых предпочтений и ценностных ориентаций	Обновление и пополнение мини-центров «Магазин», «Аптека» Создание книжек-малышек для младших товарищей Экран добрых дел Пополнение фотографий в альбом «Как мы играем»	- беседа «О культуре поведения в общественных местах» - чтение худ.литературы: В.Осеев «Волшебное слово» - беседа «Наши отношения» - хозяйственно-бытовой труд с распределением обязанностей - заучивание пословиц и поговорок о труде - решение проблемных ситуаций	- д/и «Правильно и неправильно», «Уроки этикета» - рассматривание альбомов «Профессии», «Защитники Отечества» - д/и «Кому что нужно для работы»	Консультация «Особенности развития девочек и мальчиков» Организация помощи в оформлении мини-центров
3 квартал (март, апрель, май)	«Я и взрослые»	«Моя семья» Цель: обогащать знания о примерах мужского и женского поведения в семье «Правила поведения для мальчиков и девочек» Цель: расширить представление о поведении мальчиков и девочек в семье и в д\с «Кем я хочу стать» Цель: обогащать представление о будущих половых ролях С\р игра «Семья» Цель: способствовать установлению в игре ролевого взаимодействия и усвоению ролевых взаимоотношений	Изготовление генеалогического дерева Создание альбома «Моя семья» Организация выставки рисунков на тему «Кем я хочу стать»	- экскурсия на кухню, в прачечную - рассматривание иллюстраций «Профессии - чтение худ.литературы Д.Родари «Чем пахнут ремёсла», В.Маяковского «Кем быть?», С.Михалкова «А что у вас?» - Рисование «Милой мамочке портрет» - кукольный и настольный театр по сказкам - решение проблемных ситуаций	- рассматривание иллюстраций «Семья» - д\и «Кто чем занят» - рисование «Моя семья» - заучивание пословиц и поговорок о женских и мужских качествах - рассматривание иллюстраций, журналов мод - д\и «Подбери украшение», «Собери на бал»	Изготовление генеологического древа своей семьи Консультация «Роль отца и матери в становлении полоролевой идентичности детей дошкольного возраста»