Перспективный план работы с родителями

Перспективный план работы с родителями

Месяцы	Название мероприятия	Цель проведения мероприятия	исполнители
Сентябрь	1. Организационное  родительское собрание «Что должен знать ребёнок 6 -7лет». 2.Индивидуальные консультации: «Домашнее задание и как его надо выполнять». 3. Фотоальбом для родителей «Памятные места нашего города». 4. Консультация  «Всё о развитии детской речи». 5. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста». 6. Анкета для родителей: «Какой вы родитель?». 7. Фотогазета для родителей «Лето - праздник солнце и света!»  8. Консультация «Всё о детском питании».	Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет. Познакомить родителей с результатами мониторинга на начало учебного года.  Ответить на вопросы родителей. Знакомство с достопримечательностями и  памятными местами города. Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка. Повышение педагогической культуры родителей. Отразить  в выставке  культурно -досуговую  деятельность детей летом.  Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.	Воспитатели Дефектолог Воспитатели Логопед  Педагоги  группы Медсестра
Октябрь	1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников». 2. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа. 3. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке». 4. Анкета для родителей: «Знаете ли вы своего ребёнка?». 5.Беседа, на тему «Правила хорошего тона».  6. Советы родителям:  «Дети наше повторение». Работа над своими ошибками 7. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).	Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Анализ информации о воспитанниках и их семьях. Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей. Активизация родителей в работу группы, и развитие позитивных взаимоотношений между д\с  и родителями. Соблюдать правила поведения в группе, поощрять  тёплые взаимоотношения друг с другом. Пропагандировать  ЗОЖ,  познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки.  Предложить  комплексы упражнений, интересные подвижные игры.	Воспитатели Медсестра, врач Дефектолог Воспитатели Физрук
Ноябрь	1.Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?». 2. Индивидуальные беседы с родителями: «Спортивная обувь для занятий физкультурой» 3. Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе». 4. Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности». 5. Осенний праздник для детей и родителей «Золотая осень». 6. Выставка детских рисунков ко дню матери. « Мамочка - наше солнышко» 7. Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».	Предложить  родителям ряд мероприятий  и приёмов проведения выходного дня с ребёнком. О необходимости приобретения спортивной обуви.   Напомнить, что температурный режиме  в группе  благоприятно влияет  на самочувствие детей. Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности. Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.                                                 Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.                        Дать родителям  необходимые знания о развитии  речи старших дошкольников	Дефектолог Воспитатели Педагоги гр. Воспитатели Муз. рук. Логопед
Декабрь	1. Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания». 2. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни.  Нужные советы». 3. Устные беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций». 4. Тест- анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребёнка». 5. Консультация «Готовим руку  дошкольника к письму». 6. «Новогодняя сказка» - утренник для детей и родителей.	Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с. Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи. Повышение педагогической культуры родителей. Дать рекомендации родителям по подготовке  ребёнка к школе. Вовлечь родителей  и детей в подготовку к новогоднему празднику.	Врач, медсестра Педагоги группы Воспитатели Дефектолог Муз. рук.
Январь	1.Оформление папки-передвижки «С Рождеством Христовым!»  2.Разучивание колядок с детьми: «Сею, вею, посеваю!» 3. Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». 4.Индивидуальные беседы: «Формируем навыки самообслуживания  у ребёнка». 5. Консультация  «Как развивать  память у детей».	Прививать семьям православные традиции. Повышение педагогической культуры родителей в вопросах закаливания. Ознакомление родителей  с задачами по сохранению и оздоровлению детей и формированию навыков самообслуживания.     Формирование единого подхода к развитию памяти  детей в детском саду и дома.	Педагоги  гр. Врач, медсестра Воспитатели Дефектолог
Февраль	1. Выставка детских рисунков, на тему: «Мой папа». 2. Анкета для отцов и дедушек, тема: «Каков вы мужчина?». 3. Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?». 4. Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?». 5. Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников». 6. Спортивный праздник «Вместе с папой я герой».	Способствовать развитию  творческих способностей  детей.                                                  Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки. Прививать любовь к мужчине (папе, дедушке). Активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок родителей и детей. Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей. Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.  Способствовать формированию общей двигательной активности, и развитию духа соревнования в группе.	Воспитатели Педагоги гр. Дефектолог Психолог Физрук
Март	1. Оформление родительского уголка на весеннюю тему:    «Весна – красна». 2.Утренник, посвящённый мамам «Добрые, любимые, родные!» 3.Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой». 4. Выставка «Цветочная страна» 5. Экскурсия в библиотеку слепых. «Книжкина неделя». 6. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка». 7. Консультация врача: «Как предупредить авитаминоз весной».	Привлечение внимания  родителей к новой информации в уголке. Демонстрация  творческих способностей детей, умений и навыков. Прививать детям любовь к природе. Развивать взаимоотношения  между библиотекой и д\с. Осветить родителям требования  программы   по изодеятельности старших групп.   Повышение педагогической культуры родителей.  Предложить ряд витаминов и добавок  к пищи  детей весной.	Воспитатели Муз. рук. Библиотекари Дефектолог Воспитатели Врач, медсестра
Апрель	1. Памятка для родителей: «Режим будущего школьника». 2. Итоговое родительское собрание по теме: «Скоро в школу» показ итогового занятия для родителей. 3.Привлечение  родителей к субботнику на участке группы. 4. Педагогический всеобуч «Музыка и дети». 5. Фотоконсультация «Азбука дорожного движения». 6. Спортивный праздник «Мама, папа, я – здоровая, и спортивная семья».	Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим будущего школьника».  Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, полученных в течение учебного года. Способствовать развитию  совместной трудовой деятельности  детей и родителей. Активизация  музыкальных, творческих знаний, умений детей и  родителей. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.  Развивать двигательную активность  и совместный интерес  в играх  у детей и родителей.	Дефектолог Дефектолог Психолог Воспитатели Педагоги группы Муз. рук. Воспитатели Физрук.
Май	1. Оформление стенда «День Победы». 2.Консультация для родителей: «Особенности ориентировки в большом пространстве у детей с нарушением зрения». 3.  Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге» 4. Папка-передвижка «Красный, жёлтый, зелёный». 5. Фотовернисаж: «Вот  и стали мы на год взрослей». 6. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!»	Развивать патриотические чувства у детей.  Распространение педагогических знаний среди родителей, помощь родителям в вопросах воспитания и развития детей. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома. Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.	Воспитатели Дефектолог Педагоги гр. Муз. рук. Педагоги гр.