Перспективный план работы учителя-логопеда

Предпросмотр материала:

Перспективный план работы учителя-логопеда

на 2022/23 учебный год

Составитель: учитель-логопед

Кузнецова А. И.

Перспективный план работы учителя-логопеда

на 2022/23 учебный год

Цель: создание целостной системы, обеспечивающей своевременное выявление, предупреждение и устранение недостатков в развитии речи дошкольников старшей группы МБДОУ.

Задачи:

Выявление и оказание логопедической помощи детям с проблемами в речевом развитии.
Пропаганда специальных знаний по логопедии среди педагогов, родителей (законных представителей) детей с проблемами в речевом развитии.
Повышение самообразования, отслеживание и изучение нововведений, применение их в коррекционной работе.

№ п/п	Содержание работы	Дата проведения	Примечание
I. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА
1.	Логопедическое и психолого-педагогическое обследование детей, определение особенностей речевого развития детей.	сентябрь
2.	Изучение документации детей, нуждающихся в логопедической помощи.	сентябрь
II.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
1.	Заполнение речевых карт детей.	до 16 сентября
2.	Составление перспективного и календарного плана работы учителя-логопеда.	до 16 сентября
3.	Составление рабочей программы, годового плана работы учителя-логопеда.	до 16 сентября
4.	Ведение речевых карт, индивидуальных домашних тетрадей детей.	в течение учебного года
5.	Проведение мониторинга речи детей.	сентябрь, январь, май
6.	Оформление документации учителя-логопеда на начало и конец года.	сентябрь, май
7.	Консультации для родителей (законных представителей) в информационный уголок.	в течение учебного года
III. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ 5-6 ЛЕТ
1.	Проведение логопедической работы по формированию звукопроизношения и обучению грамоте детей старшей группы.	в течение учебного года
2.	Проведение индивидуальной и подгрупповой логопедической деятельности с детьми 5-6 лет по формированию правильного звукопроизношения, лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи детей.	в течение учебного года
IV. РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ
1.	Ознакомление воспитателей с состоянием речи детей в их группах по результатам диагностики.	сентябрь, январь
2.	Консультации для педагогов: - «Профилактика нарушений звукопроизношения». - «Обучение грамоте дошкольников». - «Артикуляционные упражнения в режиме дня». - «Культура речи педагогов». - «Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста».	в течение учебного года
3.	Проведение открытого занятия	апрель
4.	Участие в педагогических советах МБДОУ	в течение учебного года
V. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
1.	Родительское собрание: Специфика обучения и воспитания детей в логопедической группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи». Знакомство родителей со структурой, задачами, содержанием работы в течении года.	сентябрь
2.	Индивидуальные консультирования родителей по теме обращения.	в течение учебного года
3.	Консультация на тему: «ОНР: причины и основные направления коррекционно-логопедической работы».	ноябрь
4.	Родительское собрание: • «Результаты логопедической работы за 2022/2023 учебный год» Ознакомление с результатами годовой работы с детьми. Беседа о правильности звукопроизношения детей в повседневной речи.	май
5.	Поддерживать постоянную взаимосвязь с родителями, привлекать их к работе по исправлению нарушений речи у своих детей (оформление домашних заданий и контроль за их выполнением).	в течение учебного года
6.	Оформление информации по коррекции речи детей в группах МБДОУ.	в течение учебного года
VI. ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА
1.	Подготовка рабочего места к новому учебному году.	сентябрь
2.	Подготовка раздаточного материала.	в течение учебного года
3.	Пополнение учебно-методического комплекса: - новинки методической литературы; - пополнение имеющихся и создание новых картотек по коррекционной работе с детьми; - пополнение консультаций для педагогов и родителей.	в течение учебного года	картотеки, методические разработки, книги, консультации, презентации.
4.	Пополнение учебно-дидактического комплекса: - новые игры и игрушки для работы с детьми; - пособия для подгрупповой и индивидуальной работы с детьми.	в течение учебного года	дидактические игры, игрушки, пособия.
5.	Пополнение канцелярских товаров.	в течение учебного года	канцелярские принадлежности, бумага, папки и т.п.
VII. ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
1.	Участие в ГМО.	в течение учебного года
2.	Повышение квалификации, простор вебинаров	в течение учебного года
3.	Работа по самообразованию. Тема:«Развитие лексико-грамматической стороны речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР».	в течение учебного года

Перспективный план работы учителя-логопеда

DOCX

02.02.2026

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Кузнецова Анастасия Игоревна

учитель-логопед

На сайте: 5 лет
Всего просмотров: 252
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

252
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Анастасия Игоревна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.