Месяц
|
Название мероприятия
|
Цель
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
1. Групповое родительское собрание «Готовимся вместе к школе».
|
Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на
учебный год, психологическими и возрастными особенностями детей 6-7 лет.
*Формирование
правильной позиции родителей в оценке готовности дошкольников к обучению в
школе и причины неудовлетворительной адаптации ребенка к школьной жизни.
|
Воспитатели группы.
|
2. Анкетирование родителей.
|
Изучение отношения родителей к проблеме подготовки детей к
школе, их ожиданий от ДОУ, выявление индивидуальных особенностей ребенка –
будущего школьника.
|
Воспитатели группы.
|
3. Консультация «Все о развитии речи».
|
Дать родителям необходимые знания о развитии речи старших
дошкольников.
|
Воспитатели группы.
Логопед.
|
4. Детская творческая выставка рисунков «Мой любимый
воспитатель».
|
Активизировать родителей и детей в участии в конкурсах.
|
Воспитатели группы.
|
5. Папка-передвижка «Зачем рисовать?»
|
Показать необходимость рисования для каждого ребенка.
|
Воспитатели групп.
|
Октябрь
|
1. «Физкульт – ура! Ура! Ура!». Памятки, рекомендации на тему
здорового образа жизни, профилактика нарушения осанки, комплексы упражнений.
|
Пропагандировать здоровый образ жизни, познакомить с мерами
профилактики нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений интересные
подвижные игры.
|
Воспитатели группы.
|
2. «Грибы - полезные и ядовитые».
|
Побуждать оформить альбом с загадками.
|
Воспитатели группы.
|
3. Беседа «Правила хорошего тона».
|
Соблюдать правила поведения в группе, поощрять теплые взаимоотношения.
|
Воспитатели группы.
|
4. Консультация для родителей «Нравственно-патриотическое
воспитание дошкольников».
|
Познакомить родителей с понятием нравственно-патриотического
воспитания.
|
Воспитатели группы.
|
Ноябрь
|
1. Информационный стенд «Конвенция о правах ребенка».
|
Знакомить родителей с правами ребенка.
|
Воспитатели группы.
|
2. Информационный стенд ««Безопасность на дороге. Легко ли
научить ребёнка правильно вести себя на дороге»
|
Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей
правилам дорожного движения.
|
Воспитатели группы.
|
3. Праздник «День матери».
|
Помощь родителей в воспитании любви, уважения к мамам, донести
до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.
|
Воспитатели группы.
Музыкальный работник.
|
4. Мастерская добрых дел «Кормушки своими руками» (совместная
деятельность родителей с детьми).
|
Объединить поколения, детей и взрослых, занятых общим делом.
Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду;
сплочение детского и взрослого
коллектива.
|
Воспитатели группы.
|
|
5. Папка передвижка «Наша Родина – Россия»
|
Привлекать родителей к воспитанию патриотических чувств у детей.
|
Воспитатели группы.
|
Декабрь
|
1. Выставка рисунков и поделок «Волшебный фантастический
новогодний мир»
|
Побуждать родителей к совместному творчеству с детьми
|
Воспитатели группы.
|
2 .Консультация «Готовим руку дошкольника к письму».
|
Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.
|
Воспитатели группы. Психолог.
|
3. Праздник «Новый год».
|
Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему
празднику.
|
Воспитатели группы.
Музыкальный работник.
|
4. Наглядно - информационный материал «Что наблюдать в природе
зимой».
|
Реализация единого подхода детского сада и семьи в организации
исследовательской деятельности дошкольников.
|
Воспитатели группы.
|
5. Памятка «Агрессивные дети»
|
Познакомить родителей с понятием агрессивность, причинами ее
появления.
|
Воспитатели группы. Психолог.
|
Январь
|
1. Консультация «Режим дня – залог здоровья и успеха в учебе»
|
Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим
будущего школьника»
|
Воспитатели группы.
Медработник.
|
2. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком».
|
Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения
выходного дня с ребёнком. Предложить родителям поделиться опытом друг с
другом в воспитании детей.
|
Воспитатели группы.
|
3. Конкурс построек «Зимушка Хрустальная»
|
Привлечение родителей к участию в создании снежных
построек на участке детского сада.
|
Воспитатели группы.
|
4.Индивидуальные беседы
«Обучение
запоминанию»
|
Распространение педагогического опыта по обучению заучивания
стихов.
|
Воспитатели группы.
|
5. Памятка: «Искусство прощать и наказывать».
|
дать рекомендации по воспитанию нравственных качеств ребёнка.
|
Воспитатели группы.
|
Февраль
|
1. Индивидуальные беседы
«Игры и упражнения
для развития логического мышления».
|
Развитие воспитательного потенциала семьи.
|
Воспитатели группы.
|
2. Выставка поделок и рисунков
«Мы будущие защитники
Родины».
|
Демонстрация уважительного отношения к роли отца в воспитании
ребенка.
Формирование
атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива
|
Воспитатели группы.
|
3. Совместное мероприятие «Папа и я - лучшие друзья»
|
Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми;
развитие творческого взаимодействия родителей и детей.
|
Воспитатели группы.
|
4.Родительское собрание «Какой хороший папа!»
|
Выявить роль отца в
семье и его роль в воспитании ребёнка.
|
Воспитатели группы.
|
Март
|
1. Изготовление атрибутов для спортивного уголка.
|
Воспитывать желание активно участвовать в жизни группы
|
Воспитатели группы.
|
2. Творческая выставка поделок и рисунков «Все цветы для вас
мамы и бабушки».
|
Привлечь внимание родителей к творчеству детей.
|
Воспитатели группы.
|
3. Совместное создание в группе огорода.
|
Приобщить родителей к созданию в группе огорода, продолжать
знакомство детей с растениями, уходу за ними
|
Воспитатели группы.
|
4. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».
|
Осветить родителям требования программы по
изодеятельности старших групп.
|
Воспитатели группы.
|
5. Праздник «8 марта».
|
Привлечение родителей к совместной организации праздника.
|
Воспитатели группы
Музыкальный работник.
|
Апрель
|
1. Конкурс детского рисунка
«Я рисую космос».
|
Привлекать родителей к участию в жизни группы.
|
Воспитатели группы.
|
2. Оформление информационного уголка.
* «Воспитание
самостоятельности»;
* «Уголок ребенка в
семье»;
* «Правила передачи ответственности»;
* «Это нужно для
школы»
|
Донесение родителям информации об особенностях предстоящей
школьной жизни.
* Развитие
сотрудничества при решении различных проблем будущего школьника.
|
Воспитатели группы.
|
3. Привлечение родителей к субботнику на участке группы.
|
Способствовать развитию совместной трудовой деятельности
детей и родителей.
|
Воспитатели группы.
|
4. Консультация «Помогите детям запомнить правила пожарной
безопасности».
|
Закрепить элементарные правила пожарной безопасности.
|
Воспитатели группы.
|
5. Консультация для родителей «Лепка из глины как один из
способов снятия напряжения у детей дошкольного возраста».
|
Дать родителям знания о необходимости лепки для здоровья
ребенка, полезных свойствах глины.
|
Воспитатели группы.
|
Май
|
1.Организация выставки
- поздравления ко Дню Победы.
|
Привлечь родителей к участию в празднике, воспитывать чувство
патриотизма у детей.
|
Воспитатели группы.
|
2. Итоговое родительское собрание «А ваш ребёнок готов к школе».
|
Дать родителям информацию об уровне готовности детей к школе.
|
Воспитатели группы.
|
3. Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге».
|
Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей
правилам дорожного движения в д\с и дома.
|
Воспитатели группы.
|
4. Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей».
|
Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять
дружеские взаимоотношения в коллективе группы.
|
Воспитатели группы.
|
5. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!»
|
Создать радостное настроение у детей и родителей, получить
положительные эмоции.
|
Воспитатели группы.
Музыкальный работник.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.