Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН работы педагога-психолога на учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН работы педагога-психолога на учебный год

библиотека
материалов

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

работы педагога-психолога Пановой Е.М.

на учебный год


Основные цели деятельности

Программы психолого-педагогического сопровождения детей, с проблемами адаптации, трудностями межличностного общения, замкнутости, агрессивности, тревожности, гиперактивности, неуверенности в себе, страхами, отсутствием мотивации школьного обучения, трудностями в познавательных процессах.

Основные задачи деятельности:

1. Диагностические процедуры по выявлению актуального состояния;

2. Овладение социально-психологическими знаниями;

3. Коррекционная работа;

4. Консультативная работа.


Направления, виды и формы работы

Сроки выполнения

Примечание

I. Диагностическая работа

1

Наблюдение

сентябрь


2

Индивидуально-диагностическая работа в рамках индивидуально-психологического консультирования при помощи:

1) проективных методик «Рисунок семьи», «Автопортрет», «Дом, дерево, человек», «Человек. Человек под дождем»;

2) методик исследования познавательных процессов.

в течение года


3

Групповая диагностическая работа:

- первичная диагностика;

- итоговая диагностика, позволяющая проследить динамику проделанной работы;

- диагностика родителей по вопросам семейного воспитания и выявлению особенностей детско-родительских отношений;

- диагностика воспитателей по вопросам взаимодействия с дошкольниками.

в течение года


II. Консультативная работа

1

Индивидуальная работа:

- с детьми;

- с родителями;

- с воспитателями.

в течение года


2

Групповая работа:

- с детьми;

- с родителями;

- с воспитателями.

в течение года


III. Коррекционно-развивающая работа

1

Групповая коррекционная работа по программам:

1) Компьютерная программа и на основе инновационной методики А. Сметанкина «БОС-Здоровье».

2) Программа интеллектуального развития «Хочу все знать!»

3) Коррекционно-развивающая программа «Развитие эмоционально – волевой сферы детей дошкольного возраста».

в течение года


2

Индивидуально-коррекционная работа по развитию познавательной и эмоциональной сферы ребенка.

в течение года


IV. Экспертная работа

1

Участие в педсоветах и родительских собраниях.

в течение года


V. Методическая работа

1

- Работа с методической литературой;

- ведение журнала и оформление психолого-педагогических карточек детей;

- участие в заседаниях методических объединений на базе МАОУ психологического Центра диагностики и консультирования «Доверие».

в течение года


VI. Просветительская работа

1

Проведение просветительской работы:

- для родителей – «особенности психического развития детей дошкольного возраста»; «Влияние стиля семейного воспитания на формирование личности дошкольника».

- для воспитателей – работа по программе «Тренинг эффективного взаимодействия с детьми», «трудности адаптации дошкольников»; «Особенности межличностного взаимоотношения с детьми и их родителями»

в течение года






Краткое описание документа:

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

работы педагога-психолога 

на учебный год

 

Основные цели деятельности

Программы психолого-педагогического сопровождения детей, с проблемами адаптации, трудностями межличностного общения, замкнутости, агрессивности, тревожности, гиперактивности, неуверенности в себе, страхами, отсутствием мотивации школьного обучения, трудностями в познавательных процессах.

Основные задачи деятельности:

1. Диагностические процедуры по выявлению актуального состояния;

2. Овладение социально-психологическими знаниями;

3. Коррекционная работа;

 

4. Консультативная работа.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров210
Номер материала 281501
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх