|
Виды работы:
Месяц
|
Диагности-
ческая работа
|
Консультативная работа (работа с родителями)
|
Коррекционно-развивающая работа
|
Просветительская работа (работа с педагогическим
коллективом)
|
Методическая работа
|
|
Сентябрь
|
Наблюдение
|
Семинар на тему
«Адаптационный период в детском саду».
Анкета
«Давайте познакомимся!»
|
Занятия по программе интеллектуального развития «Хочу все знать!» и
оздоровительной программе «БОС-здоровье» (все группы)
|
Семинар на тему
«Адаптационный период в детском саду»
Тренинг эмоционального благополучия воспитателя в детском саду. Тема:
«Я в своих глазах и в глазах других людей»
|
Ведение индивидуальных психолого-педагогических личных карт
воспитанников.
Ведение журнала психолога.
|
|
Октябрь
|
Индивидуальная и групповая диагностическая работа в рамках
индивидуально-психологического консультирования (подготовительная и старшая
группы)
|
Консультация на тему
«Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста».
Анкета для родителей
|
Занятия по программе интеллектуального развития «Хочу все знать!» и
оздоровительной программе «БОС-здоровье» (все группы)
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа)
|
Тренинг эффективного взаимодействия с детьми.
Занятие 1. Тема: «Взаимодействие с агрессивными детьми»
|
Подготовка диагностического инструментария.
Ведение журнала психолога.
Подготовка стендовой информации.
Написание научной статьи для журнала «Вестник СОГУ» (ВАК)
|
|
Ноябрь
|
Индивидуальная и групповая диагностическая работа в рамках
индивидуально-психологического консультирования (1 и 2 средние группы)
|
Консультация на тему:
«Психологические особенности детей младшего дошкольного возраста».
Анкета для родителей
|
Занятия по программе интеллектуального развития «Хочу все знать!» и
оздоровительной программе «БОС-здоровье» (все группы)
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа)
|
Семинар на тему:
«Особенности развития познавательных процессов детей дошкольного
возраста».
|
Ведение протоколов диагностики.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик
Ведение журнала психолога
|
|
Декабрь
|
Индивидуальная и групповая диагностическая работа в рамках индивидуально-психологического
консультирования (1 и 2 младшие группы)
|
Тренинг «Сказкотерапия» -
открытое занятие для родителей (подготовительная группа и их родители)
|
Занятия по программе интеллектуального развития «Хочу все знать!» и
оздоровительной программе «БОС-здоровье» (все группы)
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа)
|
Тренинг эффективного взаимодействия с детьми.
Занятие 2.
Тема: «Взаимодействие с гиперактивными детьми»
|
Написание полугодового аналитического отчета
Ведение протоколов диагностики.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
Подготовка диагностического инструментария.
Ведение журнала психолога.
|
|
Январь
|
Диагностика внутрисемейных отношений и роли ребенка в семье
(подготовительная, старшая и 1 средняя группы)
Диагностика эмоционального благополучия дошкольников в ситуациях
педагогической деятельности (подготовительная, старшая и 1 средняя группы)
|
Тренинг
«Влияние семьи на развитие ребенка».
Анкета
«На что Вы готовы ради ребенка?»
|
Занятия по программе интеллектуального развития «Хочу все знать!» и
оздоровительной программе «БОС-Здоровье» (все группы)
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа)
|
Тест
для определения эмоционального благополучия воспитателя в детском
саду.
Тренинг эмоционального благополучия воспитателя в ДОУ.
Тема:
«Как справится с плохим настроением»
|
Ведение протоколов диагностики.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
Подготовка диагностического инструментария.
Ведение журнала психолога.
|
|
Февраль
|
Диагностика внутрисемейных отношений и роли ребенка в семье
(2 средняя, 1 и 2 младшие группы).
Диагностика эмоционального благополучия дошкольников в ситуациях
педагогической деятельности
(2 средняя, 1 и 2 младшие группы)
|
Опросник «Определение эмоционального благополучия ребенка в группе
детского сада».
|
Занятия по программе интеллектуального развития «Хочу все знать!» и
оздоровительной программе «БОС-Здоровье» (все группы)
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа)
|
Тренинг эффективного взаимодействия с детьми.
Занятие 3. Тема: «Взаимодействие с тревожными детьми».
Опросник «Определение эмоционального благополучия ребенка в группе
детского сада».
|
Ведение протоколов диагностики.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
Подготовка диагностического инструментария.
Ведение журнала психолога
|
|
Март
|
Диагностика индивидуальных особенностей детей (выявление и
формирование детей «группы риска»)
|
Тренинг «Индивидуальные особенности ребенка».
Анкета «Характерные особенности ребенка»
|
Занятия по программе «Развитие эмоционально – волевой сферы детей
дошкольного возраста» (все группы).
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа).
Занятия с детьми «группы риска»
|
Семинар на тему:
«Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста».
|
Написание научной статьи по проблеме межличностных отношений детей
дошкольного возраста.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
Подготовка диагностического инструментария.
Ведение журнала психолога
|
|
Апрель
|
Диагностика индивидуальных особенностей детей (выявление и
формирование детей «группы риска»)
|
Семинар на тему:
«Проблема психического состояния дошкольника»
«Анкета выявления признаков психического напряжения и невротических
тенденций у дошкольников»
|
Занятия по программе «Развитие эмоционально – волевой сферы детей
дошкольного возраста» (все группы).
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа).
Занятия с детьми «группы риска»
|
Тренинг эффективного взаимодействия с детьми.
Занятие 4. Тема: «Взаимодействие с аутичными детьми».
«Анкета выявления признаков психического напряжения и невротических тенденций
у дошкольников»
|
Участие в научной конференции СОГУ
Ведение протоколов диагностики.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
Подготовка диагностического инструментария.
Ведение журнала психолога.
|
|
Май
|
Диагностико-прогностический скрининг школьной зрелости
(подготовительная группа)
|
Семинар
«Психолого-педагогическая готовность к школьному обучению»
|
Занятия по программе «Развитие эмоционально – волевой сферы детей
дошкольного возраста» (все группы).
Занятия с детьми «группы риска».
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа).
|
Семинар
«Психолого-педагогическая готовность к школьному обучению»
Тренинг эмоционального благополучия воспитателя в ДОУ.
Тема:
«Полюбить себя!»
|
Написание годового аналитического отчета
Составление перспективного плана работы на будущий учебный год.
Ведение протоколов диагностики.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
Ведение журнала психолога
|
|
Июнь
|
Диагностика эмоционального
состояния «детей группы риска» (отслеживание динамики эмоционального
благополучия)
|
Анкета для родителей
Открытое занятие
Тренинг «Арт-терапия» (старшая группа и их родители)
|
Занятия по программе «Развитие эмоционально – волевой сферы детей
дошкольного возраста».
Занятия по готовности детей к школе (подготовительная группа).
Занятия с детьми «группы риска»
|
Опросник «Особенности взаимодействия с детьми группы риска»
Тренинг эмоционального благополучия воспитателя в ДОУ.
Тема:
«Эффективные приемы общения»
|
Ведение журнала психолога.
Подготовка к педсовету и родительским собраниям.
Написание научной статьи для журнала «Вестник СОГУ» (ВАК)
|
|
Июль
|
|
Работа по запросам из «Анонимного ящика»
|
Занятия с детьми «группы риска».
Занятия на развитие коммуникативных навыков и сплочение группы (все
группы).
|
|
Ведение журнала психолога.
Составление аналитических справок по результатам текущих диагностик.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.