Предпросмотр материала:
Перспективный план взаимодействия с родителями детей средней группы
(с использованием современных форм сотрудничества)
|
№ |
Название мероприятия |
Содержание (кратко) |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
«Живем дружно!» |
Родительский клуб: «Задачи воспитания и обучения на учебный год» «Самообслуживание в жизни ребёнка средней группы». Решение организационных вопросов. Выступления психолога и воспитателя. Обмен опытом семейного воспитания по умениям и навыкам детей 4 – 5 лет (что должны уметь, как этого достичь). |
Сентябрь |
Воспитатель, психолог |
|
2 |
Наглядная информация в «Уголок для родителей» |
Режим дня; сетка НОД; возрастные особенности детей; «В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Сентябрь |
Воспитатель |
|
3 |
«Возрастные психологические особенности дошкольника», «Как преодолеть капризы». «Режим дня и его значение в жизни ребенка». |
Консультационный пункт: индивидуально. |
Сентябрь |
Воспитатель, психолог |
|
4 |
«Вот и стали мы на год взрослее». |
Развлечение для детей совместно с родителями: спортивное мероприятие в зале (на площадке): спортивные упражнения, игры-эстафеты, командные соревнования. |
Сентябрь |
Воспитатель, инструктор по ФИЗО |
|
5 |
«Давайте познакомимся» |
Советы родителями вновь поступающих детей. Анкетирование. |
Сентябрь |
Воспитатель |
|
6 |
«В здоровом теле – здоровый дух»
|
Консультационный пункт: рекомендации по закаливанию для ослабленных детей. Памятки, ссылки на интернет-ресурсы. |
Сентябрь |
Воспитатель, медсестра |
|
7 |
«Что хочу – знаю!» |
Анкетирование родителей с целью выявления запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в детском саду. |
Октябрь |
Воспитатель |
|
8 |
«Это интересно», «Уголок здоровья». «В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Оформление наглядной информации для родителей. |
Октябрь |
Воспитатель |
|
9 |
«Стихи, потешки – помощники в воспитании детей».
|
Подборка и составление папки-передвижки (альбома-книги) с участием родителей. |
Октябрь |
Воспитатель |
|
10 |
«Права и обязанности родителей в ДОУ», «Как правильно общаться с детьми», «Какие сказки читать детям». |
Консультационный пункт: советы индивидуальные, рекомендации соответствующей литературы. |
Октябрь |
Воспитатель |
|
11 |
«Бабушка, дедушка и я - лучшие друзья» |
Оформление фотоальбома. Фотовыставка (к дню пожилого человека) |
Октябрь |
Воспитатель |
|
12 |
«Чудесные превращения»
|
Выставка поделок детей из природного материала, выполненных дома и в саду. |
Октябрь |
Воспитатель |
|
13 |
«Осень золотая, в гости зашагала». |
Открытый концерт-развлечение для родителей. |
Октябрь |
Воспитатель, муз.руководитель |
|
14 |
«Поможем тем, кто рядом» |
Акция (изготовление кормушек для птиц)
|
Ноябрь |
Воспитатель |
|
15 |
«Вместе с мамой». |
Фотовыставка, папка-передвижка. |
Ноябрь |
Воспитатель |
|
16 |
«Народные промыслы» |
Консультация для родителей: чем занять ребенка дома. |
Ноябрь |
Воспитатель |
|
17 |
«Это интересно», «Профилактика ОРВИ». «В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Оформление наглядной информации для родителей. |
Ноябрь |
Воспитатель, медсестра |
|
18 |
«Милая мамочка» |
Развлечение для детей совместно с родителями: конкурсы мастериц-хозяюшек (уборка, приготовление салата, модницы) |
Ноябрь |
Воспитатель |
|
19 |
«Одежда детей зимой» |
Советы по выбору одежды и обуви на сезон. |
Декабрь |
Воспитатель |
|
20 |
«Говорите с ребенком правильно» |
Консультационный пункт: советы, рекомендации, подборка литературы и упражнений. |
Декабрь |
Воспитатель, логопед |
|
21 |
«Наказание: за и против» |
Подборка литературы, рекомендации. |
Декабрь |
Воспитатель |
|
22 |
«Безопасность детей в новогодние каникулы». «В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Родительская гостиная, оформление папки-передвижки. |
Декабрь |
Воспитатель |
|
23 |
«Зимние забавы». |
Оформление фотовыставки |
Декабрь |
Воспитатель |
|
24 |
«Новогодний бал-маскарад» |
Утренник. Развлечение для детей и родителей. |
Декабрь |
Воспитатель, муз.руководитель |
|
25 |
«Зимующие птицы» |
Проектная деятельность совместно с родителями: сбор информации о зимующих птицах, стихи, загадки, фотографии, человек – птицам. |
Январь |
Воспитатель |
|
26 |
«Развитие речи через театрализованную деятельность». |
Консультационный пункт: советы, рекомендации, подборка литературы и упражнений. |
Январь |
Воспитатель, муз.руководитель |
|
27 |
«Искусство быть родителем!» |
Семейный клуб: делимся опытом воспитания: поощрения и наказания, режим дня в будни и праздники, совместная деятельность с детьми. |
Январь |
Воспитатель, психолог |
|
28 |
«Играйте вместе с ребенком», «Игры и упражнения по развитию речи». «В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Оформление информационного стенда для родителей, памятки родителям с играми и упражнениями по развитию речи детей 4 – 5 лет. |
Январь |
Воспитатель, психолог |
|
29 |
«Профилактика гриппа». |
Памятки для родителей, консультации, советы. |
Январь |
Медсестра |
|
30 |
«Ребенок – царь, слуга или друг?» |
Общение с детьми, какой стиль общения и поведения уместен с ребенком среднего дошкольного возраста. Консультационный пункт. Анкетирование родителей - выявление типа семейного воспитания. |
Февраль |
Воспитатель, психолог |
|
31 |
«Мой папа самый лучший». |
Оформление фотовыставки. |
Февраль |
Воспитатель |
|
32 |
«Защитники Отечества» |
Спортивное развлечение-соревнование для детей и родителей (папы), посвященное празднованию 23 февраля. |
Февраль |
Воспитатель, инструктор по ФИЗО |
|
33 |
«Организация совместной трудовой деятельности». «В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Оформление папки-передвижки: как и чем, может помочь ребенок взрослым. |
Февраль |
Воспитатель, психолог |
|
34 |
«Как провести выходной с ребенком» |
Мамины посиделки: растим спортсмена, творца, «всезнайку». Подготовка к празднику. |
Март |
Воспитатель |
|
35 |
«Бабулечке-красотулечке и милой мамочке» |
Оформление выставки детских работ: рисунки, поделки к празднику. |
Март |
Воспитатель |
|
36 |
«8 марта» |
Концерт-развлечение для детей и родителей (мамы). |
Март |
Воспитатель, муз. руководитель |
|
38 |
«Игры с песком и водой», «Игры с прищепками» |
Готовимся к играм на улице – песок и вода – эксперименты. Подборка игр с прищепками – памятки (советы) родителям. |
Март |
Воспитатель |
|
39 |
«Смейтесь на здоровье – показывают дети» |
Фотовыставка с подписями «Говорят дети». |
Апрель |
Воспитатель |
|
40 |
«Роль дыхательных упражнений в укреплении здоровья ребенка». |
Консультационный пункт: подборка упражнений, показ, советы. |
Апрель |
Воспитатель, медсестра |
|
41 |
«Детские страхи» |
Папка-передвижка, подборка и рекомендация литературы. |
Апрель |
Воспитатель, психолог |
|
42 |
«В этом месяце ваш ребенок узнает…» |
Оформление наглядной информации. |
Апрель |
Воспитатель |
|
44 |
«Добрые дела – творим вместе» |
Совместный субботник по благоустройству детской площадки. |
Апрель |
Воспитатель |
|
45 |
«День Победы» |
Проектная деятельность: сбор информации о героях в семье, фотографий, подборка фрагментов военных действий (участники – члены семей воспитанников – прабабушки, прадедушки). Описание военных машин, рисование тематическое, изготовление поделок. |
Март - Май 2 |
Воспитатель |
|
46 |
«15 мая - День Семьи». |
Фотовыставка, вернисаж детских работ в сотворчестве с родителями. |
Май |
Воспитатель |
|
47 |
«Год учебный завершается – лето красное встречаем» |
Круглый стол: подведение итогов (уровень знаний и умений, успехи и достижения в средней группе). Безопасность на воде и у воды, закаливание, нахождение на солнце, путешествия с ребенком. |
Май |
Воспитатель |
|
48 |
«Профилактика детского травматизма» |
Консультационный пункт: что такое ЗОЖ, как уберечь себя и ребенка от травм в летний период. |
Май |
Воспитатель |
|
49 |
«Книги – помощники в воспитании» |
Выставка книг по воспитанию в семье (научные и популярные издания), консультации, обмен опытом. |
Май |
Воспитатель |
|
50 |
«В этом месяце ваш ребенок узнает…». «Что должен знать и уметь выпускник средней группы» |
Оформление наглядной информации. |
Май |
Воспитатель |
|
51 |
«Дети цветут, цветы растут» |
Совместное спортивно-познавательное развлечение для детей и родителей на площадке ДОУ. |
Июнь |
Воспитатель, инструктор по ФИЗО |
|
52 |
«Мы – умеем отдыхать!» |
Семейный клуб: делимся опытом совместного отдыха с детьми – опасности и предостережения, польза и радость. |
Август |
Воспитатель |
Файл содержит подробный план взаимодействия с семьями воспитанников на учебный год .
Цель:
Вовлечение максимального числа родителей в образовательный процесс, осуществляемый с детьми 2 младшей группы.
Задачи:
1 Создать условия открытости образов в пространстве группы (информация родителей о предстоящих темах недели, детском продукте, ожидаемой помощи родителей, участие родителей в мероприятиях, деятельности, режимных моментах и т. д.)
2 Обеспечить психолога – педагогическое просвещение родителей по направлениям:
· особенности развития детей 4 года жизни;
· создание оптимальных условий дома для ребёнка;
· способы общения и взаимодействия с ребёнком;
3 Внедрить в работу нетрадиционные формы взаимодействия с родителями:
Файл содержит подробный план взаимодействия с семьями воспитанников на учебный год .
Цель:
Вовлечение максимального числа родителей в образовательный процесс, осуществляемый с детьми 2 младшей группы.
Задачи:
1 Создать условия открытости образов в пространстве группы (информация родителей о предстоящих темах недели, детском продукте, ожидаемой помощи родителей, участие родителей в мероприятиях, деятельности, режимных моментах и т. д.)
2 Обеспечить психолога – педагогическое просвещение родителей по направлениям:
· особенности развития детей 4 года жизни;
· создание оптимальных условий дома для ребёнка;
· способы общения и взаимодействия с ребёнком;
3 Внедрить в работу нетрадиционные формы взаимодействия с родителями:
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Учитель русского языка
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям