Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Первый цикл "Обобщение и ограничение понятий"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Первый цикл "Обобщение и ограничение понятий"

библиотека
материалов
1.10.14 Занятия 3 – 4 3. Анализ диагностической работы
Правильные ответы 1 – Б 6 – Г 11 – Г 2 – А 7 – Б 12 – Б 3 – В 8 – Г 13 – фона...
4.Обобщение и ограничение понятий Немногие умы гибнут от износа, по большей ч...
1. Подумайте и ответьте как можно быстрее, кто из сказочных героев мог дать т...
Помни, всё исчезнет после 12 часов!
Ушёл от зайца, волка и медведя.
Ключ достал. Скоро буду.
В гости не приду – мотор забарахлил.
Едва не сдали на металлолом, но девочка помогла.
Подложили не свинью, а маленький шарик. Вывела на чистую воду. Получаю придан...
Купила самовар. Приглашаю к чаю.
Хвост нашли. Плакать перестал.
Ищу шестерых братьев после страшного происшествия.
Понятие – логически оформленная общая мысль о предмете, идея чего-нибудь. Пон...
Общее понятие объединяет несколько однородных предметов в один класс. Наприме...
3. Дополни предложение Любое …. всегда включает ………….. Любое общее понятие вс...
СТОЛ – Уголь – Термометр – Физическое явление – Шуба – 4. Подберите к следующ...
Река Водоём Знак препинания Звезда Насекомое 4. Подберите к каждому частному...
ОСЕНЬ ПЧЕЛА
СНЕГ ОЗЕРО
, + МЕТР
СОЛНЦЕ ЗЕМЛЯ
ВОЛГА
Шум – вода Стол – вода Мост – река Лес – медведь Рубль - копейка 5. Проверьте...
Шум – вода Стол – вода Мост – река Лес – медведь Рубль - копейка Дуб – желудь...
Ограничить понятие – значит подобрать к нему частное, более узкое Ученик – уч...
6. Расположите понятия в следующем порядке: Общее – менее общее – частное Зем...
Ель, дерево, хвойное дерево. Домашнее животное, корова, животное. Водоём, Вол...
Небесное тело, планета, земля. Прибор, измерительный прибор, часы. Природа, ж...
7. Разрешите противоречие Мышь съела волшебную таблетку и стала невидимой. Ка...
Каверзная загадка Преподобный Сол Луни объявил во всеуслышание, что в определ...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1.10.14 Занятия 3 – 4 3. Анализ диагностической работы
Описание слайда:

1.10.14 Занятия 3 – 4 3. Анализ диагностической работы

№ слайда 2 Правильные ответы 1 – Б 6 – Г 11 – Г 2 – А 7 – Б 12 – Б 3 – В 8 – Г 13 – фона
Описание слайда:

Правильные ответы 1 – Б 6 – Г 11 – Г 2 – А 7 – Б 12 – Б 3 – В 8 – Г 13 – фонарь 4 – Г 9 – А 14 – В 5 – А 10 – перчатки, сидеть, папа, зебра 15 – Г

№ слайда 3 4.Обобщение и ограничение понятий Немногие умы гибнут от износа, по большей ч
Описание слайда:

4.Обобщение и ограничение понятий Немногие умы гибнут от износа, по большей части ржавеют от неупотребления. К. Боуви

№ слайда 4 1. Подумайте и ответьте как можно быстрее, кто из сказочных героев мог дать т
Описание слайда:

1. Подумайте и ответьте как можно быстрее, кто из сказочных героев мог дать такие телеграммы Семена купил, приезжай тянуть.

№ слайда 5 Помни, всё исчезнет после 12 часов!
Описание слайда:

Помни, всё исчезнет после 12 часов!

№ слайда 6 Ушёл от зайца, волка и медведя.
Описание слайда:

Ушёл от зайца, волка и медведя.

№ слайда 7 Ключ достал. Скоро буду.
Описание слайда:

Ключ достал. Скоро буду.

№ слайда 8 В гости не приду – мотор забарахлил.
Описание слайда:

В гости не приду – мотор забарахлил.

№ слайда 9 Едва не сдали на металлолом, но девочка помогла.
Описание слайда:

Едва не сдали на металлолом, но девочка помогла.

№ слайда 10 Подложили не свинью, а маленький шарик. Вывела на чистую воду. Получаю придан
Описание слайда:

Подложили не свинью, а маленький шарик. Вывела на чистую воду. Получаю приданое.

№ слайда 11 Купила самовар. Приглашаю к чаю.
Описание слайда:

Купила самовар. Приглашаю к чаю.

№ слайда 12 Хвост нашли. Плакать перестал.
Описание слайда:

Хвост нашли. Плакать перестал.

№ слайда 13 Ищу шестерых братьев после страшного происшествия.
Описание слайда:

Ищу шестерых братьев после страшного происшествия.

№ слайда 14 Понятие – логически оформленная общая мысль о предмете, идея чего-нибудь. Пон
Описание слайда:

Понятие – логически оформленная общая мысль о предмете, идея чего-нибудь. Понятия в русском языке обозначаются с помощью слов (стол, балкон), с помощью групп слов, т.е. словосочетаний (певчая птица, стихийное бедствие). Приведите примеры понятий.

№ слайда 15 Общее понятие объединяет несколько однородных предметов в один класс. Наприме
Описание слайда:

Общее понятие объединяет несколько однородных предметов в один класс. Например: мебель (общее) – стол, стул, шкаф, диван (частные понятия). 2. Распределите слова по понятиям – общее и частное: яблоко, красное яблоко, кислое яблоко, цветок, ромашка, роза, животное, корова, медведь.

№ слайда 16 3. Дополни предложение Любое …. всегда включает ………….. Любое общее понятие вс
Описание слайда:

3. Дополни предложение Любое …. всегда включает ………….. Любое общее понятие всегда включает частные понятия.

№ слайда 17 СТОЛ – Уголь – Термометр – Физическое явление – Шуба – 4. Подберите к следующ
Описание слайда:

СТОЛ – Уголь – Термометр – Физическое явление – Шуба – 4. Подберите к следующим частным понятиям общее Комар – Дождь – Дерево – Прилагательное – Луна –

№ слайда 18 Река Водоём Знак препинания Звезда Насекомое 4. Подберите к каждому частному
Описание слайда:

Река Водоём Знак препинания Звезда Насекомое 4. Подберите к каждому частному понятию на картинке соответствующее общее понятие из слов Осадки Планета Единица длины Знак математических действий Время года

№ слайда 19 ОСЕНЬ ПЧЕЛА
Описание слайда:

ОСЕНЬ ПЧЕЛА

№ слайда 20 СНЕГ ОЗЕРО
Описание слайда:

СНЕГ ОЗЕРО

№ слайда 21 , + МЕТР
Описание слайда:

, + МЕТР

№ слайда 22 СОЛНЦЕ ЗЕМЛЯ
Описание слайда:

СОЛНЦЕ ЗЕМЛЯ

№ слайда 23 ВОЛГА
Описание слайда:

ВОЛГА

№ слайда 24 Шум – вода Стол – вода Мост – река Лес – медведь Рубль - копейка 5. Проверьте
Описание слайда:

Шум – вода Стол – вода Мост – река Лес – медведь Рубль - копейка 5. Проверьте свою смысловую память. Дуб – желудь Дичь – выстрел Рой – пчела Гвоздь – доска Час – время

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Шум – вода Стол – вода Мост – река Лес – медведь Рубль - копейка Дуб – желудь
Описание слайда:

Шум – вода Стол – вода Мост – река Лес – медведь Рубль - копейка Дуб – желудь Дичь – выстрел Рой – пчела Гвоздь – доска Час – время

№ слайда 27 Ограничить понятие – значит подобрать к нему частное, более узкое Ученик – уч
Описание слайда:

Ограничить понятие – значит подобрать к нему частное, более узкое Ученик – ученик 5 класса Геометрическая фигура – квадрат Прибор – линейка

№ слайда 28 6. Расположите понятия в следующем порядке: Общее – менее общее – частное Зем
Описание слайда:

6. Расположите понятия в следующем порядке: Общее – менее общее – частное Земля, планета, небесное тело. Прибор, измерительный прибор, часы. Живая природа, растение, природа.

№ слайда 29 Ель, дерево, хвойное дерево. Домашнее животное, корова, животное. Водоём, Вол
Описание слайда:

Ель, дерево, хвойное дерево. Домашнее животное, корова, животное. Водоём, Волга, река. Снег, осадки, мокрый снег.

№ слайда 30 Небесное тело, планета, земля. Прибор, измерительный прибор, часы. Природа, ж
Описание слайда:

Небесное тело, планета, земля. Прибор, измерительный прибор, часы. Природа, живая природа, растение. Дерево, хвойное дерево, ель. Животное , домашнее животное, корова. Водоём, река, Волга. Осадки, снег, мокрый снег.

№ слайда 31 7. Разрешите противоречие Мышь съела волшебную таблетку и стала невидимой. Ка
Описание слайда:

7. Разрешите противоречие Мышь съела волшебную таблетку и стала невидимой. Как сделать так, чтобы кот увидел мышь?

№ слайда 32 Каверзная загадка Преподобный Сол Луни объявил во всеуслышание, что в определ
Описание слайда:

Каверзная загадка Преподобный Сол Луни объявил во всеуслышание, что в определённый день и час он совершит чудо: в течение 20 минут будет ходить по поверхности реки Гудзон и не погрузится в воду ни на дюйм. В назначенный день и час при огромном стечении народа преподобный Сол Луни ступил на воды реки Гудзон и 20 минут спустя вышел на берег, даже не замочив ног. Как ему это удалось?


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Материалы подготовлены для занятий в рамках внеурочной деятельности учеников 5 классов. Презентации соответствуют материалам книг Криволаповой Н. А. "Внеурочная деятельность. Сборник заданий для развития познавательных способностей учащихся. 5-8 классы" и "Внеурочная деятельность. Программа развития познавательных способностей учащихся. 5-8 классы. Методическое пособие для учителя" (Москва, "Просвещение", 2012 г.)

Общая информация

Номер материала: ДВ-090823

Похожие материалы