«Кладовая знаний»
Урок – путешествие в 1 классе
Разработка урока для 1
класса.
Учитель ООШ № 5
Безух Людмила Петровна
КЛАДОВАЯ ЗНАНИЙ
Урок-путешествие
1.
Прозвенел звонок веселый
Пригласил
ребят всех в школу.
2.
Осень наступила,
Школа
дверь открыла,
И
зовет нас в первый раз
Наш
чудесный первый класс – первоклассный,
самый
классный,
самый
первый, первый класс.
Учитель. Дорогие мои дети! Вы переступили порог
волшебной комнаты-Кладовой знаний. Здесь вы будете каждый день получать
подарки, но это не конфеты и игрушки, это- знания! Я передам вам, мои дорогие
ученики, всё, что сама знаю. Пожелаю вам быть добрыми, честными и
трудолюбивыми. Здесь вы познакомитесь со своим другом-Букварём. А чтобы Букварь
и другие книги были вашими друзьями, относитесь к ним аккуратно и бережно.
3.
Ребята. А в Букваре живут
необычные птицы. А как их зовут узнаете, когда разгадаете загадку:
Прилетели
галки в поле и уселись на снегу…
Стану
я учиться в школе- разобраться в них смогу.
-
Что же это за галки? (буквы)
-
А кто знает буквы? Вот у меня несколько букв. Кто сможет составить из них
слова? (мама, мир)
-
А где же живут буквы?
4.
Я в линеечку и в клетку…
И
возьмите на заметку,
Что
на мне можно писать,
Потому
что я …(тетрадь)
-
А кроме букв мы, ребята, ещё будем учиться писать цифры.
Вот
1, вот 2, вот 3. Вот 4- посмотри! Это-5. А это – 6. 7 и 8 тоже есть. Это-9. Это
всё?
Нет,
есть цифра «ноль» ещё. К единице ноль повесят и получат сразу 10.
Весёлые
задачи
·
У меня один грибок. У тебя
один грибок. Сколько здесь предметов? Поспеши с ответом.
·
Вот простой есть карандаш
Он помощник главный наш.
Вот есть краска, вот есть кисть
Сосчитай всё , потрудись
·
Сколько ушей у трех мышей?
Учитель
-А
чему мы ещё будем учиться в школе? Посмотрите на картинки-подсказки (рисовать,
петь, наблюдать за природой, заниматься спортом)
5.
Чтобы стать настоящими учениками нужно знать и выполнять правила школьника. И
сейчас я дам вам некоторые советы:
1.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько
умывайся,
Чтобы
в школе не зевать,
Носом
парту не клевать.
2.
приучай себя к порядку
Каждой
книжкой дорожи,
В
чистоте портфель держи.
3.На
уроках не хихикай,
Стул
туда-сюда не двигай,
Педагога
уважай и соседу не мешай.
4.
Не дразнись. Не зазнавайся,
В
школе всем помочь старайся
Зря
не хмурься, будь смелей
И
найдёшь себе друзей.
5.
Парта- это не кровать
И
нельзя на ней лежать.
Ты
сиди за партой стройно
И
веди себя достойно.
6.
Учитель спросит- надо
встать,
Когда
он сесть позволит- сядь.
Ответить
хочешь - не шуми,
А
только руку подними.
7.
Нельзя на уроке, послушай,
дружок,-
Жвачку
жевать и кусать пирожок.
-А
сейчас, ребята, мы сядем в наш волшебный поезд и отправимся в необычное
путешествие по школе.
СТАНЦИИ
·
Кабинет доктора
Пилюлькиной(медсестра
проводит знакомство с кабинетом ,вручает ребятам «волшебные витамины»)
·
Читайгород (библиотекарь знакомит детей с библиотекой и
вручает «золотой ключик»- символ знаний)
·
Станция «Отдыхайка» (игра)
·
Аппетитная (знакомство со столовой)
Учитель
Пора
возвращаться в класс, в самое классное место в нашей школе.
-А
на каком этаже находится наша классная комната?
-А
за какой партой вы сидели?
-А
как зовут вашу учительницу?
·
Вот мы и в классе. Но
осталась ещё одна станция, где мы не побывали. Это станция «Мирная». А что
значит жить в мире? Давайте поиграем в игру, которая поможет нам узнать друг
друга и подружиться. Игра « Как тебя зовут?»
Наш
урок-путешествие закончился. Завтра я вас буду ждать в нашем классе. Берите с
собой букварь, альбом и карандаши, и хорошее настроение. Договорились? До
свидания.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
· Познакомить детей с классной
комнатой, библиотекой, мед. кабинетом, столовой, …
· Обеспечить радостное и
комфортное вхождение детей в школьную жизнь.
· Расширять кругозор
первоклассников
· Способствовать формированию
благоприятной эмоционально-психологической атмосферы в коллективе
первоклассников
· Воспитывать у ребят желание
учиться
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.