Первый урок "Расцветай, мой край,талантами"
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы КонспектыПервый урок "Расцветай, мой край,талантами"

Первый урок "Расцветай, мой край,талантами"

Скачать материал

Тема.  Расцветай, мой край, талантами.

Цель: ознакомить учащихся с талантливыми людьми нашего края, воспитание у обучающихся любви к родному краю как к своей малой Родине; осознание учащимися нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему; формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции.

ХОД УРОКА

1.     Оргмомент ( звучит фонограмма)

- Придумано кем-то, просто и мудро,

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

 - Доброе утро солнцу и птицам!

- Доброе утро улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым,

И доброе утро длится до вечера.

 

Учитель: Я всем желаю вам, чтобы доброе и солнечное настроение сопровождало вас в течение всего урока.

Эпиграф урока:

Мой друг, что может быть милей

Бесценного родного края?

Там солнце кажется светлей,

Там радостней весна златая,

Прохладней легкий ветерок,

Душистее цветы,                        

Там холмы зеленее,

Там сладостней звучит поток,

Там соловей поет звучнее.

Николай Языков

 

II. Сообщение темы и цели урока.

- Дорогие ребята! Красочная осень встречает вас замечательным праздником 1 СЕНТЯБРЯ и первым уроком.  Мы на пороге в увлекательную страну знаний. Я поздравляю вас с началом учебного года! И очень рада вас видеть.

Тема первого урока – на доске (чтение хором названия темы)

- Родина! Великое слово...  Для каждого человека оно начинается с того места, где он родился и вырос. Для нас с вами – это Донбасс. Каждая страна гордится своей историей, традициями, и мы тоже не равнодушны к этому. 

Но у каждого из нас есть и своя малая Родина. Малая родина - то место, где ты родился, это дом, где ты делаешь первые шаги, где впервые сказал слово «мама».  Это место, где живут ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями.

Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем то место, где ты провел свои детские годы. У каждого человека есть своя родина. У одних - это большой город, у других - маленькая деревенька, но все люди любят свою родину такой, какая она есть. И куда бы ты ни уехал, тебя всегда тянет на родину, к тем местам, где ты вырос.

          Родина не обязательно должна быть большой. Это может быть какой-нибудь уголок вашего города, поселка. Здесь наша история и каждый человек должен знать историю своего края, его людей. Талантливых людей. В этом частица нашего счастья.

Предлагаю сегодня совершить путешествие по городу Донецку и как можно больше узнать о нашем замечательном крае.

III. Основная часть

1. История нашего края

Давайте вспомним об истории нашего края.

Как же возник наш город? В 1869 году английский предприниматель Джон Юз строит металлургический завод, с расширением которого и открытием шахт, возникает поселок Юзовка.  Он быстро растет и превращается в большой промышленный центр. Современное название город получил в 1961 году от названия реки Северский Донец, которая протекает на севере Донецкой области.
       - Мы продолжаем с вами воображаемое путешествие и приближаемся к станции «Промышленная». Почти в каждой донецкой семье есть хотя бы один человек, который работает в шахте. И все вы знаете, что это тяжелая и опасная работа. Но без угля не смогут работать металлурги, химики, в домах не будет тепло.
             Донецк – это большой промышленный город, в котором  развита угольная и химическая промышленность, тяжелое машиностроение, металлургическая промышленность и другое.

Выступление чтецов

1.

На свете много мест чудесных!

Прекрасна  вся наша Земля!

Но мне роднее и милее,

Донбасс – там,  где родился я!

 

2.

Где люди уголь добывают, руду

                                    и делают металл,

Мой край  растёт и  процветает!

Он красивее и лучше стал!

 

3.

Я хочу, чтобы люди спокойно

Ложились, вставали,

Чтобы песни о счастье

С утра не смолкали,

Чтобы люди все жили

В любви и согласье...

Я голосую за мир

И за светлое счастье.

 

2. Беседа о талантливых людях Донецка

Культура в Донецкой области представлена сетью библиотек, домов культуры, клубов, музеев, театров. Историко-культурный потенциал области составляет 2399 памятников истории, археологии, градостроительства и архитектуры, монументального искусства в области.

         Демонстрацию культурных заведений мы начнем с Донецкого государственного академического театра оперы и балета им. А. Соловьяненко. Театр приобрел широкую популярность благодаря художественному фестивалю «Звезды мирового балета».  Гастрольные выступления лучших профессиональных коллективов области происходят во многих странах мира.

Анатолий Борисович Соловьяненко - Герой Украины (звание присвоено в 2008 г. посмертно), всемирно известный украинский певец (тенор) и выдающийся общественный деятель. Родился в г. Донецке.
         В самом центре столицы шахтерского края расположен Донецкий национальный академический  музыкально-драматический театр, имеющий творческую историю более 80 лет. Донецкая муздрама сегодня — это настоящий храм культуры, что достойно представляет театральное искусство Донбасса жителям и гостям нашего региона, привлекает великолепием архитектурных форм, комфортом и техническим совершенством современного здания.
         Донецкий академический областной театр кукол– это коллектив единомышленников, ярких личностей. Первые куклы в Донбассе появились в конце 1933 года.

Леонид Федорович Быков – родился в  селе Знаменское, Донецкой области. Советский актер, режиссер, сценарист, заслуженный артист РСФСР, народный артист Украинской ССР. Он снимался в фильмах: «В бой идут одни старики», «Укротительница тигров», «Аты-баты, шли солдаты» и других.

У истоков Донецкого кукольного театра стояли корифеи украинской сцены Виктор Добровольский и Любовь Гаккебуш. Донецкий областной театр кукол был основан 1 декабря 1933 года. У его истоков стояли выдающиеся мастера украинской сцены — народный артист СССР Виктор Добровольский (он был первым директором театра), и народная артистка Украины Любовь Гаккебуш (художественный руководитель). Театральный коллектив был небольшой — всего восемь актеров, которые сами делали и декорации, и кукол.

- Ребята, какие  еще вы  знаете культурные  заведения нашего города?

-Верно, это    Донецкий краеведческий музей, Донецкий художественный музей, Донецкая областная  библиотека им. Н.К. Крупской и  много  других.

Донецкий край – это большой спортивный регион. Донецк известен своими выдающимися спортсменами, которые занимают призовые места на престижных международных соревнованиях, имеют один из современных стадионов в Европе Донбасс-Арену.

Сергей Бубка – многократный чемпион мира по прыжкам с шестом. Высшие достижения: 6 м 14 см на открытом стадионе остаются непревзойденными и до сих пор. Каждого года в дворце спорта «Дружба» проводятся соревнования «Звезды шеста». Памятник Сергея Бубки украшает площадь перед стадионом «Олимпийский».

Сергей Назарович Бубка, родился 4 декабря 1963г. в Луганске, советский и украинский спортсмен-легкоатлет по прыжкам с шестом, первый в мире человек, прыгнувший  выше шести метров. Он Заслуженный мастер спорта СССР, чемпион Олимпийских игр, мира, Европы, СССР. Победитель Кубков мира и Европы в прыжках с шестом.  С детства занимался спортом под руководством известного тренера В. Петрова, который основной своей задачей считал гармоничное развитие в воспитаннике силы, скорости и техники.

       Сергей Бубка - Президент и основатель «Клуба Сергея Бубки» в Донецке      (1990), который проводит традиционные международные соревнования « Звезды шеста». 23 июня 2005 стал президентом Национального олимпийского комитета (НОК) Украины.                                                 

Лилия Подкопаева – чемпионка мира по художественной гимнастике, олимпийская чемпионка. Благодаря таланту и исключительному трудолюбию Лилия Подкопаева стала обладательницей 45 золотых, 21 серебряной и 14 бронзовых медалей только на международных соревнованиях, не считая национальных первенств.

Также в нашем крае был известный летчик. Георгий Тимофеевич Береговой - летчик-космонавт СССР, дважды Герой Советского Союза. Георгий Береговой стал единственным, кто удостоился первой звезды Героя за подвиг в Великой Отечественной войне, а второй — за полет в космос. Во время войны Береговой служил в штурмовой авиации. Совершил около двухсот боевых вылетов. В послевоенные годы провел испытания более шестидесяти различных типов самолетов. Попав в отряд космонавтов, Георгий Тимофеевич в 1968-м году совершил орбитальный полет на космическом корабле «Союз-3», который продолжался почти четверо суток. Береговой – автор научных трудов по космонавтике и инженерной психологии, а также популярных книг. За мужество и отвагу он награждён многими орденами и медалями.

Донецкий край стал родиной для многих выдающихся деятелей культуры, спорта, медицины. Среди них: великий композитор Сергей Прокофьев, художник Архип Куинджи, полярный исследователь Георгий Седов, основатель российского кино Александр Ханжонков, поэты Василий Стус и Владимир Сосюра, писатели П. Байдебура и И. Костыря, онколог Григорий Бондарь и много других не менее выдающихся людей.

6. Итог занятия

 - Вот и завершается наше путешествие. Нам осталось посетить станции «Красота моего города», где каждый из нас на минутку закроет глаза и вспомнит свои любимые места родного края, вспоминая о которых, на душе становится теплее, и ты понимаешь, что этот край невозможно не любить   

   Каждый город красив по-своему. Как часто вы слышали эти слова? Может и не единожды, но часто ли задумывались об услышанном? В чем она - эта красота? Может в прямых проспектах или тенистых улицах, в высотных многоэтажных домах  или в уютных скверах, в шумных праздниках или в тихих пригородах. Мы находим красоту наших  городов  в обыденном, потому что любим их. Потому, что здесь наш дом. Потому, что здесь живут родные нам люди.

         В каждом городе есть свои достопримечательности, памятные места - это соборы, обелиски, театры, музеи... Но у каждого из нас есть свои любимые уголки, куда мы стремимся, которые мы любим...  Давайте на минуту представим, что к нам приехали гости, которым мы хотим показать, как прекрасен наш город, как радостно и здорово мы в нем живем, удивить их, пробудить желание посетить наш город еще не раз.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Герб ДНР

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА                                                                                        УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ                                                                 «ШКОЛА № 144 ГОРОДА ДОНЕЦКА»

 

 

 

 

 

Первый Урок по теме:                                                                                                                       Расцветай, мой край, талантами

в 3-Б классе

 

 

 

 

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Дейкало А. Ю.

 

 

 

 

 

2021 года

 

 

 

Герб ДНР

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА                                                                                        УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ                                                                 «ШКОЛА № 144 ГОРОДА ДОНЕЦКА»

 

 

 

 

 

Первый Урок по теме:                                                                                                                       Донбасс – любимый край!

в 3-Б классе

 

 

 

 

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Дейкало А. Ю.

 

 

 

 

 

 

2021 года

 

 

 

Тема: Донбасс – любимый край!

Цель: формировать у учащихся интерес к учению; усвоить слова по теме; развивать стремление быть патриотом родного края; развивать познавательные интересы; воспитывать желание настойчиво овладевать знаниями, любовь к школе - источнику получения знаний и умений.

Оборудование: фотографии Донецка, «Памятка друзей», на доске кроссворд, презентация с изображениями 7 чудес Донбасса, ватман, цветная бумага, ножницы, клей.

                                                                        Ход урока 
І. Организационный момент

1.1. Приветствие учителя.

На доске стихи:
Давайте смеяться,
Давайте дружить,
Давайте учиться
И весело жить!

- С праздником вас, ребята! С Днём знаний! За лето вы все отдохнули, подросли, и теперь, с новыми силами, вы готовы получать новые знания.  Сегодня нас собрала школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников. Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто:
рад встрече с друзьями;
нисколько не соскучился по школе;
с радостью пошёл в школу;
прочитал всё, что задавали на лето;
настроился закончить школу на "4" и "5";
уже ждёт ближайших каникул;
хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
встретил сегодня любимого учителя;
встал не с той ноги;
уже побаивается предстоящих уроков

- Начнем мы наш урок несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году.

Ритуал № 1. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: "Икретяп ан ясьтичу учох!". Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку "5".
Ритуал № 2. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.

- Школьная жизнь это не только учеба и оценки, так же это и общение.  Для того чтобы оно было приятным я предлагаю ознакомиться с Памяткой друзей.
Не отнимай чужого, поделись, чем можешь.
Не дерись - это очень стыдно.
Играй честно, не подводи и не обманывай своих товарищей.
Старайся быть всегда аккуратным и вежливым.
ПОМНИ! Ты не лучше всех, ты не хуже всех!
Ты - неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей.

Чаще говори: давай дружить, давай играть, давай помогу.
Не ябедничай - доносчику первый кнут.
Будь добрым и щедрым на помощь, люби не только себя, но и других.
ІІ. Мотивация учебной деятельности 
- Мы начинаем наш первый урок, и для того, чтобы узнать его тему, я предлагаю вам разгадать кроссворд.

  1. Как называется город в котором мы живем?
  2. Какое название носил наш город изначально?
  3. Как звали человека, который основал наш город?
  4. Как называется центральный парк нашего города, аттракционы которого вы все любите?
  5. Как называется футбольная команда которой гордится наш город?
  6. Как назывался наш город после его первого переименования?
  7. Как называется река которая протекает в центре нашего города?

ІІІ. Сообщение темы и цели урока

- Итак, какое слово у нас получилось? Донбасс. Тема нашего первого урока «Я люблю тебя, родной Донбасс»

IV. Основная часть урока.

- Сегодня мы отправимся путешествовать нашим родным краем, вспомним, что интересного мы знаем о нем, узнаем и много нового.
Что можно назвать Родиной? (свою страну, город или село)
• 1 станция «Поэтическая» 

- Первая станция нашего путешествия «Поэтическая». Ученики нашего класса готовили стихотворения о нашем родном крае, давайте их послушаем.

(музыкальное сопровождение)

Люблю тебя, мой милый сердцем край

Твои копры, свободный сильный ветер.

Таких цветов прекрасных больше нет на этом свете

И горьких трав степных, Что дарит теплый май.

Люблю я степь без края, что не окинешь взором,

Люблю рабочий добрый твой народ,

И солнца луч, что в их сердцах живет

И грустный взгляд усталого шахтера.

Цвети Донбасс и будь всегда свободным,

Ты – сила, слава, воля, мощь!

Я верю в гордый дух свободного народа –

Что край родной свой сбережешь.

ДОНБАСС                 

Донбасс грохочет и пылит.

Огнями яркими сверкает.

К себе зовет друзей, манит

И добротой своей ласкает.

Изрыта шахтами земля ,

Заводы едкой гарью дышат.

Шумят устало тополя .

Чуть листья грязные колышут .

Народ здесь знает цену жизни.

Не раз он смерти лик встречал.

Он рад служить своей отчизне

Донбасс — его родной причал.

Донецк —  шахтерская столица

И город роз и тополей.

Здесь встретишь радостные лица.

На площадях,  в тени аллей.

Поля бескрайние и море,

Да сотни городов вокруг.

Живут здесь постоянно в споре,

Кто враг для них,  а кто их друг.

Кто на колени их поставить

Так норовит уж много лет.

И по приказу жить заставить,

Закрыть в окошке белый свет.

Живет  Донбасс.

Здесь дым и розы.

Живет по – барски и в нужде.

А в думах сладостные грезы

О жизни мирной и труде.

Все будет толком и путем.

Недаром ведь народ трудится.

Стоит на площади Артем —

Донбасса сердце будет биться.


• 2 станция «Чудеса Донбасса» 
В 2007 году одна донецкая газета в честь празднования 75 - летнего юбилея Донецкой области объявила конкурс. Цель этого конкурса: узнать мнения читателей о том, какие необычные, значимые и познавательные места нашей области, заслуживает звания чудес Донбасса.

По итогам голосования чудесами Донбасса признаны:

1.Пальма Мерцалова (Донецк);

2.Соляные шахты (Соледар -Артемовск);

3.Свято-Успенская Святогорская лавра;

4.Парк кованых фигур (Донецк);

5.Музей миниатюрной книги (Горловка);

6.Музей шампанских вин (Артемовск);

7.Заповедник «Хомутовская степь».

С некоторыми из них мы познакомимся поближе, с помощью наших учеников, которые подготовили небольшую справку о некоторых из них.

Рассказы детей.

Пальма Мерцалова — выкованное из рельса в конце XIX века кузнецом Алексеем Ивановичем Мерцаловым с помощником-молотобойцем Филиппом Федотовичем Шкариным изображение пальмы, награждённое на Парижской международной промышленной выставке 1900 года премией Гран-при. Изображена на гербе Донецкой области.

СОЛЯНАЯ ШАХТА

Посетители шахты идут практически по дну древнего моря, в глубине пластов, которым 280 миллионов лет! Соляные галереи и огромные соляные залы… Каменная соль не просто так названа «каменной». Стены по прочности не уступают камню, и, бродя под овальными сводами, не сразу понимаешь, что это соляные пласты, а не аккуратно вырезанные в граните пещеры.

Парк кованых фигур — парк в Донецке со скульптурными композициями, выкованными из металла. Автор и руководитель проекта — Заслуженный деятель искусств Украины Виктор Бурдук. Парк открыт в августе 2001 года. Такое же название получил и международный фестиваль кузнечного мастерства, ежегодно проходящий в Донецке. Традиционно работы изготовленные к фестивалю остаются в парке как подарок городу. В парке представлено 220 композиций художественного металла.

Хомутовская степь по праву является гордостью Донбасса. Она вобрала в себя столько цветов, красок, запахов, что могла бы быть отнесена, и без наличия иных достоинств, к местам заповедным. То обстоятельство, что Хомутовка занесена в список природных памятников ЮНЕСКО, является тому подтверждением.
Заповедник "Хомутовская степь" является центральным отделением Украинского степного природного заповедника в состав которого входят также и другие чудесные степные массивы - Каменные МогилыМеловая флора и Михайловская целина. Это первый (и самый значительный по площади) организованный в Донбассе заповедник.

• 3 станция «Отдых» 
По родному краю дружно мы шагаем. (Марш на месте.)
Справа от нас – зелёный луг. (Поворот.)
Слева находится лес. (Поворот.)
В таком лесу полно чудес.
Белка с ветки на ветку скок. (Прыжки.)
Филин крыльями машет. Ух!
Аж захватывает дух! (Взмахи руками.)
• 4 станция «Донбасс это Я»

Совместное составление коллажа из вырезанных ладошек с пожеланиями.
V. Итог урока.

- Какой была тема нашего урока?

- Что нового вы узнали на уроке?

- Что вам больше всего запомнилось?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Люблю тебя, мой милый сердцем край

Твои копры, свободный сильный ветер.

Таких цветов прекрасных больше нет на этом свете

И горьких трав степных, Что дарит теплый май.

Люблю я степь без края, что не окинешь взором,

Люблю рабочий добрый твой народ,

И солнца луч, что в их сердцах живет

И грустный взгляд усталого шахтера.

Цвети Донбасс и будь всегда свободным,

Ты – сила, слава, воля, мощь!

Я верю в гордый дух свободного народа –

Что край родной свой сбережешь.

ДОНБАСС                 

Донбасс грохочет и пылит.

Огнями яркими сверкает.

К себе зовет друзей, манит

И добротой своей ласкает.

Изрыта шахтами земля ,

Заводы едкой гарью дышат.

Шумят устало тополя .

Чуть листья грязные колышут .

Народ здесь знает цену жизни.

Не раз он смерти лик встречал.

Он рад служить своей отчизне

Донбасс — его родной причал.

Донецк —  шахтерская столица

И город роз и тополей.

Здесь встретишь радостные лица.

На площадях,  в тени аллей.

Поля бескрайние и море,

Да сотни городов вокруг.

Живут здесь постоянно в споре,

Кто враг для них,  а кто их друг.

Кто на колени их поставить

Так норовит уж много лет.

И по приказу жить заставить,

Закрыть в окошке белый свет.

Живет  Донбасс.

Здесь дым и розы.

Живет по – барски и в нужде.

А в думах сладостные грезы

О жизни мирной и труде.

Все будет толком и путем.

Недаром ведь народ трудится.

Стоит на площади Артем —

Донбасса сердце будет биться.

 

 

На свете много мест чудесных!

Прекрасна  вся наша Земля!

Но мне роднее и милее,

Донбасс – там,  где родился я!

 

2.

Где люди уголь добывают, руду

                                    и делают металл,

Мой край  растёт и  процветает!

Он красивее и лучше стал!

 

3.

Я хочу, чтобы люди спокойно

Ложились, вставали,

Чтобы песни о счастье

С утра не смолкали,

Чтобы люди все жили

В любви и согласье...

Я голосую за мир

И за светлое счастье.

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.