День
знаний (первоклассники)
Цели:
знакомство
детей друг с другом;
знакомство
с правилами класса.
Задачи:
познакомить с пространством классной
комнаты;
формировать у детей умение слушать и
рассуждать;
развивать интерес к новому виду деятельности
– обучению.
Оборудование:
буквы
надписи «Здравствуй, школа»;
рисунок
дерева, рисунки грибов;
цифры
«пять» из бумаги красного цвета;
картинки
осенних листьев, бабочек, птиц;
именные
сертификаты;
аудиозапись звуков леса.
Учитель:
- У нас с вами сегодня необычный день – вы теперь ученики, а я ваш классный
руководитель. Когда мы приходим к кому-то в гости, звоним по телефону, какие
слова мы произносим первыми? (Здравствуйте!) А мы пришли в школу, что
мы можем ей сказать? (Здравствуй, школа!) Помогите мне, пожалуйста,
собрать эту надпись из букв на доске.
- Молодцы! Отлично получилось! Спасибо!
- А сейчас я хочу вас пригласить
отправиться в путешествие, в котором надо будет преодолевать различные препятствия.
Но для начала мы должны превратиться в …, а в кого вы должны мне сказать сами.
Для этого разгадаете загадки и поймёте, в кого мы превратимся.
Дети читают загадки, а класс их
отгадывает. (После четвертой загадки предложить дать ответ: о ком же идет речь,
что объединяет все эти предметы? Если дети не сумеют дать верный ответ, тогда
загадать пятую загадку)
1.Красный, синий, золотой,
Расскажи, еще какой?
Желтый, белый и зеленый,
Серебристый и бордовый…
Да, не хватит мне листа,
Чтобы показать… (Цвета)
2.Я люблю купаться в краске.
Совершенно без опаски
С головою окунаюсь,
А потом, не вытираясь,
По бумажному листу
Или тканому холсту
Влево, вправо, вверх и вниз
Я гуляю. Кто я? (Кисть)
3.Вот тебе помощник деревянный.
Должен быть он острым постоянно.
Контур, натюрморт, портрет, пейзаж
Быстро нарисует… (Карандаш)
|
4.Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Краски и кисть)
5.Яркий
праздничный букет,
Лучик солнышка слепящий,
Лип цветущих жаркий цвет,
Зимний сад, под снегом спящий,
Над грядою гор — рассвет,
Моросящий серый дождик,
Натюрморт, пейзаж, портрет
Кистью пишет нам … (Художник)
|
Учитель: -
Молодцы! Вы угадали верно – мы станем художниками и на нашей классной доске,
все вместе, будем создавать необычную картину.
- Послушайте
запись и скажите, что мы будем рисовать. (Звучит запись со звуками
леса)
- Мы будем
рисовать лес! А что можно увидеть в лесу? Кто живет в лесу?
- А это о чем?
У него шапка без головы
А
нога без башмачка… (Это гриб)
- Как и где
растут грибы в лесу? (Под деревьями, на пенечках, кучками…)
- Вот и у нас будет семейка грибов под
деревом (На доске появляется рисунок дерева, а детям раздаются рисунки грибов)
Учитель:
- Вы художники – волшебники и надо наши грибочки оживить. Что нужно нарисовать?
(Личико: глазки, носик, ротик.) А чтобы наши грибочки были с хорошим
настроением, что надо нарисовать? (Улыбку!) (Дети рисуют, а затем крепим
грибочки на доску.)
- Что-то странное на нашей картине
получилось, кто увидел это – скажите? (Дерево без листьев, как зимой, а
сейчас осень…) Но наше дерево сказочное и листочки на нем будут волшебные.
Угадайте, что это?
Мышь считает дырки
в сыре:
Три плюс две -
равно… (пять)
- Верно! (учитель раздает
«пятерки») Всем приятно получать именно эту отметку, вот и мы сделаем их
волшебными: напишите на них свое имя и пятерка станет вашим талисманом, будет
помогать учиться на «пять»! (Ребята пишут имена.)
- А теперь листики - пятерки закрепим на
дерево, чтобы у вас появлялись все новые и новые «пятерки»!
- Что еще можно нарисовать? ( По мере
ответов детей на доске появляются изображения цветов, птиц, рамку для картины
сделать из рисунков осенних листьев и ягод).
- Замечательная картина у нас получилась! Мы
дружно поработали и нам пора возвращаться из нашего путешествия. Из
путешествий принято привозить сувениры. И вам я приготовила подарки. Каждому из
вас вручается подарочный сертификат.
СЕРТИФИКАТ
ученика
1б класса
_________________________________
даёт
право:
на
невыставление любой отметки;
увеличение
отметки на один балл;
на
однократное невыполнение домашнего задания.
Действие
сертификата распространяется на все предметы и уроки, кроме контрольных
работ.
Учитель
Новикова Наталья Викторовна 2 сентября 2024 г.
|

|
Учитель: - Использовать сертификат вы
можете до окончания первого класса.
Книжки
читать, ребят не обижать,
Учиться на четыре или на пять.
Портфель собирать, ничего не забывать,
Учителя слушать, на партах не рисовать.
А также напутствие будет такое:
Драться, кусаться, пинаться — плохое,
Дружить, помогать, защищать, уважать —
Это хорошее, так и держать!
- Теперь мы с
вами будем вместе учиться и хочется, чтобы вы стали дружными, внимательными,
уважительными друг к другу, а в этом помогут вам правила нашего класса. Спасибо
вам за интересный урок!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.