Первый урок о Крыме

ПЕРВЫЙ УРОК

«КРЫМ – НАШ ОБЩИЙ ДОМ»

Цели и задачи урока: воспитание патриотизма и национального самосознания, толерантности, культуры межличностных отношений, любви к родному краю, его историческому прошлому, культуре, традициям и обычаям народов, населяющих Крым.

Выставка книг: Букварь юного краеведа «Мы – Крымчане», «Национальные краски полуострова», «Уроки дружбы», «О народах Крыма», журналы «Крымуша», «Как человек в Крыму здоровье нашел», «Сказка старого Аю-Дага».

Самое родное место для вас на земном шаре – это Крым, где живут ваши родители, друзья, учителя: где поют песни на русском, крымскотатарском, украинском, греческом, армянском, еврейском и других языках.

Наш Крым занимает площадь около 26 тыс.кв.км. Его протяженность с севера на юг – 207 км, а с востока на запад – 324 км. Крымский полуостров омывают Черное и Азовское моря. Редкое сочетание нескольких форм рельефа и разнообразие климата на сравнительно малой территории придают Крыму особую неповторимость. Свою роль в этом играют горы. Крымские горы образуют три параллельные гряды, понижающиеся, словно гигантские ступени к северу. Характерно, что все три гряды имеют крутые южные и пологие северные склоны. Самая высокая, южная, гряда называется Главной. В своей высшей точке (г.роман Кош) достигает 1545 м над уровнем моря. По территории Крыма протекают большие и малые реки. Главная река Крыма – Салгир. В общей сложности в Крыму около 150 рек. В Крыму известно более 2400 видов растений, многие из которых не встречаются в других районах мира. Они занесены в Красную книгу.

Крым – это жемчужина. Чистый воздух и обилие солнечных дней, речные долины, ущелья и водопады, приморские пляжи и горные леса, разнообразная растительность, обилие памятников культуры – все это поистине бесценные богатства, требующие

постоянного внимания со стороны ученых, бережного,

хозяйственного отношения со стороны крымчан.

Крым – музей под открытым небом, хранитель истории многих народов. Ученые, раскопав землю. Обнаружили древние города и поселения греков. Хорошо сохранились Пещерные города и крепости. Найдены стоянки древних людей. Все находки собираются и хранятся в музеях, посещая которые, люди многое узнают о прошлом своей земли. В прошлом в Крыму проживали разные племена, разные народы, говорили они на разных языках, верили разным богам.

Каждый народ имеет свою национальную культуру, язык, обычаи, традиции, некоторые различия в устройстве жилищ, семейном быту, одежде, кухне, религии, проведении праздников. Каждый из нас имеет свой духовный облик, свое мировоззрение.

Но как бы ни отличались быт и устройство жизни людей разных национальностей, мы живет вместе на одной крымской земле. А чтобы жить хорошо, нам надо жить друг с другом в мире и согласии.

Крымский полуостров в течение тысячелетий был местом временного или постоянного проживания многих племен и народов. Приходящие и уходящие народы оставляли после себя не только некрополи, но и часть населения. Исчезли с лица Земли арии, киммерийцы, скифы, тавры, древние греки, готы, гунны, сарматы, печенеги, половцы. Однако, мы унаследовали от них не только физическую жизнь, но и материальную культуру. А процесс смешения культур обогащает все народы.

Любите и берегите свой удивительный край с такой яркой, многострадальной и славной историей!

Знайте, что не только от взрослых, но и от вас и от ваших друзей зависит будущее нашего родного края. Дети – завтрашние взрослые. Дети могут многое. Наш Крым спасут добрососедство и любовь.

СЛОВАРИК ДРУЖБЫ:

Дружба и братство – лучшее богатство.

Дружба та братерство – найкраще багатство.

Сердце человека, что часы: если друзья забудут завести его, оно перестанет биться.

Люби ближнего своего как самого себя.

Нет друга – ищи, а нашел – береги.

Краткое описание материала

Первый урок - это знакомство детей с малой или большой Родиной.Наша страна большая и в ней много интересных мест. Одним из таких мест является наш полуостров Крым.

Дети познакомятся с некоторыми достопримечательностями и особенностями нашего полуострова, познакомятся с историей возникновения и традициями разных народов. Познакомятся с пословицами разных народов, населяющих Крым.

Главное, ученики узнают, в каких журналах и книгах можно прочитать о нашем Крыме, узнать много интересного и полезного.

Первый урок о Крыме

Начальные классы

Конспекты

DOCX

23.11.2014

1482

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Яцкова Светлана Валентиновна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 8502
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

8502
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Яцкова Светлана Валентиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.